I. MỤC TIÊU
- HS biết sử dụng t/c kết hợp của phép cộng để làm bài.
- HS biết tìm 2 số khi biết tổng và hiệu 2 số đó.
- HS biết vẽ 2 đường thẳng vuông góc.
II. Hoạt động :
Bài 1. Tính giá trị biểu thức một cách thuận tiện nhất.
2 356 + 1 237 + 1 644 1 675 + 1 325 + 978
9 165 + 12 365 + 935 5 623 + 7 934 + 2 066
- hs làm bài
Luyện toán ôn tập I. Mục tiêu - HS biết sử dụng t/c kết hợp của phép cộng để làm bài. - HS biết tìm 2 số khi biết tổng và hiệu 2 số đó. - HS biết vẽ 2 đường thẳng vuông góc. II. Hoạt động : Bài 1. Tính giá trị biểu thức một cách thuận tiện nhất. 2 356 + 1 237 + 1 644 1 675 + 1 325 + 978 9 165 + 12 365 + 935 5 623 + 7 934 + 2 066 - hs làm bài - 1 HS lên bảng chữa bài. HS Nhận xét - GV Nhận xét Bài 2. Huyện A trồng được 12 450 cây. Huyện B trồng được ít hơn huyện A 524 cây. Hỏi cả 2 huyện trồng được bao nhiêu cây? Bài 3. Tìm 2 số biết tổng của chúng là số lớn nhất có 4 chữ số , hiệu 2 số là số lớn nhất có 2 chhữ số. - hs làm bài - 1 HS lên bảng chữa bài. HS Nhận xét - GV Nhận xét (Đ/S Số lớn: (9 999 + 99): 2 =5049 Số bé (9 999 – 99) : 2 = 4950 ) Bài 3 Nối mỗi góc với tên gọi của nó?góc nhọn góc tù góc vuông góc bẹt - hs làm bài - 1 HS lên bảng chữa bài. HS Nhận xét II. Củng cố – Nhận xét tiết học
Tài liệu đính kèm: