Giáo án Luyện từ 2 tuần 13: Mở rộng vốn từ: từ ngữ về công việc gia đình câu kiểu: ai làm gì ?

	Thứ ngày tháng năm 
THIẾT KẾ BÀI GIẢNG
MÔN: LUYỆN TỪ
Tiết: MỞ RỘNG VỐN TỪ: TỪ NGỮ VỀ CÔNG VIỆC GIA ĐÌNH
 CÂU KIỂU : AI LÀM GÌ ?
I. Mục tiêu
Kiến thức: 
Mở rộng và hệ thống vốn từ chỉ hoạt động (công việc trong gia đình).
Kỹ năng: 
Luyện tập về mẫu câu Ai làm gì?
Nói được câu theo mẫu Ai làm gì? Có nghĩa và đa dạng về nội dung.
Thái độ: 
Giáo dục HS yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt.
II. Chuẩn bị
GV: Bảng phụ chép sẵn bài tập 2. Giấy khổ to để HS thảo luận nhóm, bút dạ. 3 bộ thẻ có ghi mỗi từ ở bài tập 3 vào 1 thẻ. 
HS: SGK.
III. Các hoạt động:
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
1. Khởi động (1’)
2. Bài cũ (3’) 
Gọi 3 HS lên bảng.
Nhận xét, cho điểm HS.
3. Bài mới 
Giới thiệu: (1’)
Trong tiết Luyện từ và câu hôm nay chúng ta sẽ biết các bạn mình ở nhà thường làm gì để giúp bố mẹ và luyện tập mẫu câu Ai làm gì?
Phát triển các hoạt động (27’)
v Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập 1.
Ÿ Phương pháp: Học nhóm.
ị ĐDDH: Giấy khổ to, bút dạ.
Bài 1:
Chia lớp thành 4 nhóm. Phát giấy, bút và nêu yêu cầu bài tập.
Gọi các nhóm đọc hoạt động của mình, các nhóm khác bổ sung.
Nhận xét từng nhóm.
v Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập 2.
Ÿ Phương pháp: Diễn giải, hỏi đáp, thi đua.
ị ĐDDH: Bảng phụ, thẻ rời.
Bài 2:( Trò chơi: Tiếp sức)
Gọi 1 HS đọc yêu cầu.
Treo bảng phụ ghi sẵn đề bài 2
Yêu cầu HS gạch 1 gạch trước bộ phận trả lời cho câu hỏi Ai? Gạch 2 gạch trước bộ phận trả lời cho câu hỏi làm gì?
GV nhận xét.
Bài 3: (Trò chơi: Ai nhanh hơn)
Gọi 1 HS đọc yêu cầu.
Gọi 3 nhóm HS, mỗi nhóm 3 em. Phát thẻ từ cho HS và nêu yêu cầu trong 3 phút nhóm nào ghép được nhiều câu có nghĩa theo mẫu Ai làm gì? Nhóm nào làm đúng và nhanh nhất sẽ thắng.
Nhận xét HS trên bảng.
Gọi HS dưới lớp bổ sung.
Tuyên dương nhóm thắng cuộc.
4. Củng cố – Dặn dò (3’)
Trò chơi: Ô chữ kì diệu:
Tìm 1 từ có 4 chữ cái nói về việc làm sạch sẽ nhà cửa.
Hôm nay chúng ta học kiến thức gì?
Dặn về nhà mỗi HS đặt 5 câu theo mẫu Ai làm gì?
Chuẩn bị: 
- Hát
- Mỗi HS đặt 1 câu theo mẫu Ai (cái gì, con gì) làm gì?
- HS nêu.
- HS hoạt động theo nhóm. Mỗi nhóm ghi các việc làm của mình ở nhà trong 3 phút. Đại diện nhóm lên trình bày.
- VD: quét nhà, trông em, nấu cơm, dọn dẹp nhà cửa, tưới cây, cho gà ăn, rửa cốc
- Tìm các bộ phận trả lời cho từng câu hỏi Ai? Làm gì?
- Mỗi dãy cử 3 HS lên bảng thi đua.
a/ Chi tìm đến bông cúc màu xanh.
b/ Cây xoà cành ôm cậu bé. 
c/ Em học thuộc đoạn thơ.
d/ Em làm 3 bài tập toán.
- Chọn và xếp các từ ở 3 nhóm sau thành câu.
- Nhận thẻ từ và ghép.
- HS dưới lớp viết vào nháp.
- Em giặt quần áo.
- Chị em xếp sách vở.
- Linh rửa bát đũa/ xếp sách vở.
- Cậu bé giặt quần áo/ rửa bát đũa.
- Em và Linh quét dọn nhà cửa.
- 2 dãy thi đua.
- Oân mẫu câu Ai làm gì? và các từ ngữ chỉ hoạt động.