I.MỤC TIÊU:
1.Hiểu được tác dụng của dấu hai chấm trong câu ( ND ghi nhớ).
2. Nhận biết tác dụng của dấu hai chấm ( BT1); bước đầu biết dùng dấu hai chấm khi viết văn (BT2).
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
Bảng phụ viết nội dung cần ghi nhớ- VBT tiếng việt
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
Thứ 5 ngày 24 tháng 8 năm 2011 Luyện từ và câu: Dấu hai chấm I.MỤC TIÊU: 1.Hiểu được tác dụng của dấu hai chấm trong câu ( ND ghi nhớ). 2. Nhận biết tác dụng của dấu hai chấm ( BT1); bước đầu biết dùng dấu hai chấm khi viết văn (BT2). II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC Bảng phụ viết nội dung cần ghi nhớ- VBT tiếng việt III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Kiểm tra bài cũ: Yêu cầu 2 HS đọc các từ ngữ đã tìm ở bài 1 và tục ngữ ở bài 4, tiết Luyện từ và câu : nhân hậu, đoàn kết. GV nhận xét ghi điểm . 2.Bài mới * Giới thiệu bài:Ở lớp 3 các em đã học những dấu câu nào? Bài học hôm nay ta sẽ cùng tìm hiểu về tác dụng và cách dùng dấu hai chấm. 2.1Tìm hiểu ví dụ + Gv gọi HS đọc yêu cầu Yêu cầu Hs đọc thầm và trả lời câu hỏi: + Trong câu văn dấu hai chấm có tác dụng gì ? Nó phối hợp với dấu câu naò? +Qua ví dụ a; b; c em hãy cho biết dấu hai chấm có tác dụng gì ? + dấu hai chấm thường phối hợp với những dấu khác khi nào? * Ghi nhớ : Yêu cầu 3 Hs đọc Ghi nhớ . Yêu cầu HS học thuộc phần ghi nhớ 2,2) Luyện tập Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu và ví dụ Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi về tác dụng của mỗi dấu hai chấm trong từng câu văn. Gọi HS chữa bài và nhận xét. Bài tập2: Gọi HS đọc yêu cầu GV hỏi: + Khi dấu hai chấm dùng để dẫn lời nhân vật có thể phối hợp với dấu nào? + Còn khi nó dùng để giải thích thì sao ? +Yêu cầu HS viết đoạn văn. +Gọi HS đọc đoạn văn trước lớp.. 3./ Củng cố - dặn dò: GV hỏi : Dấu hai chấm có tác dụng gì? Nhận xét tiết học. +2 HS đọc Dấu chấm, dấu phảy, dấu chấm hỏi , dấu chấm than +HS đọc yêu cầu Hs đọc thầm và trả lời: +Báo hiệu phần sau là lời nói của Bác Hồ.Nó dùng phối hợp với dấu ngoặc kép +Dấu hai chấm dùng để báo hiệu bộ phận câu đứng sau nó là lời của nhân vật nói hay là lời giải thích cho bộ phận đứng trước . +Được dùng phối hợp với dấu ngoặc kép hoặc dấu gạch ngang đầu dòng. +3 Hs đọc Ghi nhớ . +HS đọc +HS thảo luận cặp đôi về tác dụng của mỗi dấu hai chấm trong từng câu văn HS chữa bài và nhận xét HS đọc +Khi dấu hai chấm dùng để dẫn lời nhân vật có thể phối hợp với dấu ngoặc kép hoặc dấu gạch ngang đầu dòng. +Trường hợp cần giải thích thì chỉ dùng dấu hai chấm. +HS viết đoạn văn +HS đọc đoạn văn trước lớp -HS nhắc lại bài
Tài liệu đính kèm: