Giáo án Luyện từ và câu lớp 2 - Tuần 35: Ôn tập kiểm tra tập đọc - Đọc thêm bài: “lá cờ”

Tuần 35. Luyện từ và câu : 
ôn tập kiểm tra tập đọc -đọc thêm bài :
“Lá cờ”
I, Mục tiêu :
- Kiểm tra TĐ . Đọc thêm bài : “Lá cờ”
- Ôn luyện cách đáp lời từ chối của người khác trong các tình huống giao tiếp.
- Ôn luyện cách đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi có cụm từ : Để làm gì ?
- Ôn luyện cách dùng dấu chấm than, dấu phẩy.
II, Hoạt động dạy học :
Nội dung
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1, Bài cũ :
2, Bài mới :
* HĐ1: Giới thiệu bài.
* HĐ2: 
*Ôn tập kiểm tra các bài tập đọc “Bóp nát quả cam ,Lượm ”
-Đọc thêm bài “ Lá cờ ”
* HĐ3Ôn luyện cách đáp lời từ chối của người khác.
Bài 2: Nói lời đáp của em trong mỗi trường hợp sau :
A, Em xin anh cho đi xem lớp đá bóng.
* HĐ4: Ôn luyện cách đặt câu và trả lời câu hỏi có cụm từ : Để làm gì ?
Bài 3: Tìm biện pháp của mỗi câu sau trả lời câu hỏi để làm gì ?
A, 
* HĐ4: Ôn luyện cách dùng dấu chấm than, dấu chấm phẩy.
Bài 4: Điền dấu chấm ( ! ) hay dấu ( , ) 
3, Củng cố dặn dò.
- Kiểm tra lấy điểm HTL.
Cho h/s lên bốc thăm các bài tập đọc và trả lời câu hỏi của bài 
-Cho h/s đọc nối câu , nối đoạn và tả lời câu hỏi tìm hiểu nội dung của bài 
- Bài tập y/c ta làm gì ?
- Hãy đọc các tình huống được đưa ra trong bài.
- Y/c Hs nêu lại tình huống a.
+ Nếu con ở tình huống trên, con sẽ nói gì với anh trai ?
- Nhận xét và sau đó y/c Hs suy nghĩ tự làm các phần còn lại của bài.
- Gọi một số Hs trình bày trước lớp.
- Nhận xét – Cho điểm.
- Bài tập y/c ta làm gì ?
- Y/c Hs đọc các câu văn trong bài.
- Y/c Hs đọc lại câu a.
+ Anh chiến sĩ kê lại hòn đá để làm gì ?
+ Đâu là biện pháp trả lời câu hỏi có cụm từ “Để làm gì” trong câu văn trên ?
- Y/c Hs suy nghĩ tự làm bài và chữa.
- Nhận xét – Cho điểm.
- Nêu y/c của bài, sau đó y/c Hs tự làm bài tập.
- Gọi 1 Hs đọc bài làm, đọc cả dấu câu.
- Y/c Hs nhận xét – Cho điểm.
- Nhận xét tiết học.
- Về nhà tập kể.
-H/s đọc
- 1 Hs đọc thành tiếng, cả lớp theo dõi bài trong SGK.
- Vâng, em sẽ ở nhà làm hết bài tập !
- Nhưng em đã làm hết bài tập rồi, anh cho em đi chứ ạ !
- Tìm biện pháp của mỗi câu sau trả lời câu hỏi để làm gì ?
- Để người khác qua suối không bị ngã nữa 
- Hs đọc, làm bài.
- Hs nhận xét.