Giáo án Luyện từ và câu Lớp 4 - Tiết 23: Mở rộng vốn từ "Ý chí - Nghị lực" - Phạm Thị Thanh

Luyện từ và câu
Mở rộng vốn từ ý chí - nghị lực
I. Mục tiêu:
- Biết được mọt số từ, câu tục ngữ nói về ý chí - nghị lực của con người.
- Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ nói về ý chí, nghị lực.
- Biết cách sử dụng từ thuộc chủ điểm trên một cách sáng tạo, linh hoạt. Hiểu ý nghĩa của một số câu tục ngữ nói về ý chí - nghị lực của con người.
II. Đồ dùng dạy – học : Bảng phụ viết nội dung bài tập 3.
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu:	
Hoạt động dạy học
Hoạt động học
1. Kiểm tra bài cũ:
Gọi 3 học sinh lên bảng đặt 2 câu có sử dụng tính từ, gạch chân dưới tính từ.
3 học sinh lên bảng đặt câu.
2. Dạy- Học Bài mới:
2.1. Giới thiệu bài
Lắng nghe
2.2. Hướng dãn làm bài tập.
Bài 1: (cá nhân)
Gọi học sinh đọc yêu cầu.
1 học sinh đọc thành tiếng.
Yêu cầu học sinh tự làm bài
2 học sinh lên bảng làm bài, học sinh dưới lớp làm nháp
Gọi học sinh chữa bài
Nhận xét bổ sung bài làm của bạn trên bảng.
Nhận xét kết luận lời giải đúng
Chữa bài nếu sai.
Bài 2 (nhóm)
Gọi học sinh đọc yêu cầu và nội dung bài
2 học sinh đọc thành tiếng
yêu cầu học sinh thảo luận cặp đôi và trả lời câu hỏi.
2 học sinh ngồi cùng bàn trao đổi, thảo luận và trả lời câu hỏi.
Gọi học sinh phát biểu bổ sung
Học sinh bổ sung
Giáo viên cho học sinh đạt câu với từ: Nghị lực, kiên trì, kiên cố, chí tình 
Học sinh lớp đặt câu - nhận xét câu của bạn...
Bài 3 (cá nhân)
Gọi học sinh đọc yêu cầu và nội dung bài
1 học sinh đọc.
Yêu cầu học sinh tự làm bài vào vở
Học sinh làm bài, 1 học sinh lên bảng
Gọi học sinh đọc đoạn văn đã hoàn thành
1 học sinh đọc thành tiếng
Bài 4 (nhóm 4)
Gọi học sinh đọc yêu cầu và nội dung 
1 học sinh đọc thành tiếng
Yêu cầu học sinh trao đổi, thảo luận trong nhóm về ý nghĩa của 2 câu tục ngữ
Học sinh hoạt động nhóm
3. Củng cố, dặn dò:
Nhận xét tiết học.
Dặn học sinh học thuộc các từ vừa tìm được và các câu tục ngữ.