I/ Mục tiêu :
1. Kiến thức : Học sinh tập quan sát, nhận xét về đặc điểm khuôn mặt người.
2. Kĩ năng : Biết cách vẽ và vẽ được chân dung người thân trong gia đình hoặc bạn bè.
3. Thái độ : Yêu thích người thân và bạn bè.
II/ Chuẩn bị :
1. Giáo viên : Sưu tầm tranh ảnh chân dung các lứa tuổi.- Hình ảnh gợi ý cách vẽ.
2. Học sinh : Vở tập vẽ, bút chì màu.
III/ Các hoạt động dạy và học :
1. Khởi động : (1) Hát.
2. Kiểm tra bài cũ : (2) Vẽ theo mẫu cái chai. GV nhận xét bài vẽ của HS.
Môn : MỸ THUẬT / TUẦN 8 Tiết : Bài : VẼ CHÂN DUNG. I/ Mục tiêu : Kiến thức : Học sinh tập quan sát, nhận xét về đặc điểm khuôn mặt người. Kĩ năng : Biết cách vẽ và vẽ được chân dung người thân trong gia đình hoặc bạn bè. Thái độ : Yêu thích người thân và bạn bè. II/ Chuẩn bị : 1. Giáo viên : Sưu tầm tranh ảnh chân dung các lứa tuổi.- Hình ảnh gợi ý cách vẽ. Học sinh : Vở tập vẽ, bút chì màu. III/ Các hoạt động dạy và học : 1. Khởi động : (1’) Hát. Kiểm tra bài cũ : (2’) Vẽ theo mẫu cái chai. GV nhận xét bài vẽ của HS. Bài mới: Thời gian Hoạt động của thầy Hoạt động của trò ĐDDH PPDH 1’ 5’ 10’ 15’ Giới thiệu bài : Hôm nay cả lớp chúng ta sẽ học bài: “Vẽ chân dung”. GV ghi tựa bài Hoạt động 1 : Tìm hiểu về tranh chân dung. - Giáo viên đưa 3 bức tranh và hỏi học sinh các bức tranh này vẽ khuôn mặt, nửa người hay toàn thân ? - Tranh chân dung vẽ những gì ? - Ngoài khuôn mặt còn có thể vẽ gì nữa ? - Màu sắc bức tranh và các chi tiết như thế nào ? Hoạt động 2 : Cách vẽ chân dung. - Giáo viên giới thiệu cho học sinh các bước vẽ chính gồm 4 bước : Bước 1 : Dựng khung vẽ. Bước 2 : Dựng các hình khối : Khối tròn gồm có đầu, khối chữ nhật : cổ, thân ,cánh tay là khối hình chữ nhật nằm 2 bên thân. Bước 3 : Vẽ các đặc điểm trên mặt, đầu, thân, và tay. Lưu ý : nếu vẽ khuôn mặt nghiêng chỉ vẽ 1 bên mắt, mũi, miệng là đường cong, sau đó vẽ cổ và vai. Bước 4 : Hoàn chỉnh các nét vẽ và tô màu cho phù hợp. Chú ý chân dung phải tô sao cho màu chân dung nổi bật lên so với màu nền . Hoạt động 3 : Thực hành - Gợi ý bức tranh vẽ những người thân như : ông bà, cha mẹ, anh em hay bạn bè, thầy cô giáo. - Học sinh chọn vẽ khuôn mặt hay bán thân. - GV góp ý, giúp đỡ cho các em vẽ còn lúng túng. - GV chấm bài và nhận xét. + 1 HS nhắc lại tựa bài. + Học sinh quan sát, nhận xét. + Học sinh quan sát và trả lời. - Học sinh vẽ vào vở bài tập vẽ. - Học sinh hoàn thành và trao đổi bài nhận xét và tự nhận xét. Trực quan Vấn đáp 3 bức tranh Tranh bước 1, 2, 3, 4. Quan sát Thực hành Vở 4. Củng cố: (1’)Vẽ chân dung giúp cho ta hình dung hình dáng và đặc điểm của người mà ta vẽ . 5. Dặn dò :(1’) + Bài tập : Quan sát và nhận xét đặc điểm nét mặt của người xung quanh. Cácghi nhận, lưu ý sau tiết dạy : ............................................................................................................................................................................................................................................................ ...........................................................................................................................................
Tài liệu đính kèm: