Giáo án Mĩ thuật Lớp 5 - Tuần 24

TUẦN 24-TIẾT 24
BÀI 24: TẬP VẼ
VẼ CÂY, VẼ NHÀ
I/. MỤC TIÊU
* GIÚP HỌC SINH:
	- Nhận biết hình dáng của cây và nhà.
	- Biết cách vẽ cây, vẽ nhà.
	- Vẽ được một bức tranh đơn giản có cây, có nhà và vẽ màu theo ý thích.
II/. CHUẨN BỊ
	* Giáo Viên:
	- Tranh ảnh phong cảnh có cây, nhà.
	- Tranh hướng dẫn học sinh cách vẽ.
	*Học Sinh:
	- Vở tập vẽ 1.
	- Chì, tẩy, màu.
III/. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
1/. Ổn định: tổ chức – cho hs hát vui
- Ổn định lớp – hát vui
2/. Kiểm tra: sĩ số học sinh.
- Báo cáo sĩ số.
3/. Bài mới: 
“Bài 24: VẼ CÂY
Nhắc tên tựa bài
Đưa tranh minh họa cách vẽ
Cho học sinh quan sát tranh hướng học sinh nhận biết
* Cây:
- Lá, vòm lá, tán lá(màu xanh, màu vàng .)
- Thân, cành (màu nâu, màu đen .)
* Ngôi nhà:
- Mái nhà: hình than, hình tam giác .
- Tường nhà, cửa sổ, cửa chính ..
Giới thiệu thêm về một số hình ảnh về nhà và cây
* Cách vẽ:
 Giáo viên hướng dẫn các bước vẽ:
 + Quan sát mẫu.
 + Nhận xéthình dáng.
 + Vẽ phác bằng nét thẳng.
Vẽ cây: Vẽ thâ, cành trước, Lá sau.
Vẽ nhà: vẽ mái trước, tường và cửa sau.
 (Vừa treo tranh hướng dẫn vừa vẽ thị phạm)
 + Vẽ kỉ, hoàn thành bài.
 + Vẽ màu.
Quan sát, lắng nghe tìm hiểu cách vẽ
* Thực hành
Cho hs vẽ bài vào vỡ của mình và vẽ màu theo ý thích
Làm bài 
GV theo dõi giúp đỡ, chỉnh sửa
+ Cách vẽ hình.
+ Thêm chi tiết.
+ Vẽ màu
4/. GV + HS nhận xét 1số bài tập cơ bản
(nhận xét bố cục bài)
 Nhận xét tiết học – khen ngợi hs học tốt
Tập nhận xét
Nét vẽ
Màu sắc
5/. Dặn dò
Quan sát cảnh vật xunh quanh.
Bài mới: Vẽ màu vào tranh dân gian
Ghi nhớ, thực hiện
TUẦN 24-TIẾT 24
BÀI 24: TẬP VẼ
VẼ CON VẬT
I/. MỤC TIÊU
* GIÚP HỌC SINH:
	- Nhận biết được hình dáng, đặc điểm một số con vật quen thuộc.
- Biết cách vẽ con vật.
	- Vẽ được 01 con vật theo ý thích.
II/. CHUẨN BỊ
	* Giáo Viên:
	- Tranh – các loài vật.
	- Tranh hướng dẫn học sinh cách vẽ.
	- Bài vẽ hoàn chỉnh hoàn chỉnh.
	*Học Sinh:
	- Vở tập vẽ 02.
	- Chì, tẩy, màu.
III/. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
1/. Ổn định: tổ chức – cho hs hát vui
- Ổn định lớp – hát vui
2/. Kiểm tra: Đồ dùng học tập.
-Liệt kê đồ dùng học tập.
3/. Bài mới: 
Giới thiệu:
? Em hãy kể những con vật nào mà em biết?
! chó, trâu, thỏ..
?Hình dáng ra sao?
! trả lời
? Màu sắc ra sao?
! trả lời
? Em có muốn vẽ được 1 con vật như thế không?
! Có 
Đúng vậy hôm nay ta học tiếp
“Bài 24: VẼ CON VẬT”
Nhắc tên tựa bài
Tranh hướng dẫn cách vẽ
Tiến hành phân tích vật mẫu từ hình dáng, màu sắc, đặc điểm riêng ..
Quan sát, tìm ý
* Cách vẽ:
 Giáo viên hướng dẫn các bước vẽ:
 + Quan sát mẫu.
 + Nhận xét màu sắc, đặc điểm.
 + Tiến hành cách vẽ.
 (Vừa treo tranh hướng dẫn vừa vẽ thị phạm)
 + Vẽ kỉ, hoàn thành bài.
 + Vẽ màu.
Quan sát, lắng nghe tìm hiểu cách vẽ
* Thực hành
Cho hs vẽ con vật vào vỡ của mình và vẽ màu theo ý thích
Làm bài 
GV theo dõi giúp đỡ, chỉnh sửa.
gợi ý thêm cây cối, màu sắc cho phù hợp
+ Cách vẽ hình.
+ Thêm chi tiết.
+ Vẽ màu
4/. GV + HS nhận xét 1 số bài tập cơ bản
 Nhận xét tiết học – khen ngợi hs học tốt
Tập nhận xét
Nét vẽ
Màu sắc
5/. Dặn dò
Quan sát các con vật và cgú ý đến dáng đi, đứng  của chúng..
Sưutầm tranh ảnh về con vật
Bài mới:Vẽ tiếp hoạ tiết dạng hình vuông, hình tròn.
Ghi nhớ, thực hiện
TUẦN 24-TIẾT 24
BÀI 24: VẼ TRANH
ĐỀ TÀI TỰ DO
I/. MỤC TIÊU
	- Làm quen với việc vẽ tranh nhiều đề tài
	- Vẽ được 01 bức tranh theo ý thích.
	- Có thói quen tưởng tượng trong khi vẽ tranh.
 II/. CHUẨN BỊ
	* Giáo Viên:
	- Tranh - ảnh về nhiều đề tài
	- Tranh gợi ý cách vẽ .
	*Học Sinh:
	- Vở tập vẽ 3.
	- Chì, tẩy, màu sáp.
III/. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
1/. Ổn định: tổ chức – cho hs hát vui
- Ổn định lớp – hát vui
2/. Kiểm tra: đồ dùng học tập.
- Liệt kê đồ dùng học tập
3/. Bài mới: Hôm nay ta học bài
“Bài 24: VẼ TRANH ĐỀ TÀI TỰ DO”
Nhắc tên tựa bài
Cho hs xem tranh nhiều đề tài
Quan sát
? Tranh vẽ đề tài gì? Vì sao em biết?
Trả lời
? Khung cảnh chung như sau? 
Trả lời
? Ngoài ra còn những hoạt động nào nữa không?
Trả lời
Trong cuộc sống có rất nhiều đề tài để vẽ tranh; vẽ tự do là vẽ theo ý thích, mỗi người phải cọn cho mình một nội dung, một đề tài để vẽ; vẽ tự do rất phong phú về đề tài nên có thể vẽ được nhiều tranh đẹp
Lắng nghe
* Cách vẽ:
 Giáo viên hướng dẫn các bước vẽ:
 + Tìm ý.
 + Phát bài.(hình ảnh chính, phụ), phụ cảnh, dáng vẽ hoạt động, các hoạt động chính phụ.
 + Tiến hành vẽ.
 + Vẽ nét.
 + Vẽ kỉ, hoàn thành bài.
 + Vẽ màu(rõ nội dung đề tài, có đậm-nhạt)
Quan sát, lắng nghe tìm hiểu cách vẽ
Chú ý hướng dẫn học sinh cách vẽ màu:
+ Vẽ viền màu ->vẽ vào trong,. vẽ kĩ, nhẹ tay từ mõng đến dầy.
Quan sát, lắng nghe tìm hiểu cách vẽ
* Thực hành
Cho HS làm bài vẽ tranh Đề tài tự do(trí nhớ)
GV theo dõi giúp đỡ, chỉnh sửa
Làm bài 
4/. GV + HS nhận xét 1 số bài tập cơ bản
 Nhận xét tiết học – khen ngợi hs học tốt
Tập nhận xét
Nét vẽ màu
Màu sắc, cách phối màu
5/. Dặn dò
Xem lại các bài trang trí đường diềm, hình vuông
Bài mới: Vẽ tiếp ht và vẽ màu vào HCN
Ghi nhớ, thực hiện
TUẦN 24-TIẾT 24
BÀI 24: TRANG TRÍ
TÌM HIỂU VỀ KIỂU CHỮ NÉT ĐỀU
I/. MỤC TIÊU
	- Tìm hiểu về kiểu chữ nét đều, nhận biết đạc điểm và vẽ đẹp của chúng.
	- Biết sơ lược và vẽ được màu vào hình chữ nét đều.
	- Quan tâm đến nội dung các khẩu hiệu ở trường học và trong cuộc sống hằng ngày.
II/. CHUẨN BỊ
	* Giáo Viên:
	- Tranh - ảnh dòng chữ nét đều, nét thanh – nét đậm cùng nội dung.
	- Bảng mẫu chữ Đều.
	- Bài mẫu phóng to(làm bài theo nhóm).
	*Học Sinh:
	- Vở tập vẽ 4.
	- Màu sáp.
III/. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
1/. Ổn định: tổ chức – cho hs hát vui
- Ổn định lớp – hát vui
2/. Kiểm tra: đồ dùng học tập.
- Liệt kê đồ dùng học tập
3/. Bài mới: Giáo viên bày mẫu:
 Đặt câu hỏi gợi ý
Cho học sinh xem tranh và đặt các câu hỏi gợi ý cho cá em nhận biết sự khác nhau giữa dòng chữ nét thanh – nét đậm và nét đều.
Quang sát lắng nghe, phát biểu xây dựng bài.
Khác nhau:
 Nét đều các nét trong 01 dòng chữ đều bằng nhau. Còn nét thanh – nét đậm khác nhau(nhỏ-lớn).
dựa vào câu nhận xét của học sinh rút ra kết luận =>
- Trong chữ nét đều thì tất cả các nét đều bằngnnhau, dấu bằng ½ nét; 
- Các nét thẳng đứng bao giờ cũng vuông góc với dòng kẽ, các nét cong, tròn cóthể dùng compa để vẽ.
- Các độ rộng đều không bằng nhau.
chữ nét đều có dáng chắc khoẻ thường dùng là khẩu hiệu, panô, áp phích.
lắng nghe
Hôm nay ta học bài
“Bài 24: TÌM HIỂU VỀ KIỂU CHỮ IN HOA NÉT ĐỀU”
Nhắc tên tựa bài
* Cách vẽ:
 Giáo viên hướng dẫn các bước vẽ: xem 
Cho học sinh xem thêm vỡ tập vẽ 4
 + Canh bố cục giấy, canh khổ giấy, vị tri uốn lượn các nét.
 + Kẽ ô, vẽ nét, vẽ các đô dầy cho cính xác.
 + Vẽ màu theo ý thích.
 + Tiến hành cách vẽ.
Quan sát, lắng nghe tìm hiểu cách vẽ
Chú ý hướng dẫn học sinh cách vẽ màu:
+ Vẽ viền màu -> Vẽ màu mãng.
+ Vẽ kĩ, nhẹ tay từ mõng đến dầy.
Quan sát, lắng nghe tìm hiểu cách vẽ
* Thực hành
Cho HS làm bài theo nhóm vào dòng chữ nét dều
GV theo dõi giúp đỡ, chỉnh sửa
Làm bài 
4/. GV + HS nhận xét 1 số bài tập cơ bản
- nhận xém nhóm
Nhận xét tiết học – khen ngợi hs học tốt 
Tập nhận xét
Nét vẽ màu
Màu sắc, cách phối màu
5/. Dặn dò
Quan sát cảnh trường học
Bài mới: Vẽ tranh đề tài trường em
Ghi nhớ, thực hiện
TUẦN 24-TIẾT 24
BÀI 24: VẼ THEO MẪU
MẪU CÓ BA VẬT MẪU
I/. MỤC TIÊU
	- HS biết quan sát, so sánh để tìm ra tỉ lệ, đạc điểm riêng và phân biệt độ đậm nhạt chính của mẫu.
	- HS vẽ được hình gần giống mẫu, có bố cục bố cục cân đối với tờ giấy.
	- Cảm nhận được vẽ đẹp của hình và độ đậm nhạt ở mẫu vẽ, ở bài vẽ và yêu quý mọi vật xung quanh.
II/. CHUẨN BỊ
	* Giáo Viên:
	- Cái Bình trà, cái chén, trái cam.
	- Các phụ kiện(vải, bục )
	- Tranh hướng dẫn cách vẽ
	- Bài vẽ hoàn chỉnh.
	*Học Sinh:
	- Vở tập vẽ 5.
	- Chì, tẩy, màu.
III/. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
1/. Ổn định: Tổ chức – cho hs hát vui
- Ổn định lớp – hát vui
2/. Kiểm tra: Đồ dùng học tập.
-Liệt kê đồ dùng học tập.
3/. Bài mới: 
a/. Giới thiệu:
Hôm nay ta học 
“Bài 24: VẼ MẪU CÓ BA VẬT MẪU”
Nhắc tên tựa bài
ĐƯA VẬT MẪU(tranh - vật thật) RA
? Có mấy đồ vật? Hình dáng ra sao?
Trả lời
Chú ý phân tích hình dáng là cả 3 vật (giống và khác nhau), đặc điểm riêng từng vật; xoáy sâu vào tỉ lệ 3 vật với khung hình chung và khung hình riêng, khoảng cách 03 vật mẫu, tỉ lệ trước sau, các vị trí nhình .
Cáhc bố trí trước sau giữa 03 vật mậu(mẫu nào bị che khuất)
? Màu sắc như thế nào?
Trả lời
!? Dựa vào câu trả lời rút ra kết luận
Quang sát, lắng nghe.
Ta tiến hành mẫu 
Quang sát, lắng nghe.
* Cách vẽ: Tranh hướng dẫn cách vẽ
 Giáo viên hướng dẫn các bước vẽ: + Quan sát mẫu, phân tích tỉ lệ chung, tỉ lệ riêng.
+ Vẽ khung hình chung, riêng từng vật mẫu.
+ Ước lượgn tỉ lệ từng bộ phận
+ Vẽ nét chi tiết, chỉnh hình cho giống vật mẫu.
+ Phát các mãng đậm, nhạt
+ Nhận xét màu sắc.
 (Vừa treo tranh hướng dẫn vừa vẽ thị phạm)
+ Vẽ kỉ, hoàn thành bài.
+ Vẽ đậm nhạt bằng chì đen.
Quan sát, lắng nghe tìm hiểu cách vẽ
* Thực hành
Cho hs vẽ vào vỡ của mình và vẽ màu theo ý thích
Làm bài 
GV theo dõi giúp đỡ, chỉnh sửa
+ Cách vẽ hình., bốc cục
+ Thêm chi tiết.
+ Vẽ đậm - nhạt
4/. GV + HS nhận xét 1số bài tập cơ bản
Nhận xét tiết học – khen ngợi hs học tốt
Tập nhận xét
Nét vẽ
Màu sắc
5/. Dặn dò
Tập nặn tạo dáng tự do.
Bài mới: Tập nặn tạo dáng Đề tài tự chọn
Ghi nhớ, thực hiện