VỀ ĐỀ TÀI VỆ SINH MÔI TRƯỜNG
I/. MỤC TIÊU
* GIÚP HỌC SINH:
- Hiểu về vệ sinh môi trường.
- Biết cách vẽ tranh.
- Vẽ được tranh về vệ sinh môi trường.
II/. CHUẨN BỊ
* Giáo Viên:
- Tranh-ảnh về vệ sinh mội trường.
- Tranh hướng dẫn học sinh cách vẽ.
- Bài vẽ hoàn chỉnh.
*Học Sinh:
- Vở tập vẽ 02.
- Chì, tẩy, màu.
III/. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
TUẦN 30-TIẾT 30 BÀI 30: THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT XEM TRANH THIẾU NHI VỀ ĐỀ TÀI SINH HOẠT I/. MỤC TIÊU * GIÚP HỌC SINH: - Làm quen, tiếp xúc vời tranh của thiếu nhi. - Tập quan sát, miêu tả hình ảnh- màu sắc trên tranh. - Nhận ra vẽ đẹp của tranh thiếu nhi. II/. CHUẨN BỊ * Giáo Viên: - Tranh thiếu nhi và minh hoạ về đề tài sinh hoạt. - Phiếu giao việc+giấy. *Học Sinh: - Vở tập vẽ 1. III/. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1/. Ổn định: tổ chức – cho hs hát vui - Ổn định lớp – hát vui 2/. Kiểm tra: đồ dùng học tập - Liệt kê đồ dùng học tập. 3/. Bài mới: Hôm nay ta học bài lắng nghe “Bài 30: TTMT XEM TRANH THIẾU NHI VỀ ĐỀ TÀI SINH HOẠT Nhắc tên tựa bài Treo tranh mẫu * Xem tranh GV phát phiếu giao việc cho hs xem tranh: Cảnh sinh hoạt trong gia đình(ăn cơm, xem tivi ) Cảnh sinh hoạt phố phường, làng xóm. Cảnh sinh hoạt ngày lễ hội. Sân trường giờ ra chơi Thảo Luận nhóm 10 Phút. (trả lời theo nhóm) ? Tranh vẽ gì?( đề tài- đặ tên) trả lời theo nhóm ? Các hình ảnh trong tranh? trả lời theo nhóm ? Sắp xếp các hình vẽ? trả lời theo nhóm ? Màu sắc của tranh như thế nào? trả lời theo nhóm Hình dáng, động tác các hình vẽ. Hình ảnh chính và các hình ảnh phụ Em có thể cho biết các hình ảnh trong tranh diễn ra như thế nào. Những màu chình được vẽ trong tranh. Em yêu thích nhất màu nào trên tranh trả lời theo nhóm trả lời theo nhóm 4/. Nhận xét Nhận xét nhóm Nhận xét tiết học lắng nghe 5/. Dặn dò Quan sát và nhận xét tranh Chuẩn bị bài sau Chuẩn bị: vẽ cảnh thiên nhiên Ghi nhớ, thực hiện TUẦN 30-TIẾT 30 BÀI 30: VẼ TRANH VỀ ĐỀ TÀI VỆ SINH MÔI TRƯỜNG I/. MỤC TIÊU * GIÚP HỌC SINH: - Hiểu về vệ sinh môi trường. - Biết cách vẽ tranh. - Vẽ được tranh về vệ sinh môi trường. II/. CHUẨN BỊ * Giáo Viên: - Tranh-ảnh về vệ sinh mội trường. - Tranh hướng dẫn học sinh cách vẽ. - Bài vẽ hoàn chỉnh. *Học Sinh: - Vở tập vẽ 02. - Chì, tẩy, màu. III/. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1/. Ổn định: Tổ chức – cho hs hát vui - Ổn định lớp – hát vui 2/. Kiểm tra: Đồ dùng học tập. -Liệt kê đồ dùng học tập. 3/. Bài mới: Giới thiệu: cho hs xem tranh ? Tranh vẽ gì? ? Hình ảnh chính phụ? ? Màu sác như thế nào? Các dáng người? Chú ý phân tích các hoạt động trong việc bảo vệ môi trường: giử gìn và trồng cây xanh, dọn dẹp rác, không bẻ hoa cây cảnh .. Hs trả lời Dựa vào câu trả lời, rút ra kết luận => Các em nhận xét rất đúng, các tranh vẽ về ngày môi trường rất đa dạng và phong phú và rất đẹp Đúng vậy hôm nay ta học “Bài 30: VẼ TRANH VỀ NGÀY TỀT, LỄ HỘI - MÙA XUÂN” Nhắc tên tựa bài * Cách vẽ: Treo tranh hướng dẫn Giáo viên hướng dẫn các bước vẽ: + Tìm ý. + Phát bài. Hình ảnh chính trước(thể hiện nội dung VS môi trường) Hình ảnh phụ sau + Tiến hành vẽ. + Vẽ nét. + Vẽ kỉ, hoàn thành bài. + Vẽ màu. Chú ý các dáng người và tư thế hoạt động Quan sát, lắng nghe tìm hiểu cách vẽ * Thực hành Cho HS làm bài theo nhóm thành một bức tranh về mội trường Làm bài GV theo dõi giúp đỡ, chỉnh sửa + Cách vẽ hình. + Thêm chi tiết. + Vẽ màu 4/. GV + HS nhận xét 1 số bài tập cơ bản nhận xét nhóm Nhận xét tiết học – khen ngợi hs học tốt Tập nhận xét Nét vẽ Màu sắc 5/. Dặn dò Quan sát phong cảnh, sưu tầm tranh PC. Bài mới: Trang Trí Hình Vuông Ghi nhớ, thực hiện TUẦN 30-TIẾT 30 BÀI 30: VẼ THEO MẪU VẼ CÁI ẤM PHA TRÀ I/. MỤC TIÊU * GIÚP HỌC SINH: - Tập quan sát nhận biết hình dáng, đạc điểm, màu sắc cái ấm pha trà. - Vẽ được cái ấm pha trà. - Nhận biết được cái ấm pha trà II/. CHUẨN BỊ * Giáo Viên: - Tranh, ảnh về ấp pha trà với hình dáng, màu sắc khác nhau. - Lọ ấp pha trà. - Tranh hướng dẫn cách vẽ - Bài vẽ hoàn chỉnh. *Học Sinh: - Vở tập vẽ 3. - Chì, tẩy, màu. III/. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1/. Ổn định: Tổ chức – cho hs hát vui - Ổn định lớp – hát vui 2/. Kiểm tra: Đồ dùng học tập. -Liệt kê đồ dùng học tập. 3/. Bài mới: a/. Giới thiệu: hôm nay ta học “Bài30: VẼ CÁI ẤM PHA TRÀ” Nhắc tên tựa bài ĐƯA VẬT MẪU(tranh - vật thật) RA ? Hình dáng ra sao? Trả lời ? Màu sắc như thế nào? Trả lời ? Có mấy bộ phận? ! Cổ, miệng, thân, vai, đáy, tay. ? Có giống nhau hết không? Trả lời !? Dựa vào câu trả lời rút ra kết luận: Có hình dáng và màu sắc đa dạng. Quang sát, lắng nghe. Ta tiến hành vẽ ấp pha trà nghe Quang sát, lắng nghe. * Cách vẽ: Giáo viên hướng dẫn các bước vẽ: chú ý có thể vẽ phát bằng nét thẳng trước + Quan sát mẫu, ước lượng các chiều, các bộ phận + Nhận xét màu sắc. + Tiến hành cách vẽ. Vẽ khung hình chung, chia tỉ lệ từng bộ phận, vẽ chi tiết từng bộ phận (Vừa treo tranh hướng dẫn vừa vẽ thị phạm) + Vẽ kỉ, hoàn thành bài. + Vẽ màu. Quan sát, lắng nghe tìm hiểu cách vẽ * Thực hành Cho hs vẽ ấp pha trà cao to vào vỡ của mình và vẽ màu theo ý thích Làm bài GV theo dõi giúp đỡ, chỉnh sửa + Cách vẽ hình. + Thêm chi tiết. + Vẽ màu 4/. GV + HS nhận xét 1số bài tập cơ bản Nhận xét tiết học – khen ngợi hs học tốt Tập nhận xét Nét vẽ Màu sắc 5/. Dặn dò Sưu tầm ntranh thiếu nhi. Bài mới: vẽ tranh đế tài con vật Ghi nhớ, thực hiện TUẦN 30-TIẾT 30 BÀI 30: TẬP NẶN - TẠP DÁNG ĐỀ TÀI TỰ DO I/. MỤC TIÊU - HS chọn đế tài phù hợp để vẽ. - HS Nặn được hình người, đồ vật, con vật và tạo dáng theo ý thích. - Quan tâm đến cuộc sống xung quanh.. II/. CHUẨN BỊ * Giáo Viên: - Tượng, đồ gốm mĩ nghệ .. - Sáp nặn, tranh hướng dẫn cách nặn. - Bài nặn hoàn chỉnh. *Học Sinh: - Vở tập vẽ 4. - Đất nặn. III/. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1/. Ổn định: tổ chức – cho hs hát vui - Ổn định lớp – hát vui 2/. Kiểm tra: Đồ dùng học tập. -Liệt kê đồ dùng học tập. 3/. Bài mới: Giới thiệu: Hôm nay ta học tiếp “Bài 130: TẬP NẶN - TẠO DÁNG ĐỀ TÀI TỰ DO” Nhắc tên tựa bài Cho hs quan sát vật mẫu: ? Hình gì? ? Hình dáng ra sao? ? Chất liệu? từ xưa các nghệ nhân đã sáng tạo ra nhiều loại tượng, đồ gốm từ đá, gổ, gốm .. với nhìêu hình thù và hính dáng đa dạng và phong phú GV củng cố ! phát biểu tìm hiểu bài? * Cách nặn: Tranh hướng dẫn cách nặn Tiến hành phân tích vật mẫu từ hình dáng, màu sắc, đặc điểm riêng .. Chú ý các đặc điểm hình khối của từ từng bộ phận của vãt mẫu Quan sát. Giáo viên hướng dẫn các bước nặn: + Quan sát mẫu. + Nhận xét màu sắc, đặc điểm. + Tiến hành cách nặn. (Vừa treo tranh hướng dẫn vừa nặn thị phạm nặn con voi) + Nhào đất nặn thật kỉ + Nặn thành các bộ phận chính + Nặn các chi tiết phụ, phụ cảnh (Có thể nặn tất cả từ 1 thỏi đất) + Chỉnh sửa cho các bộ phận + Đính các bộ phận lại với nhau tạo thành mẫu hoàn chỉnh. + Bày sản phẩm lên bàn Quan sát, lắng nghe tìm hiểu cách nặn * Thực hành Cho hs nặn theo nhóm tạo thành một tác phẩm hoàn chỉnh Làm bài GV theo dõi giúp đỡ, chỉnh sửa. gợi ý thêm các chi tiết phong cảnh . tạo thành hình hoàn chỉnh + Cách nhào đất. + Tiến hành nặn. + Ráp mối 4/. GV + HS nhận xét 1số bài tập cơ bản - nhận xét kết quả nhóm Nhận xét tiết học – khen ngợi hs học tốt Tập nhận xét Hình khối. Khả năng trình bày mẫu 5/. Dặn dò Quan sát đồ vật có dạng hình trụ và hình cầu. Bài mới: Mẫu có dạng hình trụ và hình cầu. Ghi nhớ, thực hiện TUẦN 30-TIẾT 30 BÀI 30: TRANG TRÍ TRANG TRÍ ĐẦU BÁO TƯỜNG I/. MỤC TIÊU * GIÚP HỌC SINH: - Hiểu được ý nghĩa của báo tường. - Biết cách trang trí và trang trí được đầu báo của lớp. - HS thêm yêu thích các hoạt động tập thể. II/. CHUẨN BỊ * Giáo Viên: - Mẫu thật có trang trí đầu báo tường. - Bài vẽ đầu báo tường. -Tranh hướng dẫn *Học Sinh: - Vở tập vẽ 05. - Chì, tẩy, màu, thước III/. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1/. Ổn định: tổ chức – cho hs hát vui - Ổn định lớp – hát vui 2/. Kiểm tra: đồ dùng học tập. - Liệt kê đồ dùng học tập 3/. Bài mới: “Bài 30: TRANG TRÍ ĐẦU BÁO TƯỜNG” Nhắc tên tựa bài Giáo viên bày mẫu: Quang sát, lắng nghe ? Em thấy đầu báo tường như thế nào? trả lời ? Hình ảnh? Hoạ tiết? trả lời ? Thường có những gì? trả lời ?Vì sao ra báo tường? trả lời ? Màu sắc ra sao? GV củng cố kiến thức. trả lời * Cách trang trí: Giáo viên hướng dẫn các bước vẽ: + Phác các mãng chữ, hình minh hoạ sao cho có mãng lớn, mãng nhỏ và cân đối. + Kẽ chữ và vẽ hình trang trí(phù hợp, sinh động, có ý nghĩa) + Màu tươi sáng, rõ phù hợp với nội dung(hấp dẫn, bắt mắt người xem).. + Màu sắc phải đậm nhạt + Tiến hành cách vẽ. Quan sát, lắng nghe tìm hiểu cách vẽ Chú ý hướng dẫn học sinh cách vẽ màu: + Vẽ viền màu -> Vẽ màu mãng. + Vẽ kĩ, nhẹ tay từ mõng đến dầy. Quan sát, lắng nghe tìm hiểu cách vẽ * Thực hành Cho HS làm bài theo vào bài vẽ TT đầu báo tường GV theo dõi giúp đỡ, chỉnh sửa Làm bài 4/. GV + HS nhận xét 1 số bài tập cơ bản Nhận xét tiết học – khen ngợi hs học tốt Tập nhận xét - Bố cục, nội dung Nét vẽ màu Màu sắc, cách phối màu 5/. Dặn dò Sưu tầm tranh - ảnh ước mơ của em Bài mới: Vẽ tranh về đề tài ước mơ của em Ghi nhớ, thực hiện
Tài liệu đính kèm: