Giáo án môn Toán khối 4 - Tiết 108: Luyện tập so sánh hai phân số cùng mẫu số

KẾ HOẠCH BÀI DẠY Tuần :22
Ngày soạn: 26 -01-2010
Ngày dạy: 27-01- 2010
Tên bài dạy: Luyện tập so sánh hai phân số cùng mẫu số .
Tiết : 108
I.MỤC TIÊU:
 - Học sinh so sánh được 2 phân số có cùng mẫu số. So sánh được 1 phân số với 1 . - Biết viết các phân số theo thứ tự từ bé đến lớn. Bài 3b,c/ 120( Dành cho HS khá, giỏi) 
 -Giáo dục học sinh tính chính xác, độc lập trong học toán. 
 II.CHUẨN BỊ:
Giáo viên :Chọn lọc bài tập
 Học sinh : Xem bài-SGK-VBT toán 
 III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Hoạt động 1 :
Ổn định
-Kiểm tra kiến thức cũ : So sánh 2 phân số.
-Nêu cách so sánh hai phân số có cùng mẫu số? 
-So sánh 2 phân số và?
Nhận xét
-Phân số nào có tử số bé thì bé hơn
-Phân số nào có tử số lớn thì lớn hơn
-Nếu tử số bằng nhau thì 2 phân số đó bằng nhau
<
Bài mới: Luyện tập
Hoạt động 2 :
Hướng dẫn luyện tập
-Nêu cách so sánh 2 phân số cùng mẫu số?
Bài 1/tr 120: Miệng
So sánh 2 phân số
Bài 2/tr 120: bảng
- Phânsố bé hơn 1 khi nào?
-So sánh các phân số sau
Bài 3/tr 120: Vở
 Câu a
 Câu b(Dành cho HS khá, giỏi)
 Câu c
 Câu d( Dành cho Hs khá, giỏi)
Hoạt động 4:
 -Hái hoa
So sánh 2 phân số và? 
So sánh các phân số sau: 1: và?
-Phân số lớn hơn 1 khi nào?
-Phân số nào có tử số bé hơn thì bé hơn
-Phân số nào có tử số lớn hơn thì lớn hơn
-Nếu tử số bằng nhau thì 2 phân số bằng nhau
a/>; b/<
c/
-1 HS đọc yêu cầu:
- Khi tử số bé hơn mâũ số
1
>1; 1.
-HS thực hành
Viết phân số theo thứ tự từ bé đến lớn
; ; 
Vì 1< 3 và 3< 4 nên các phân số theo thứ tự từ bé đến lớn là:; ; 
Vì 5< 6 và 6< 8 nên các phân số theo thứ tự từ bé đến lớn là:; ; 
Vì 5< 7 và 7< 8 nên ta có:; ; 
Vì 10< 12 và 12< 16 nên :; ; 
3 HS đại diện 3 tổ
Tổng kết đánh giá:
Về xem bài - Làm VBT
Nhận xét tiết học
-CBBS : So sánh 2 phân số có cùng mẫu số
-HS lắng nghe