I.MỤC TIÊU:
- Học sinh biết mét vuông là đơn vị đo diện tích; đọc, viết được “mét vuông”, “m2”
-Biết được 1m2 = 100dm2. Bước đầu biết chuyển đổi từ m2 sang dm2, cm2
-Giáo dục học sinh tính chính xác, độc lập trong học toán.
II.CHUẨN BỊ:
Giáo viên : Băng giấy ghi nội dung bài 1 /tr65
Học sinh : SGK- VBT
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN: TOÁN Tuần: 11 Ngày soạn: 28 -10-2009 Ngày dạy: 30-10- 2009 Tên bài dạy: Mét vuông Tiết : 55 I.MỤC TIÊU: - Học sinh biết mét vuông là đơn vị đo diện tích; đọc, viết được “mét vuông”, “m2” -Biết được 1m2 = 100dm2. Bước đầu biết chuyển đổi từ m2 sang dm2, cm2 -Giáo dục học sinh tính chính xác, độc lập trong học toán. II.CHUẨN BỊ: Giáo viên : Băng giấy ghi nội dung bài 1 /tr65 Học sinh : SGK- VBT III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động 1: - Ổn định - Kiểm tra kiến thức cũ: Đề-xi-mét vuông -1 dm2 = ?cm2 -2 m2 18 dm2 = ? dm2 Viết số : Ba nghìn hai trăm mười tám đề xi mét vuông? 1dm2 = 100cm2 2m2 18dm2 = 218 dm2 3218 dm2 Nhận xét Bài mới: Mét vuông. Hoạt động 2 : - Hình thức tổ chức: cá nhân- cả lớp Giới thiệu tấm bìa hình vuông. -1 HS quan sát -Hình vuông lớn có cạnh dài bao nhiêu ? - Hình vuông nhỏ có độ dài bao nhiêu ? -Cạnh hình vuông lớn gấp mấy lần cạnh hình vuông nhỏ ? - 1m (10dm) - 1 dm -Gấp 10 lần -Mỗi hình vuông nhỏ có diện tích là bao nhiêu? -Hình vuông lớn bằng bao nhiêu hình vuông nhỏ ghép lại? -Diện tích hình vuông lớn bằng bao nhiêu? Mét vuông viết tắt là m2 1m2 bằng bao nhiêu dm2 Diện tích 1dm2 -100 hình -100 dm2 1 m2 = 100 dm2 Hoạt động 3: -Bài 1/tr65: Miệng -Bài 2/tr65: Bảng ( cột 2 ) Vở ( cột 1) -Bài3/tr65: Vở Tóm tắt 30cm 200viên A B D C -Bài 4/tr 65: Nháp ( Dành cho HS khá, giòi) Tóm tắt đề toán 4cm 6cm (1) 3cm (2) 5cm (3) 15cm 2005m2 -Một nghìn chín trăm tám mươi mét vuông -Tám nghìn sáu trăm mét vuông 28911cm2 1m2=100dm2; 400dm2=4m2 100dm2=1m2; 2110m2=211000dm2 1m2=10000cm2; 15m2=150000cm2 10000cm2=1m2; 10dm2 2cm2=1002cm2 BG Diện tích của 1 viên gạch 30x30=900(cm2) Diện tích của phòng là: 900 x 200 = 180000(cm2) 180000cm2 = 18m2 ĐS: 18m2 BG Diện tích hình (1)là: 4 x 3 = 12(cm2) Diện tích hình (2) là : 6 x 3 = 18(cm2) Diện tích hình (3) 15 x (5-3) = 30(cm2) Diện tích tấm bìa : 12+18+30 = 60(cm2) ĐS : 60cm2 Hoạt động 4: -Trò chơi: Ai nhanh hơn Yêu cầu: Khoanh tròn vào chữ cái có kết qủa đúng 436 dm2 = ..m2..dm2 có kết qủa là: a/ 43 m2 6dm2 b/ 4m2 36dm2 c/ 40 m2 36dm2 d/ 436 m2 0 dm2 -2 đội thực hiện Câu b: Đ Tổng kết đánh giá: Về xem bài- Làm VBT - HS lắng nghe Nhận xét tiết học CBBS: Nhân 1 số với 1 tổng
Tài liệu đính kèm: