I.MỤC TIÊU:
- Học sinh biết cách tìm 2 số khi biết tổng và hiệu của 2 số đó
- Bước đầu biết giải bài toán liên quan tìm 2 số khi biết tổng và hiệu của 2 số đó. HS khá, giỏi: Bài 3/ tr47
- Giáo dục học sinh tính chính xác, độc lập trong học toán.
II.CHUẨN BỊ:
Giáo viên : Băng giấy ghi bài toán/tr 47 - PBT
Học sinh : SGK- VBT
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN: TOÁN Tuần: 8 Ngày soạn: 05 -10-2009 Ngày dạy: 06-10- 2009 Tên bài dạy: Tìm 2 số biết tổng và hiệu của 2 số Tiết : 37 I.MỤC TIÊU: - Học sinh biết cách tìm 2 số khi biết tổng và hiệu của 2 số đó - Bước đầu biết giải bài toán liên quan tìm 2 số khi biết tổng và hiệu của 2 số đó. HS khá, giỏi: Bài 3/ tr47 - Giáo dục học sinh tính chính xác, độc lập trong học toán. II.CHUẨN BỊ: Giáo viên : Băng giấy ghi bài toán/tr 47 - PBT Học sinh : SGK- VBT III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động 1: - Ổn định - Kiểm tra kiến thức cũ: Luyện tập -Tìm x : x – 107 = 230 x = 337 - Tính bằng cách thuận tiện 72 + 51 + 28 72 + 51 + 28 = (72 + 28) + 51 = 100 + 51 = 151 Nhận xét Bài mới: Tìm 2 số khi biết tổng và hiệu của 2 số đó Hoạt động 2: - Hình thức tổ chức: cá nhân- cả lớp 1/Giới thiệu bài toán ở SGK/tr 47 -Bài toán cho biết gì? -Bài toán hỏi gì? HD vẽ sơ đồ bài toán Cách 1: Số lớn: ______________________ Số bé: _________________ Cách 2: Số lớn: ______________________ Số bé: ________________ -Tổng 70, hiệu 10 -Tìm 2 số Bài giải: Hai lần số bé là 70 -10 = 60 Số bé là: 60 : 2 = 30 Số lớn là : 30 + 10 = 40 ĐS : Số lớn : 40 ; Số bé : 30. Bài giải : Hai lần số lớn là : 70 + 10 = 80 Số lớn là : 80 : 2 = 40 Số bé là : 40 – 10 = 30 ĐS : Số lớn : 40 ; Số bé : 30. -Bài toán có mấy cách giải? -2 cách giải -Cách giải 1 tìm số nào trước ? -Nêu công thức cách tìm số bé ? -Nêu công thức tìm số lớn ở cách giải 2 ? -Số bé -Số bé = (tổng - hiệu) : 2 -Số lớn = (tổng + hiệu) :2 -Nêu cách giải bài toán tìm 2 số biết tổng và hiệu của 2 số ? -Tóm tắt đề toán -Tìm cách giải -Tìm số bé hoặc số lớn. Hoạt động 3: Hình thức tổ chức: cá nhân - cả lớp -Bài 1/ tr41: Nháp Đọc đề toán – xác định dạng toán HD tóm tắt đề toán Bố: ______________________ Con: _______________ BG Tuổi con là : (58 – 38) : 2 = 10 (tuổi) Tuổi bố là : 58 – 10 = 48 (tuổi) ĐS : Bố : 48 tuổi ; Con : 10 tuổi. -Bài 2/ tr 47: vở Đọc yêu câù- Tóm tắt Trai: __________________________ Gái: _____________________ Bải 3/ tr47: Nháp (HS khá, giỏi) BG: Số HS gái là: ( 28 – 4 ): 2 = 12 ( học sinh) Số HS trai là : . 28 – 12 = 16 ( học sinh) ĐS: Trai : 16 học sinh ; Gái : 12 học sinh. BG : Số cây lớp 4A trồng là : (600 – 50 ) : 2 = 275 (cây) Số cây lớp 4B trồng là : 600 – 275 = 325 ( cây) ĐS: 4B: 325 cây; 4A: 275 cây. Hoạt động 4: - Trò chơi: Ai nhanh hơn -Yêu cầu: Tim 2 số biết tổng bằng 8 và hiệu cũng bằng 8 -2 đội thực hiện -Hai số đó là 8 và 0 vì 8 + 0 = 8 8 – 0 = 8 Tổng kết đánh giá: Về xem bài- Làm VBT - HS lắng nghe Nhận xét tiết học CBBS: Luyện tập.
Tài liệu đính kèm: