1 Kiến thức
- Hệ thống hóa và củng cố các kiến thức về diện tích, thể tích hình hộp chữ nhật và hình lập phương.
2 kĩ năng
- Vận dụng các công thức tính diện tích, thể tích để giải các bài tập liên quan.
3 Thái độ
- Tích cực học tập.
Ngày soạn: Ngày dạy: Người soạn: Mai Thanh Thảo Người dạy: Mai Thanh Thảo Giáo viên hướng dẫn: Phan Thị Bạch Tuyết KẾ HOẠCH BÀI DẠY Môn: Toán. Lớp 5 Bài: Luyện tập chung I MỤC TIÊU 1 Kiến thức Hệ thống hóa và củng cố các kiến thức về diện tích, thể tích hình hộp chữ nhật và hình lập phương. 2 kĩ năng Vận dụng các công thức tính diện tích, thể tích để giải các bài tập liên quan. 3 Thái độ Tích cực học tập. II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC 1 GV Giáo án, bảng số trong bài tập 2 viết sẵn vào bảng phụ. 2 HS Dụng cụ học tập: SGK, tập,... III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1 Ổn định tổ chức lớp Kiểm tra tỉ số lớp. Cho cả lớp hát. 2 Kiểm tra bài cũ GV gọi 1 HS lên bảng làm bài tập 3 SGK . Gọi HS nhận xét. GV nhận xét, chấm điểm. 3 Dạy bài mới a Bài mới Tiết học hôm nay chúng ta cùng làm các bài tập luyện tập về diện tích và thể tích của hình hộp chữ nhật và hình lập phương. b Bài mới Hướng dẫn làm bài tập. Bài tập 1. Gọi HS đọc đề bài. GV yêu cầu HS tự làm bài, 1 HS lên bảng làm. Gọi HS nhận xét bài làm trên bảng. GV nhận xét và cho điểm HS. Bài 2. GV yêu cầu HS đọc đề bài trong SGK. GV hỏi: Bài tập yêu cầu em làm gì? GV gọi HS nêu: + Cách tính diện tích mặt đáy hình hộp chữ nhật. + Quy tắc tính diện tích xung quanh của hình hộp chữ nhật. + Quy tắc tính thể tích của hình hộp chữ nhât. GV yêu cầu HS làm bài. Gọi HS nhận xét bài trên bảng. GV nhận xét và cho điểm HS. GV hỏi: Hãy tìm điểm khác nhau giữa quy tắc tính diện tích xung quanh và thể tích hình hộp chữ nhật. Lớp trưởng báo cáo. Cả lớp hát. 1 HS lên bảng làm , HS cả lớp theo dõi nhận xét. a/ Thể tích hình hộp chữ nhật là: 8 x 7 x 9 = 504( cm3) b/ Độ dài của cạnh hình lập phương là: (8 + 7 + 9) : 3 = 8( cm) Thể tích của hình lập phương là: 8 x 8 x 8 = 512( cm3) Đáp số: a/ 504 cm3 b/ 512 cm3 HS nhận xét. HS lắng nghe. HS lắng nghe. HS đọc đề bài. HS tự làm bài vào vở, 1 HS lên bảng làm: Bài giải Diện tích một măt của hình lập phương đó là: 2,5 x 2,5 = 6,25 ( cm2 ) Diện tích toàn phần của hình lập phương đó là: 6,25 x 6 = 37,5 ( cm3) Đáp số: 37,5 cm3 HS nhận xét. HS lắng nghe. HS đọc. HS trả lời: Bài tập cho số đo ba kích thước của hình hộp chữ nhật, yêu cầu em tính diện tích xung quanh và tể tích của hình hộp. HS trả lời: HS lên bảng làm, HS cả lớp làm vào tập. HS nhận xét. HS lắng nghe và sửa vào tập. HS nêu: + Để tính diện tích xung quanh của hình hộp chữ nhật ta lấy chu vi đáy nhân với chiều cao. + Để tính diện tích xung quanh của hình hộp chữ nhật ta lấy diện tích đáy nhân với chiều cao.
Tài liệu đính kèm: