I MỤC TIÊU:
- Củng cố về hình thoi và diện tích hình thoi
- Củng cố nhận diện các loại hình và cách tính diện tích các hình
- Luyện giải toán có lời văn
II CHUẨN BỊ
- Vở bài tập bổ trợ và nâng cao
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Luyện Toán Ôn hình thoi và diện tích hình thoi I Mục tiêu: - Củng cố về hình thoi và diện tích hình thoi - Củng cố nhận diện các loại hình và cách tính diện tích các hình - Luyện giải toán có lời văn II Chuẩn bị - Vở bài tập bổ trợ và nâng cao III Các hoạt động dạy và học Nội dung Hoạt đông của GV - HS HĐ1: C.cố kĩ năng tính diện tích hình thoivà vận dụng nó để giải toán HĐ2: Giới thiệu bài: ( 1 phút) HĐ3 : Luyện tập (30 phút ). C. cố về kĩ năng tính diện tích hình thoi Bài tập5: (B.Trợ và N.Cao – Trang 36) Củng cố kĩ năng tính đờng chéo của hình thoi Bài tập6: (B.Trợ và N.Cao – Trang 36) CC kĩ năng vận dụng giải toán để giải các bài toán về diện tích Bài tập7: (B.Trợ và N.Cao – Trang 36) Củng cố kĩ năng nhận dạng hình và rèn kĩ năng tính diện tích hình chữ nhật hình vuông, hình bình hành ,hình thoi Bài tập9: (B.Trợ và N.Cao – Trang 37) HĐ4 : (4 phút.) Củng cố, dặn dò - HS lên bảng làm bài, chữa bài về nhà - GV cùng cả lớp theo dõi nhận xét bổ sung - GV giới thiệu bài ghi đầu bài lên bảng. - HS ghi đầu bài vào vở. - HS đọc đề bài- GV vẽ hình lên bảng lớp. - HS lên bảng làm bài - Giải thích cách làm - ở dới làm vào VBTrợ. - GV cùng cả lớp nhận xét bổ sung - HS nhắc lại công thức tính diện tích hình thoi - HS nêu yêu cầu của bài- phân tích đề - HS lên bảng làm bài - chữa bài - ở dới làm vào VBT. - GV cùng cả lớp nhận xét bổ sung - HS nhắc lại cách tính đờng chéo của hình thoi - GV vẽ sẵn hình của bài lên bảng - HS nêu yêu cầu của bài- phân tích đề. - GV giúp HS xác định hớng làm - HS lên bảng làm bài - Giải thích cách làm - ở dới làm vào VBT. - GV cùng cả lớp nhận xét bổ sung - GV treo bảng phụ đã ghi sẵn bài 9 - HS nêu yêu cầu của bài- phân tích đề - HS lên bảng làm bài - chữa bài - ở dới làm vào VBT. - GV cùng cả lớp nhận xét bổ sung - HS nhắc lại cách tính diện tích hình chữ nhật, hình vuông, hình bình hành,hình thoi - GV nhận xét tiết học. - Về nhà làm bài tập 8- 10 bổ trợ và năng cao Luyện Toán Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó I Mục tiêu: - Củng cố về tìm 2 số biết tổng và tỉ của 2 số. - Rèn kĩ năng tính toán dạng tổng tỉ. II Chuẩn bị - Vở bài tập bổ trợ và nâng cao III Các hoạt động dạy và học Nội dung Hoạt đông của GV - HS HĐ1: Bài cũ (5 phút) C.cố kĩ năng tính diện tích hình thoivà vận dụng nó để giải toán HĐ2: Giới thiệu bài: ( 1 phút) HĐ3 : Luyện tập (30 phút ). C. cố kĩ năng viết tỉ số Bài tập1: (B.Trợ và N.Cao – Trang 38) Củng cố kĩ năng viết và lập tỉ số Bài tập2: (B.Trợ và N.Cao – Trang 39) CC kĩ năng giải toán tìm 2 số biết tổng và tỉ của 2 số đó Bài tập3: (B.Trợ và N.Cao – Trang 39) Củng cố kĩ năng giải toán tìm 2 số biết tổng và tỉ của 2 số đó Bài tập4: (B.Trợ và N.Cao – Trang 39) HĐ4 : (4 phút.) Củng cố, dặn dò - HS lên bảng làm bài, chữa bài về nhà - GV cùng cả lớp theo dõi nhận xét bổ sung - GV giới thiệu bài ghi đầu bài lên bảng. - HS ghi đầu bài vào vở. - GV treo bảng phụ đã ghi sẵn bài 1 - HS đọc đề bài. - HS lên bảng làm bài - Giải thích cách làm - ở dới làm vào VBTrợ. - GV cùng cả lớp nhận xét bổ sung - HS nêu yêu cầu của bài- phân tích đề - HS lên bảng làm bài - chữa bài - ở dới làm vào VBT. - GV cùng cả lớp nhận xét bổ sung - HS nêu yêu cầu của bài- phân tích đề. - GV giúp HS xác định hớng làm - HS lên bảng làm bài - Giải thích cách làm - ở dới làm vào VBT. - HS nhắc lại các bớc làm - HS nêu yêu cầu của bài- phân tích đề - HS lên bảng làm bài - chữa bài - ở dới làm vào VBT. - GV cùng cả lớp nhận xét bổ sung - GV nhận xét tiết học. - Về nhà làm bài tập 8- 10 bổ trợ và năng cao Hoạt động tập thể sinh hoạt lớp Văn nghệ chào mừng ngày 26-3 I .Mục tiêu: - HS thể hiện các tiết mục văn nghệ đã tập về chủ đề " Tiếp bớc cha anh - "Uống nớc nhớ nguồn" - Giúp HS hiểu đợc sự hy sinh thầm lặng của các anh chị đoàn viên. Từ đó hình thành những tình cảm tôn kính, hành động thân thiện, quan tâm tới các anh chị đoàn viên. II. Chuẩn bị: - Các tiết mục văn nghệ của các bạn HS. - Các câu chuyện , bài thơ về chủ đề 26 - 3. III. Nội dung: HĐ1: ổn định tổ chức: - GV cho HS khởi động bằng trò chơi "Làm theo tôi nói chứ đừng làm theo tôi làm"". - GV tập hợp lớp , phổ biến nội dung buổi học. HĐ2: Văn nghệ chào mừng ngày thành lập Đoàn 26 - 3 Bớc 1: HS tập các tiết mục văn nghệ theo đơn vị nhóm: + Nhóm trởng điều khiển các bạn trong nhóm ôn lại các tiết mục văn nghệ nh: múa, hát, đọc thơ, kể chuyện về chủ đề 26 - 3.. + Các bạn trong nhóm thể hiện dới sự điều khiển của nhóm trởng. + GVđi quan sát hớng dẫn thêm cho các nhóm còn cha đẹp. Bớc 2: HS thể hiện trớc lớp: + GV cử ban giám khảo là các bạn trong lớp. + Lần lợt các tiết mục văn nghệ lên thể hiện trớc lớp: Múa, hát, ngâm thơ, đọc thơ, kể chuyện... + GV đóng vai trò là đại biểu đến dự. HĐ3: Tổng kết đánh giá. - Thống nhất các bài thơ, bài hát, câu chuyện xoay quanh chủ đề 26 - 3. - Thống nhất quy trình tiến hành, hình thức tổ chức HS đa ra. - Ban giám khảo cùng với các thành viên trong lớp bình bầu chọn ra những nhóm có các tiết mục văn nghệ đặc sắc nhất, những cá nhân có bài thơ hay, câu chuyện hấp dẫn, những bạn có giọng kể, giọng ngâm thơ hay truyền cảm... để biểu dơng, tặng quà... HĐ4: Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét chung về buổi sinh hoạt. - Tặng quà cho những nhóm , cá nhân có các tiết mục văn nghệ đặc sắc. - GV tổng kết buổi hoạt động ngoài giờ
Tài liệu đính kèm: