Giáo án Mỹ thuật Lớp 4 - Bài 27: Vẽ theo mẫu Vẽ cây - Trần Thị Hiên

GIÁO ÁN HỘI GIẢNG TRƯỜNG
MÔN: MĨ THUẬT LỚP 4
GIÁO VIÊN: TRẦN THỊ HIÊN
–—™—
Bài 27: VẼ THEO MẪU: VẼ CÂY
I- MỤC TIÊU.
* Kiến thức: - Biết hình dáng, màu sắc của 1 số loại cây quen thuộc.
 - HS biết cách vẽ một số loại cây 
* Kĩ năng: - Vẽ được 1 vài cây đơn giản theo ý thích
 *Thái độ: - HS yêu mến và có ý thức chăm sóc và bảo vệ cây xanh.
II- DỒ DÙNG DẠY - HỌC.
Giáo viên: - Sưu tầm tranh, ảnh của 1 số loại cây đơn giản và đẹp,
 - Bài vẽ của HS các năm trước.
Học sinh : - Vở thực hành, bút chì, tẩy, màu,
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC.
* Khởi động: - Hát bài " Lý cây xanh" 
1. Kiểm tra dụng cụ học tập của học sinh
- HS Quan sát- nhận xét cây bàng.
- GV giới thiệu bài: 
Bài 27: Vẽ theo mẫu: Vẽ cây
HĐ1: Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét.
- GV cho HS xem tranh, ảnh về 1 số loại cây và gợi ý (slide3):
+ Tên của các loại cây ?
+ Các cây trên có điểm gì giống nhau? ( lá màu xanh, mỗi cây gồm các bộ phận chính như: gốc, thân, cành, lá, )
- GV: màu sắc của lá thay đổi khi còn non, khi đã già và theo mùa.
+ Các cây trên có điểm gì khác nhau? (Mỗi cây có hình dáng khác nhau: cây to, cây nhỏ, cây thân cứng, cây thân mềm, cây dây leo,; Tán lá khác nhau: cây tán tròn như cây cau cảnh, cây nhãn, cây hoa phượng, cây tán hình chóp như cây thông.)
+ Màu sắc của thân như thế nào? (màu nâu, vàng nhạt,...; lá: màu đỏ, xanh lục đậm, xanh lục nhạt,..).
- Kết luận: Mỗi loại cây có hình dáng và màu sắc khác nhau
- Yêu cầu học sinh thảo luận nhóm 2
HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ.
- Giới thiệu mẫu vẽ:
- Yêu cầu học sinh nêu cách vẽ theo mẫu ?
+ Vẽ khung hình chung, khung hình riêng
+ Vẽ chi tiết
+ Hoàn chỉnh hình vẽ
+ Vẽ màu theo ý thích.
- HS quan sát hình slide 4 thảo luận nhóm bàn và nêu các bước vẽ cây ?
+ Vẽ hình dáng chung của cây (thân, vòm lá, vẽ phác các nét sóng lá)
+ Vẽ các nét chi tiết của gốc, cành , lá
+ Vẽ đậm nhạt hoặc màu. 
- GV vẽ minh hoạ và hướng dẫn HS vẽ cây nhãn.
- HS nhắc lại các bước vẽ 
- Yêu cầu học sinh nêu bố cục của một bài vẽ? ( Mẫu vẽ không quá to, quá nhỏ, không lệch một bên mà phải cân đối phù hợp với khung hình)
- Giới thiệu tranh của học sinh và các hoạ sĩ.
HĐ3: HS thực hành.
- GV nêu yêu cầu vẽ bài: Vẽ cây hoặc một vườn cây mà em thích và vẽ đậm nhạt hoặc tô màu theo ý thích
-Bao quát lớp, nhắc nhở HS vẽ quan sát mẫu để vẽ, vẽ bố cục cân đối, vẽ đậm, vẽ nhạt hoặc vẽ màu theo ý thích,
- GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS khá, giỏi,...
HĐ4: Nhận xét, đánh giá.
- GV chọn 1 số bài vẽ 
* Tiêu chí để đánh giá bài vẽ:
+ Bố cục hình vẽ cân đối.
+ Hình dáng cây gần giống với cây thật.
+ Các hình ảnh phụ
+ Màu sắc
- Gọi HS nhận xét.
- Đại diện học sinh nhận xét chọn ra bài vẽ đẹp nhất,
- Nhận xét- Đánh giá.
* Giáo dục môi trường:
- Cây cho ta lợi ích gì?
- Cây cho ta rất nhiều ích lợi, vậy các em phải làm gì để giữ gìn cho cây trồng mãi mãi xanh tươi ?
* Dặn dò: 
- Quan sát lọ hoa có trang trí.
- Đưa vở, bút chì, tẩy, màu,/