I. MỤC TIÊU: HS cần:
- Củng cố kĩ năng đọc, viết tỉ số của 2 số, vẽ sơ đồ đoạn thẳng biểu thị tỉ số của hai số.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
- Bảng phụ ghi đầu bài toán
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
1) Giáo viên treo bảng phụ bài tập sau:
Toán + Luyện đọc - viết tỉ số của hai số I. Mục tiêu: HS cần: - Củng cố kĩ năng đọc, viết tỉ số của 2 số, vẽ sơ đồ đoạn thẳng biểu thị tỉ số của hai số. II. đồ dùng dạy - học Bảng phụ ghi đầu bài toán III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: 1) Giáo viên treo bảng phụ bài tập sau: Bài 1: Điền số thích hợp vào dấu ..... trong bảng sau Số thứ nhất số thứ hai tỉ số của số thứ nhất với số thứ hai tỉ số của số thứ hai với số thứ nhất 5 3 4m 7m 8kg ............. 8/5 ............ 9cm 7/9 Bài 2: Viết tỉ số của a và b biết: a) a = 3, b = 4 b) a = 7, b = 9 c) a = 6, b = 3 Bài 3: Một tổ công nhân ngày đầu may được 125 bộ quần áo. số bộ quần sáo ngày thứ hai may được bằng 4/5 số bộ quần sao may ngày dầu. Hỏi cả 2 ngày tổ công nhân đó may được bao nhiêu bộ quần áo? 2) Yêu cầu HS dọc - nêu yêu cầu của từng bài. 3) HS làm bài vào vở 4) Giáo viên chữa bài: Bài 1: 2 HS làm bảng, GV chữa. Bài 2: a) tỉ số a và b là 3:4 hay 3/4. b, c) tương tự. * Bài 1, 2: củng cố kĩ năng đọc, viết tỉ số của 2 số. Bài 3: Củng cố cách giải toán, vẽ sơ đồ đoạn thẳng. GV chữa bài kiểm tra định kỳ. 5. Củng cố - dăn dò: GV nhận xét tiết học.
Tài liệu đính kèm: