Giáo án Tăng buổi Toán Lớp 4 - Học kỳ II - Buổi 9: Luyện tập So sánh hai phân số - Phạm Thị Thanh

Toán +
Luyện tập: so sánh hai phân số 
I. Mục tiêu: Học sinh trung bình hoàn thành bài tập
Rèn kĩ năng so sánh hai phân số cùng mẫu số, khác mẫu số.
Củng cố so sánh hai phân số cùng tử số, so sánh với 1.
II. Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
Hoạt động dạy học
Hoạt động học
1. Học sinh trung bình hoàn thành bài tập
2. Kiểm tra bài cũ:
GV yêu cầu HS nêu cách so sánh 2 phân số cùng mẫu số, khác mẫu số
1 số HS nêu
2. Luyện tập:
Bài 1: so sánh các phân số:
a) 3 và 4; b) 6 và 1;
 7 7 9 3
c) 4, 5 và 1
 6 6 6
3 HS làm bảng.
HS lớp làm vở
1 số HS nêu kết quả và giải thích l cách làm
GV chữa bài (lưu ý phần b: rút gọn)
VD: 6 = 6:3 = 2.
 9 9:3 3
Củng cố so sánh 2 phân số cùng mẫu số.
Bài 2:
a) Viết các phân số bé hơn 1 có mẫu số là 7 và tử số khác 0
b)Viết các phân số lớn hơn 1 nhưng nhỏ hơn 2 và có mẫu số là 6 (phần này dành cho HSG)
HS cả lớp làm phần a
1 số HS giỏi làm phần b
HS nêu kết quả và cách làm
GV chữa bài.
Củng cố so sánh phân số với 1.
Bài 3: So sánh các phân số
3 HS làm bảng, HS lớp làm vở
1 số HS nêu kết quả và giải thích cách làm.
Bài 4: Xếp các phân số sau theo thứ tự. Từ lớn đến bé.
 4, 7; 6
 5 8 7
HS giỏi làm.
Một số HS nêu kết quả - giải thích
GV chữa tới từng HS 
Củng cố qui đồng mẫu số, so sánh các phân số
3. Củng cố - dặn dò.
Nhận xét giờ học.