Giáo án Tập đọc 4 tiết 13: Trung thu độc lập

KẾ HOẠCH BÀI DẠY
MÔN TẬP ĐỌC - TUẦN 7 - TIẾT 13
Tên bàI: Trung thu độc lập 
 à Ngày soạn: 26 .9.2009
à Ngày dạy: 28.9.2009 – 43 (tiết 2)
I MỤC TIÊU
- Đọc rành mạch trơi chảy. Bước đầu đọc diễn cảm đoạn văn phù hợp với nội dung.
- Hiểu nội dung : tình thương yêu các em nhỏ của anh chiến sĩ; mơ ước của anh về tương lai đẹp đẽ của các em và của đất nước. (trả lời được các câu hỏi trong SGK)	
- GDHS tình yêu thiên nhiên, yêu đất nước. 
II CHUẨN BỊ
 - Giáo viên : Tranh minh hoạ nội dung bài học.
 - Học sinh: SGK, vở – đọc bài trước tìm hiểu bài
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
Thầy
Trò
Hoạt động 1: Khởi động
+ Ổn định
+ Kiểm tra kiến thức củõ : Chị em tôi
- Em hãy cho biết nghĩa của từ ”Tặc lưỡi”
- Tặc lưỡi: bật lưỡi thành tiếng để tỏ ý bỏ qua, dù còn phân vân.
- Vì sao mỗi lần nói dối cô chị lại thấy ân hận?
- vì cô thương ba, biết mình đã phụ lòng tin của ba.
- Câu chuyện giúp em hiểu điều gì ?
- Cô chị nói dối đã tỉnh ngộ nhờ sự giúp đỡ của cô em.
+ Bài mới: Trung thu độc lập
Hoạt động 2: Cung cấp kiến thức
­Hình thức: Cả lớp – cá nhân – nhóm
­Nội dung:
- Chủ điểm tuần này là gì? Tên chủ điểm nói gì?
- Chủ điểm: Trên đôi cánh ước mơ
-Tên chủ điểm: nói lên niềm ước mơ, khát vọng của mọi người.
- Gọi HS đọc tồn bài
- HS đọc
*Hướng dẫn luyện đọc
- Chia đoạn, HS đọc nối tiếp từng đoạn , chú ý sửa lỗi phát âm, ngắt giọng giải nghĩa thêm từ khó: vằng vặc (sáng trong , không một chút gợn )
- HS đọc nối tiếp theo trình tự
+ Đoạn 1 : Đêm nay . Các em.
+ Đoạn 2: Anh nhìn trăng. Vui tươi.
+ Đoạn 3: Trăng đêm nay  các em. 
- HS luyện đọc theo nhóm đôi - đọc trước lớp
- GV đọc mẫu
*Tìm hiểu bài
+ Đoạn 1
- HS đọc 
- Đối với thiếu nhi, Têtá trung thu có gì vui?
- Trung thu là Tết thiếu nhi. Vào đêm trăng trung thu, trẻ em trên khắp đất nước cùng rước đèn, phá cỗ
 . Đứng gác trong đêm trung thu, anh chiến sĩ nghĩ đến điều gì?
- Đứng gác trong đêm trăng trung thu đất nước vừa giành được độc lập, anh chiến sĩ nghĩ đến các em nhỏ và tương lai của các em
- Trăng trung thu có gì đẹp?
- Trăng ngàn và gió núi bao la. Trăng soi sáng xuống nước Việt Nam độc lập. Trăng vằng vặt chiếu khắp các thành phố, làng mạc, núi rừng. 
- Đoạn 1 nói lên điều gì?
-Ý1: Cảnh đẹp trong đêm trung thu độc lập đầu tiên và mơ ước của anh chiến sĩ.
+ Đoạn 2: Từ anh nhìn trăng  vui tươi
-HS đọc thầm
. Anh chiến sĩ tưởng tượng đất nước trong những đêm trăng tương lai ra sao?
-Thác nước đổ xuống làm chạy máy phát điện; Giữa biển rộng cờ đỏ bay trên những con tàu; ống khói nhà máy chi chít, cao thẳm; đồng lúa bát ngát của những nông trường to lớn, tươi vui.
. Vẻ đẹp đó có gì khác so với đêm Trung thu độc lập ?
- nghèo, bị chiến tranh tàn phá còn anh chiến sĩ ước mơ về vẽ đẹp của đất nước hiện đại, giàu có hơn 
- Theo em, cuộc sống hiện nay, có gì giống và khác với mong ước của anh chiến sĩ năm xưa ? 
+ Những ước mơ của anh chiến sĩ năm xưa đã trở thành hiện thực: Nhà máy thuỷ điện , những con tàu lớn 
+ Nhiều điều trong hiện thực đã vượt quá cả mơ ước của anh 
. Nêu ý chính đoạn 2:
-Ý2: Ước mơ của anh chiến sĩ về cuộc sống tươi đẹp trong tương lai 
+ Đoạn 3 : Phần còn lại
- HS đọc
 - Hinh ảnh mai sau còn sáng đẹp hơn nói lên điều gì?
- Nói lên tương lai của trẻ em và đất nước ta ngày càng tươi đẹp hơn 
- Em mơ ước đất nước ta mai sau sẽ phát triển như thế nào ?
- Em ước mơ nước ta có một nền công nghiệp phát triển ngang tầm thế giới; không còn hộ nghèo
- Nêu ý chính đoạn 3:
Ý3: Niềm tin vào những ngày tươi đẹp sẽ đến với trẻ em và đất nước
- Bài văn cho thấy tình cảm của anh chiến sĩ với các em nhỏ như thế nào ?
Nội dung chính: Tình thương yêu các em nhỏ của anh chiến sĩ; mơ ước của anh về tương lai đẹp đẽ của các em và của đất nước.
+ Luyện đọc diễn cảm
 - Yêu cầu HS đọc nới tiếp 
- HS đọc nối tiếp - theo dõi tìm ra giọng đọc
 - Luyện đọc đoạn: “ Đêm nay, .. các em”
¬ GV đọc
¬ Gạch dưới từ nhấn mạnh: trăng ngàn, giĩ núi, man mác, vằng vặc, thân thiết.
- Luyện đọc nhóm đơi - đọc trước lớp .
Hoạt động 3: Củng cố - dặn dị
+ Thi đua - Đọc diễn cảm
+ Tổng kết đánh giá tiết học
+ Dặn dò:
 - Đọc lại bài
 - Chuẩn bị Ở Vương quốc tương lai