TẬP ĐỌC :
Tiết 22 : CÓ CHÍ THÌ NÊN
I. MỤC TIÊU :
- Biết đọc được câu tục ngữ với giọng nhẹ nhàng chậm rãi.
- Hiểu lời khuyên qua các câu tục ngữ: Cần có ý chí, giữ vững mục tiêu đã chọn, không nản lòng khi gặp khó khăn. (trả lời được các câu hỏi trong SGK)
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Tranh minh họa bài TĐ trang 108/SGK
- Bảng phụ viết nội dung các câu tục ngữ khó đọc.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
A. KIỂM TRA BÀI CŨ :
- Gọi 2 HS tiếp nối nhau đọc truyện Ông Trạng thả diều và trả lời câu hỏi 1, 2 SGK.
GV nhận xét, ghi điểm.
B. BÀI MỚI : Giới thiệu bài : Treo tranh minh họa (vừa chỉ vào tranh vừa nói): Bức tranh vẽ cảnh một người phụ nữ đang chèo thuyền giữa bốn bề sông nước, gió lớn, sóng lớn. Trong cuộc sống, muốn đạt được điều mình mong muốn chúng ta phải có ý chí, nghị lực, không được nản lòng. Những câu tục ngữ học hôm nay muốn khuyên chúng ta điều đó.
TẬP ĐỌC : Tiết 22 : CÓ CHÍ THÌ NÊN I. MỤC TIÊU : - Biết đọc được câu tục ngữ với giọng nhẹ nhàng chậm rãi. - Hiểu lời khuyên qua các câu tục ngữ: Cần có ý chí, giữ vững mục tiêu đã chọn, không nản lòng khi gặp khó khăn. (trả lời được các câu hỏi trong SGK) II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh họa bài TĐ trang 108/SGK - Bảng phụ viết nội dung các câu tục ngữ khó đọc. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : A. KIỂM TRA BÀI CŨ : - Gọi 2 HS tiếp nối nhau đọc truyện Ông Trạng thả diều và trả lời câu hỏi 1, 2 SGK. GV nhận xét, ghi điểm. B. BÀI MỚI : Giới thiệu bài : Treo tranh minh họa (vừa chỉ vào tranh vừa nói): Bức tranh vẽ cảnh một người phụ nữ đang chèo thuyền giữa bốn bề sông nước, gió lớn, sóng lớn. Trong cuộc sống, muốn đạt được điều mình mong muốn chúng ta phải có ý chí, nghị lực, không được nản lòng. Những câu tục ngữ học hôm nay muốn khuyên chúng ta điều đó. HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài a) Luyện đọc - Gọi 7 HS tiếp nối nhau đọc từng câu tục ngữ (3 lượt). - HS tiếp nối nhau đọc từng câu tục ngữ. - HS luyện đọc theo cặp. - 2 HS ngồi cùng bàn luyện đọc. - Gọi HS đọc toàn bài. - 2 HS đọc toàn bài. - Gọi HS đọc phần chú giải. Hướng dẫn HS đọc câu khó trong bài. - 1 HS đọc phần chú giải. - GV đọc mẫu. Chú ý giọng đọc rõ ràng, nhẹ nhàng, thể hiện lời khuyên chí tình. b) Tìm hiểu bài - Yêu cầu HS đọc thầm, trao đổi và trả lời câu hỏi. - Đọc thầm, trao đổi. * Gọi HS đọc câu hỏi 1. - 1 em đọc. - YC HS thảo luận nhóm xếp các câu tục ngữ theo nhóm. - Kết luận lời giải đúng. a) câu 1, 4 b) câu 2, 5 c) câu 3, 6, 7 * Gọi HS đọc câu hỏi 2. HS trao đổi và trả lời câu hỏi. - 1 HS đọc thành tiếng, 2 HS ngồi cùng bàn trao đổi và trả lời câu hỏi. - Gọi HS trả lời. - Phát phiếu và lấy ví dụ theo ý hiểu của mình. a) Ngắn gọn : chỉ bằng một câu. b) Có hình ảnh : gợi cho em hình ảnh người làm việc như vậy sẽ thành công. c) Ngắn gọn, có vần điệu và có hình ảnh. (đúng nhất) Câu 3) - Theo em, HS phải rèn luyện ý chí gì ? - HS phải rèn luyện ý chí vượt khó, cố gắng vươn lên trong học tập, cuộc sống, vượt qua những khó khăn của gia đình, của bản thân. - Lấy ví dụ về những biểu hiện của một HS không có chí ? - HS phát biểu. - Các câu tục ngữ khuyên chúng ta điều gì? - Các câu tục ngữ khuyên chúng ta giữ vững mục tiêu đã chọn, không nản lòng khi gặp khó khăn và khẳng định : có ý chí thì nhất định thành công. c) Đọc diễn cảm và học thuộc lòng - Tổ chức cho HS luyện đọc và học thuộc lòng theo nhóm. - Luyện đọc, học thuộc lòng. - Gọi HS đọc thuộc lòng từng câu theo hình thức truyền điện. - Mỗi HS đọc thuộc lòng 1 câu tục ngữ. - Tổ chức cho HS thi đọc cả bài. - 3-5 HS thi đọc. - Nhận xét về giọng đọc và cho điểm HS. C. CỦNG CỐ, DẶN DÒ : - Hỏi : Em hiểu các câu tục ngữ trong bài muốn nói điều gì ? - Dặn về nhà học thuộc lòng 7 câu tục ngữ. Bài sau: “Vua tàu thủy” Bạch Thái Bưởi. ********************************************************************
Tài liệu đính kèm: