Giáo án Tập đọc Khối 3 - Tuần 5: Mùa thu của em

KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn : TẬP ĐỌC / TUẦN 5 
Tiết :
Bài : MÙA THU CỦA EM
I/ Mục tiêu :
Kiến thức:Nắm được nghĩa các từ: cốm, chị Hằng và biết cách dùng các từ mới được giải nghĩa. Hiểu nội dung từng câu thơ và ý nghĩa của bài thơ: Hiểu tình cảm của bạn nhỏ với vẻ đẹp của mùa thu – mùa bắt đầu năm học mới.
2.	Kỹ năng: 
Đọc trôi chảy cả bài. Đọc đúng: lá sen, rước đèn, hội rằm, lật trang vở. Biết nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng thơ và giữa các khổ thơ. Học thuộc lòng bài thơ.
Thái độ : Yêu thích vẻ đẹp của mùa thu – mùa bắt đầu năm học mới.
II/ Chuẩn bị :	
Giáo viên: Tranh minh họa, bảng phụ viết sẵn những khổ thơ cần luyện đọc và học thuộc lòng.
Học sinh : SGK
III/ Các hoạt động dạy và học :
Khởi động : Hát (1’)
Kiểm tra bài cũ : (5’)
- Gọi 2 HS kể lại 4 đoạn của câu chyện “ Người lính dũng cảm” và TLCH. - GV nhận xét. 
Bài mới:
Thời gian
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
ĐDDH
PPDH 
1’
12’
8’
8’
Giới thiệu bài: 
Hoạt động 1: Luyện đọc
- GV đọc mẫu: 
a) Luyện đọc từng dòng thơ :
- Các bạn đọc nối tiếp nhau, mỗi em 2 dòng thơ 
- GV ghi các từ (HS nêu) lên bảng và luyện cho các em phát âm đúng chuẩn.
- Tiến hành tương tự với những câu thơ còn lại.
b) Đọc từng khổ thơ trước lớp :
- Bài này chia làm mấy khổ thơ ? 
- Yêu cầu HS đọc tiếp nối từng khổ thơ trước lớp.
- Hướng dẫn HS ngắt nghỉ hơi theo nhịp thơ.
- Kết hợp giải nghĩa từ: cốm, chị Hằng ở khổ thơ 2 và 3
- Yêu cầu HS đọc từng khổ thơ nối tiếp (lần 2).
c) Đọc từng khổ thơ trong nhóm :
- Các bạn đọc theo nhóm 4 HS 
d) Cả lóp đọc đồng thanh cả bài với giọng đọc vừa phải.
Hoạt động 2 : Hướng dẫn tìm hiểu bài
* - Bài thơ tả những màu sắc nào của mùa thu ?
GV nhận xét và chốt : Tác giả cho ta thấy khung cảnh mùa thu đẹp đẽ, hương vị đặc biệt của cốm mới.
* 1 HS đọc khổ thơ 3 và 4 
- Những hình ảnh nào gợi ra những hoạt động của HS vào mùa thu ?
GV nhận xét và chốt : Các bạn học sinh được gặp lại thầy, bạn bè để bước vào năm học mới.
- Tìm các hình ảnh so sánh trong bài và cho biết các em thích nhất hình ảnh nào ? ( Hình ảnh so sánh : Hoa cúc như nghìn con mắt mở nhìn trời êm; Mùi hương như gợi từ màu lá sen).
 GV nhận xét và chốt ý sau mỗi đoạn.
* HS đọc thầm cả bài và trả lời: Ý chính của bài thơ là gì? 
GV nhận xét, chốt ý và ghi ý chính của bài lên bảng : Tình cảm của bạn nhỏ với vẻ đẹp của mùa thu – mùa bắt đầu năm học mới.
Hoạt động 3 : Luyện đọc lại
- Mời 4 HS đọc - Đọc ngắt nghỉ hơi đúng nhịp thơ.
- Đọc diễn cảm bài thơ: Nhấn giọng từ gợi tả. 
* Luyện học thuộc lòng bài thơ:
- GV treo bảng phụ và hướng dẫn HS học thuộc từng khổ thơ rồi cả bài thơ. (Xóa bảng dần các từ, cụm từ )
* Tổ chức thi đọc tiếp sức cho 4 nhóm, mỗi nhóm 1 khổ thơ.
GV tuyên dương nhóm, cá nhân đọc hay sau mỗi lần đọc.
* Thi thuộc cả bài thơ theo hình thức hái hoa.
HS theo dõi SGK.
- HS đọc nối tiếp. - HS nhận xét và nêu lên từ bạn đọc chưa rõ, chưa chính xác.
HS luyện đọc từ.
HS trả lời.
 4 HS đọc. .
HS ngắt 
HS nêu phần chú giải.
HS luyện đọc.
HS luyện đọc. 
HS trả lời
HS trả lời
Cả lớp theo dõi bạn đọc và 
trả lời
1 HS nhắc lại ý chính
- 4 HS đọc
- HS đọc
- HS học thuộc lòng bài 
Các nhóm thi đua đọc hay.
HS tham gia. Nhận xét. Tuyên dương
SGK
Đàm thoại 
Bảng lớp
Bảng phụ.
SGK
Củng cố: (1’) GV nhận xét tiết học.
Dặn dò: (1’)	+ Bài nhà : Về nhà đọc lại bài nhiều lần. 
+ Chuẩn bị : Xem trước bài “Cuộc họp của chữ viết.”
Các ghi nhận, lưu ý sau tiết dạy :