Giáo án Tập đọc Khối 3 - Tuần 8: Những chiếc chuông reo

Môn : TẬP ĐỌC / TUẦN 8 
Tiết :
Bài : NHỮNG CHIẾC CHUÔNG REO
I/ Mục tiêu :
Kiến thức : Hiểu nghĩa của các từ ngữ: trò ú tim, cây nêu.
Hiểu nội dung bài: Bài văn tả tình cảm thân thiết giữa bạn nhỏ và gia đình bác thợ gạch. Món quà bình dị của bác thợ đóng gạch đã làm cho ngày Tết năm ấy của gia đình bạn nhỏ ấm áp và náo nức hẳn lên.
2.	Kỹ năng : Đọc trôi chảy cả bài. Đọc đúng : giữa, vàng xỉn, rủ, nhỏ, cửa, những . Biết ngắt hơi theo cụm từ đối với các câu dài và nghỉ hơi đúng sau dấu phẩy, dấu chấm.
Thái độ : Quý mến tình cảm, gắn bó thân thiết của những người cùng xóm.
II/ Chuẩn bị :	
Giáo viên: Tranh minh họa bài đọc, bảng phụ viết sẵn các câu văn dài cần luyện đọc.
Học sinh : Sách giáo khoa.
III/ Các hoạt động dạy và học :
Khởi động : Hát (1’)
Kiểm tra bài cũ : (5’) Gọi 3 HS đọc thuộc bài thơ “ Tiếng ru” và trả lời các câu hỏi trong SGK. GV nhận xét.
Bài mới:
Thời gian
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
ĐDDH
1’
10’
8’
8’
Giới thiệu bài : 
Hoạt động 1 : Hướng dẫn luyện đọc.
 GV đọc mẫu : Chú ý giọng đọc vui, thong thả, nhẹ nhàng.
a) Luyện đọc từng câu :
-GV mời học sinh đọc tiếp nối 
- GV ghi các từ và luyện cho các em phát âm đúng.
- Tiến hành tương tự với những câu còn lại.
b) Đọc từng đoạn trước lớp :
Đoạn 1: Từ đầu  đóng gạch
Đoạn 2: Tôi thích đến  tạo ra tiếng kêu.
Đoạn 3: Bác thợ gạch  trước sân.
Đoạn 4: Còn lại.
- Yêu cầu HS đọc tiếp nối từng đoạn trước lớp.
* HS 1 đọc đoạn 1 :
* HS 2 đọc đoạn 2 : 
 - GV hướng dẫn HS tập ngắt hơi đúng. “ Khi các đồ đất nung đã nguội,/ bác lấy hai sợi dây thép/ xâu những chiếc chuông thành hai cái vòng:/ một vòng treo trước cửa nhà bác cho Cu và Cún chơi,/ vòng kia tặng tôi đem về treo lên cây nêu trước sân. //”
- Kết hợp giải nghĩa từ : Trò ú tim, cây nêu 
- GV có thể làm rõ thêm ý nghĩa của từ qua hình thức đặt câu.
* HS 3 đọc đoạn 3
- Yêu cầu HS đọc từng đoạn tiếp nối lần 2.
c) Đọc từng đoạn trong nhóm :
- Yêu cầu HS đọc theo nhóm 4.
- GV đến từng nhóm để quan sát và hướng dẫn HS đọc đúng.
.
Hoạt động 2 : Hướng dẫn tìm hiểu bài
* Mời HS đọc đoạn 1, cả lớp đọc thầm và trả lời câu hỏi:
- Nơi ở của gia đình bác thợ gạch có gì đặc biệt ?
GV chốt : Trong đoạn 1 các con thấy nhà của bác thợ gạch là 1 túp lều bằng phên rạ, xung quanh xếp đầy những hàng gạch mới đóng.
* HS 2 đọc đoạn 2 và 3 
- Tìm những chi tiết nói lên tình thân giữa gia đình bác thợ gạch với cậu bé ?
GV chốt : Các con thấy gia đình bác thợ gạch và bạn nhỏ luôn thân thiết với nhau 
* HS 3 đọc đoạn 4
- Những chiếc chuông đất nung đã đem lại niềm vui như thế nào cho gia đình bạn nhỏ? 
GV chốt : Gia đình bạn nhỏ ấm áp và náo nức hẳn lên là nhờ tiếng chuông kêu lanh canh 
Qua bài tập đọc trên, em thấy được điều gì về tình cảm giữa bạn nhỏ và gia đình bác thợ gạch ?
GV nhận xét, chốt ý và ghi ý chính của bài lên bảng : Bài văn tả tình cảm thân thiết giữa bạn nhỏ và gia đình bác thợ gạch. Món quà bình dị của bác thợ đóng gạch đã làm cho ngày Tết năm ấy của gia đình bạn nhỏ ấm áp và náo nức hẳn lên.
Hoạt động 3 : Luyện đọc lại
- Gọi 4 HS đọc lại với yêu cầu nâng cao hơn.
- Đọc ngắt nghỉ hơi đúng.
- Đọc diễn cảm (Hướng dẫn cách nhấn giọng từ gợi tả và giọng đọc vui, nhẹ nhàng)
* Tổ chức thi đọc tiếp nối nhau toàn bài.
GV tuyên dương cá nhân đọc hay sau mỗi lần đọc.
- HS theo dõi SGK.
- HS đọc nối tiếp. 
- HS luyện đọc từ.
- HS theo dõi trong SGK
- Mời 3HS đọc. Nhận xét.
HS đọc – nhận xét
HS đọc – nhận xét
- HS thảo luận nhóm đôi HS đọc lại câu văn.
HS nhận xét 
- HS nêu phần chú giải.
- HS tập đặt câu.
HS đọc – nhận xét
- HS luyện đọc.
- HS đọc
Cả lớp đọc thầm theo bạn
HS trả lời
Cả lớp đọc thầm theo bạn
HS trả lời
HS thảo luận nhóm rồi trả lời.
HS nhắc lại ý chính của bài 
4 HS đọc.
HS đọc.
HS tham gia đọc hay.
Nhận xét. 
tranh
SGK
B phụ.
Đàm thoại 
Bảng phụ.
Thảo luận 
SGK
Củng cố: (1’) GV nhận xét tiết học
Dặn dò: (1’)+ Bài tập : Về nhà đọc lại bài nhiều lần. 
 + Chuẩn bị: Ôn tập giữa Học kì 1
Các ghi nhận, lưu ý sau tiết dạy :