Giáo án Tập đọc lớp 2 - Tuần 12

MÔN :tập đọc 
- tuần 12	Thứ hai ngày 20 tháng 11 năm 2006
Tên bài dạy: Sự tích cây vú sữa 
I . Mục tiêu: 
 1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng : 
 - HS đọc trơn được toàn bài văn, biết ngắt hơi đúng ở câu có nhiều dấu phẩy.
 Đọc đúng các từ ngữ :lấn, la cà, nơi, bao lâu, lớn hơn, nở trắng,...
 - Bước đầu biết bộc lộ cảm xúc qua giọng đọc.
 2. Rèn kĩ năng đọc hiểu: 
 - Hiểu nghĩa của các từ mới: vùng vằng, la cà; hiểu ý diễn đạt qua các hình ảnh: mỏi mắt chờ mong, ( lá) đỏ hoe như mắt mẹ khóc chờ con, ( cây ) xoà cành ôm cậu.
 - Hiểu ý nghĩa của câu chuyện: Tình cảm yêu thương sâu nặng của mẹ với con.
II. Đồ dùng dạy học :
 - Tranh minh hoạ bài học trong SGK.
Tranh ảnh chụp cây vú sữa.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu : 
Nội dung
Hoạt động dạy
Hoạt động học
KTBC
2.Bài mới :
Hoạt động 1.
GTB
Hoạt động 2.
HD luyện đọc.
Đọc mẫu.
 Luyện đọc câu. 
Luyện đọc đoạn
-HD ngắt giọng. 
 d. Luyện đọc giữa các nhóm.
Đọc đồng thanh
Tiết 2
Hoạt động 3
Tìm hiểu bài.
Luỵện đọc lại.
3. Củng cố – dặn dò.
-Goi 2hs đọc bài:Cây xoài của ông em và trả lời câu hỏi SGK 
Giới thiệu – ghi đầu bài
-HS quan sát tranh SGK hỏi 
Bức tranh vẽ cây gì?
Giáo viên đọc mẫu: Chú ý giọng đọc nhẹ nhàng, tha thiết, nhấn giọng ở những từ ngữ gợi tả. 
 - Yêu cầu HS đọc nối tiếp từng câu.
- Yêu cầu HS đọc các từ cần chú ý phát âm.
- HS luyện đọc đoạn.Tìm câu khó đọc?
- HS đọc từng câu cần luyện ngắt giọng đã chép trên bảng phụ.
-Một hôm,/...đói/...rét,/...,/...,/...về nhà.//
Lá một...bóng,/...đỏ hoe/...chờ con.//
Họ đem...khắp nơi /...đó /...vú sữa.//
Chia nhóm 4
 - Các nhóm đọc bài trong nhóm.
Yêu cầu cả lớp đọc.
HS giải nghĩa từ khó.
1hs đọc đoạn 1
Vì sao cậu bé bỏ nhà ra đi?
1hs đọc đoạn 2
Vì sao cậu bé quay trở lại?
Khi trở về nhà,không thấy mẹ,cậu bé làm gì?
Chuyện gì xảy rakhi đó?
Những nét nào ở cây gợi lên hình ảnh của mẹ?
Theo em sao mọi người lại đặt tên cho cây lạ là cây vú sữa?
Câu chuyện cho ta thấy được tình yêu thương của mẹ dành cho con.Để người mẹ được động viên an ủi,em hãy giúp cậu bé nói lời xin lỗi với mẹ.
HS đọc diễn cảm cả bài
NX-cho điểm.
NXgiờ –Chuẩn bị bài sau.
HS đọc
HS đọc.
HS đọc - NX
HS đọc - NX 
Các nhóm đọc.
HS đọc chú giải.
HS đọc bài.
HS trả lời - NX 
HS trả lời - NX 
HS trả lời - NX 
HS trả lời - NX 
HS trả lời - NX 
HS trả lời - NX 
HS trả lời - NX 
HS đọc 
 Tuần 12
	Thứ hai ngày 22 tháng 11 năm 2006
Tên bài dạy: Mẹ
I. Mục tiêu :
1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng :
	- Đọc trơn toàn bài. 
	- Biết ngắt nhịp đúng câu thơ lục bát ( 2/4; 4/4; riêng dòng 7, 8 ngắt nhịp 3/3 và 3/5) 
	- Biết đọc kéo dài các từ ngữ gợi tả âm thanh: ạ ời, kẽo cà; đọc bài với giọng nhẹ nhàng, tình cảm.
2. Rèn kĩ năng đọc hiểu : 
	- Hiểu nghĩa của các từ: nắng oi, giấc tròn.
	- Hiểu hình ảnh so sánh : Mẹ là ngọn gió của con suốt đời.
	- Cảm nhận được nỗi vất vả và tình thương bao la của mẹ dành cho con.
II. Đồ dùng dạy học : 	
 - Tranh minh hoạ trong SGK.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu 
Nội dung
Hoạt động dạy
Hoạt động học
KTBC
2.Bài mới :
Hoạt động 1.
GTB
Hoạt động 2.
HD luyện đọc.
Đọc mẫu.
Luyện đọc câu. 
-HD ngắt giọng. 
 c. Luyện đọc giữa các nhóm.
Đọc đồng thanh
Hoạt động 3
Tìm hiểu bài.
Luỵện đọc lại.
3. Củng cố – dặn dò.
-Goi 2hs đọc bài: Cây vú sữa +trả lời câu hỏi trong SGK.
Giới thiệu – ghi đầu bài
-HS quan sát tranh SGK hỏi 
Bức tranh vẽ cảnh ở đâu?
Giáo viên đọc mẫu: Chú ý giọng chậm rãi,tình cảm .
- Yêu cầu HS đọc nối tiếp từng câu.
-Tìm từ khó đọc?
- Yêu cầu HS đọc các từ cần chú ý phát âm.
-Nêu cách ngắt nhịp thơ?
-HS luyện ngắt câu 7,8
Những ngôi sao/ thức ngoài kia.
Chẳng bằng mẹ/ đã thức vì chúng con.
Yêu cầu HS đọc cả bài trước lớp. Theo dõi và chỉnh xửa lỗi cho HS.
Chia nhóm và luyện đọc trong nhóm.
Cả lớp đọc.
HS đọc từ khó
Hình ảnh nào cho em biết đêm hè rất oi bức?
Mẹ đã làm gì để con ngủ ngon giấc?
Người mẹ được so sánh với hình ảnh nào?
Em hiểu hai câu thơ: những ngôi sao...Chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con như thế nào?
Em hiểu câu thơ: Mẹ là ngọn gió ...suốt đời như thế nào?
Yêu cầu HS học thuộc lòng bài thơ.
Cả lớp đọc lại bài.
Xoá dần bảng cho HS học thuộc lòng.
Tổ chức thi học thuộc lòng.
Nhận xét cho điểm.
Qua bài thơ em hiểu được điều gì về mẹ?
Tổng kết giờ học.
Về học thuộc bài chuẩn bị bài sau 
HS đọc.
HS đọc.
HS đọc - NX
HS đọc - NX 
 HS luyện đọc
HS đọc
HS đọc
HS đọc chú giải.
HS trả lời - NX 
HS trả lời - NX 
HS trả lời - NX 
HS trả lời - NX 
HS trả lời - NX 
HS trả lời - NX 
HS đọc
HS trả lời - NX 
Tuần 12: 
Hướng dẫn học Tếng việt
Luyện đọc, luỵên viết.
Mục tiêu.
Rèn cho học sinh có kỹ năng đọc đúng các bài tập đọc trong tuần 10,11.
Giáo dục cho học sinh luôn có ý thức viết chữ đẹp.
Rèn cho hs có đức tính cẩn thận.
Hoạt động dạy học.
 Hoạt động 1: Luyện đọc
Gọi học sinh nêu tên các bài tập đọc trong tuần 10,11?
Tổ chức cho hs luyện đọc dưới hình thức hái hoa dân chủ.
GV chuẩn bị một số bông hoa ghi tên các bài tập đọc.
HS lên hái được bài nào thì đọc bài đó.
Trả lời câu hỏi thuộc nội dung bài
 NX-bài tập đọc của hs.
 Hoạt động 2: Luyện viết.
Nghe viết chính tả.
GV đọc đoạn 4 của bài: Bà cháu 
+HD học sinh tìm hiểu đoạn viết.
Đoạn viết nói về ai?
+HD học sinh cách trình bày.
Đoan viết có mấy câu? Có những dấu câu nào?
Trong đoạn viết có những chữ nào viết hoa?Vì sao?
Đọc cho hs viết.
Đọc cho hs soát lỗi. 
Chấm bài -NX
 Hoạt động 3: Củng cố - dặn dò.
Nhận xét tiết học.
 .........................................................................................
Hướng dẫn học.
 -HS hoàn thành các bài trong ngày. 
GV hướng dẫn học sinh tự hoàn thành các bài.
GV quan tâm đến HS trung bình và HS giỏi.
Tổng kết - đánh giá tiết học.
Tuần 12:	Hoạt động ngoài giờ lên lớp
Vui văn nghệ
 I. Mục tiêu.
 - Học sinh thoải mái sau một ngày học căng thẳng. 
 - Rèn cho học sinh có tinh thần tự nhiên khi biểu diễn.
 II. Lên lớp.
 1. Hát tập thể: Cả lớp ôn lại các bài hát đă học từ đầu năm đến giờ.
 2. Hát cá nhân:
 - Học sinh lấy tinh thần xung phong .Sau khi em đó hát xong có quyền chỉ định bạn khác.
 - Cho HS nhận xét.
 - Giáo viên chỉnh sửa uấn nắn tư thế biểu diễn cho HS.
 - GV nhận xét sửa sai. biểu dương cá nhân biểu diễn hay .
 3. Hát tốp ca :
 -Gọi một số nhóm lên trình diễn bài hát các em yêu thích.
 - NX Tuyên dương nhóm biểu diễn hay.
3. Tổng kết đánh giá. 
 - Nhận xét giờ học.
 - Tuyên dương HS, nhóm hát hay.
Hướng dẫn học.
HS hoàn thành các bài trong ngày.
GVhướng dẫn học sinh tự hoàn thành các bài.
GV quan tâm giúp đỡ hs yếu.