Giáo án Tập đọc Lớp 3 - Tiết 36: Cửa Tùng - Năm học 2004-2005

 Tiết 36	 Thứ năm ngày 2 tháng 12 năm 2004
 	 Tập đọc
 CỬA TÙNG
I MỤC TIÊU:
1.Rèn kỹ năng đọc thành tiếng:
 - Đọc trôi trảy, lưu loát toàn bài .Chú ý đọc đúng :
 + Các từ : lịch sử, cúu nước, luỹ tre làng, nước biển xanh lơ, chiếc lược, dấu ấn, biển cả, mênh mông.
 - Đọc đúng giọng văn miêu tả. 
 2.Rèn kỹ năng đọc –hiểu :
 -Biết các địa danh và hiểu các từ ngữ trong bài( Bến Hải, Hiền Lương, đồi mồi, bạch kim)
 -Nắm được nội dung bài: tả vẻ đẹp kì diệu của Cửa Tùng – một cửa biển thuộc miền Trung nước ta.
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
 -Tranh minh hoạ bài đọc trong sách giáo khoa.
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
 A. KIỂM TRA BÀI CŨ:
 - 4 HS đọc thuộc lòng bài Vàm Cỏ Đông và trả lời các câu hỏi về nội dung bài.
 - GV nhận xét, cho điểm. 
B.GIỚI THIỆU BÀI MỚI 
 Trên khắp miền đất nước ta có nhiều cửa biển đẹp. Cửa Tùng là một cửa biển rất đẹp ở miền Trung. Bài đọc hôm naysẽ cho các em thấy Cửa Tùng có vẻ đẹp đặc biệt như thế nào.
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
1
2
3
Luyện đọc
- GV đọc mẫu toàn bài với giọng nhẹ nhàng, chậm rãi , tràn đầy cảm xúc ngưỡng mộ, nhấn giọng ở các từ gợi tả, gợi cảm.
-GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ.
 +Đọc từng câu
 + Đọc từng đoạn trước lớp
GV có thể chia bài thành 3 đoạn.
(mỗi lần xuống dòng là một đoạn)
 + Đọc từng đoạn trong nhóm
 + Thi đọc giữa các nhóm
 + Đọc đồng thanh
 Hướng dẫn tìm hiểu bài 
- GV chốt lại câu trả lời đúng
GV giới thiệu thêm: Bến Hải- sông ở huyện Vĩnh Linh, tỉnh Quảng Trị, là nơi phân chia hai miền Nam-Bắc từ năm 1954 đến năm 1975. Cửa Tùng là cửa sông Bến Hải.
Luyện đọc lại
-GV yêu cầu HS đọc diễn cảm đoạn 2 .
-GV nhận xét ,tuyên dương những cá nhân đọc diễn cảm,hay.
-HS kết hợp đọc thầm
 -HS nối tiếp nhau đọc từng câu.
 -HS nối tiếp nhau từng đoạn.Chú ý ngắt nghỉ đúng ở những chỗ có dấu phẩy, dấu chấm; biết đọc đúng giọng văn miêu tả.
 ( nhấn giọng ở các từ ngữ gợi cảm.) -HS đọc các từ được chú giải cuối bài. 
 -Nhóm trưởng điều khiển các bạn trong nhóm đọc từng đoạn
 -Cá nhân các nhóm thi đọc với nhau
-Các nhóm đọc đồng thanh toàn bài.
 -Các nhóm thảo luận trao đổi về nội dung bài.
-1 HS đọc câu hỏi , các HS khác trả lời
 1. Cửa Tùng ở đâu? (Nơi dòng sông Bến Hải gặp biển)
2. Cảnh hai bên bờ sông Bến Hải có gì đẹp?(Thôn xóm mướt màu xanh của luỹ tre làng và những rặng phi lao rì rào gió thổi)
 3. Em hiểu thế nào là “Bà chúa của các bãi tắm ? “(Là bãi tắm đẹp nhất trong các bãi tắm)
4. Màu sắc nước biển Cửa Tùng có gì đặc biệt? (Thay đổi ba lần trong một ngày:
Bình minh – mặt trời đỏ ối nước biển nhuộm màu hồng nhạt.
Buổi trưa- nước biển màu xanh lơ.
Buổi chiều- nước biển đổi màu xanh lục.
5. Người xưa so sánh bãi biển Cửa Tùng với cái gì? ( Chiếc lược đồi mồi đẹp và quý giá cài trên mái tóc bạch kim của sóng biển.)
-Một số HS thi đọc trước lớp.
-Cả lớp theo dõi, nhận xét những HS đọc hay nhất.
IV
 CỦNG CỐ –DẶN DÒ
 -Bài văn cho em biết điều gì?
 -Hãy kể một vài bãi tắm đẹp ở nước ta mà em biết?
 -GV nhận xét tiết học; nhắc HS về nhà tiếp tục luyện đọc lại bài văn .
.