I. Mục đích yêu cầu
* HS đọc đúng : rộn ràng , hớn hở , bịn rịn , xôn xao , Biết đọc vắt dòng một số dòng thơ cho trọn ven ý . Biết ngắt nghỉ đúng nhịp giữa các dòng thơ , nghỉ hơi đúng giữa các khổ thơ . Học thuộc lòng bài thơ .
* Rèn kĩ năng đọc – hiểu: Hiểu nghĩa các từ mới: Bịn rịn , đơn sơ .Hiểu nội dung bài thơ : Ca ngợi tình cảm quân dân thắm thiết trong thời kì kháng chiến chống thực dân Pháp .
* Giáo dục tình đoàn kết dân tộc
II. Chuẩn bị
+ GV tranh minh họa bài tập đọc , bảng phụ ghi khổ thơ cần luyện đọc
+ HS : có SGK .
III. Các hoạt động dạy - học
1. Ổn định : hát
2. Bài cũ : 3 em đọc, trả lời câu hỏi bài Hai Bà Trưng: Hãy tìm những chi tiết nói lên khí thế của đoàn quân khởi nghĩa ? Vì sao bao đời nay nhân dân ta tôn kính Hai Bà Trương ? Đọc và nêu NDC của bài ?
3. Bài mới : gt bài , ghi đề , 1 em nhắc lại
Tuần 19 Thứ tư ngày 18 tháng 1 năm 2006 Tiết 1 Tập đọc BỘ ĐỘI VỀ LÀNG I. Mục đích yêu cầu * HS đọc đúng : rộn ràng , hớn hở , bịn rịn , xôn xao , Biết đọc vắt dòng một số dòng thơ cho trọn ven ý . Biết ngắt nghỉ đúng nhịp giữa các dòng thơ , nghỉ hơi đúng giữa các khổ thơ . Học thuộc lòng bài thơ . * Rèn kĩ năng đọc – hiểu: Hiểu nghĩa các từ mới: Bịn rịn , đơn sơ .Hiểu nội dung bài thơ : Ca ngợi tình cảm quân dân thắm thiết trong thời kì kháng chiến chống thực dân Pháp . * Giáo dục tình đoàn kết dân tộc II. Chuẩn bị + GV tranh minh họa bài tập đọc , bảng phụ ghi khổ thơ cần luyện đọc + HS : có SGK . III. Các hoạt động dạy - học 1. Ổn định : hát 2. Bài cũ : 3 em đọc, trả lời câu hỏi bài Hai Bà Trưng: Hãy tìm những chi tiết nói lên khí thế của đoàn quân khởi nghĩa ? Vì sao bao đời nay nhân dân ta tôn kính Hai Bà Trương ? Đọc và nêu NDC của bài ? 3. Bài mới : gt bài , ghi đề , 1 em nhắc lại Hoạt động dạy Hoạt động học * HĐ1 : Luyện đọc + GV đọc mẫu lần 1 + HD đọc từng dòng thơ . HD đọc lại các từ đọc sai + HD đọc từng khổ thơ và cách ngắt đúng nhịp giữa các dòng thơ và nghỉ hơi đúng giữa các khổ thơ . Các anh về Mái ấm / nhà vui Tiếng hát / câu cười Rộn ràng xóm nhỏ , // . + Gỉai nghĩa các từ : Bịn rịn , đơn sơ + HD đọc khổ thơ trong nhóm + HD thi đọc giữa các nhóm + GV nhận xét tuyên dương + YC đọc đồng thanh bài thơ * HĐ2 : HD tìm hiểu bài + YC HS đọc bài thơ H : Tìm những hình ảnh thể hiện không khí tươi vui của xóm nhỏ khi bộ đội về ? ( Mái ấm nhà vui, tiếng hát câu cười rộn ràng xóm nhỏ , đàn em hớn hở chạy theo sau ) * Ý1 : Không khí vui tươi của xóm nhỏ khi bộ đội về làng + YC đọc bài thơ H : Tìm những hình ảnh nói lên tấm lòng yêu thương của dân làng đối với bộ đội ? ( Mẹ già bịn rịn , vui đàn con ở rừng sâu mới về , nhà lá đơn sơ nhưng tấm lòng rộng mở ) * Ý2 : Tấm lòng yêu thương bộ đội của dân làng . + YC đọc 2 khổ thơ cuối H : Theo em vì sao dân yêu thương bộ đội như vậy ? ( Vì bộ đội chiến đấu bảo vệ dân / Bộ đội cầm chắc tay súng giữ yên cho đất nước . . . ) H : Bài thơ giúp em hiểu điều gì ? ( Bài thơ nói lên tấm lòng của nhân dân đối với bộ đội . Ca ngợi tình quân dân thắm thiết trong thời kì kháng chiến ) * Ý3 : Tình quân dân thắm thiết * NDC : Bài thơ ca ngợi tình quân dân thắm thiết thời kì kháng chiến chống thực dân Pháp * HĐ3 : Học thuộc lòng bài thơ + GV treo bảng phụ + YC HS đọc đồng thanh , GV xóa dần các từ , cụm từ . . . + HD thi đọc nối tiếp nhau 4 khổ thơ + GV nhận xét tuyên dương em đọc đúng hay đoạn thơ + YC đọc thuộc bài thơ + HS lắng nghe, 1 em đọc nêu chú giải + HS nối tiếp nhau đọc từng dòng thơ , phát âm lại các từ đọc sai + HS đọc từng khổ thơ chú ý ngắt nghỉ đúng nhịp giữa các dòng thơ và nghỉ hơi đúng giữa các khổ thơ + 2 em đọc chú giải + Đọc theo nhóm 2 + Lần lượt 4 nhóm đọc 4 khổ thơ , lớp theo dõi nhận xét + Cả lớp đọc 1 lần + 1 em đọc bài thơ , lớp đọc thầm theo + HS trả lời + 2 em nhắc lại + 1 em đọc lớp đọc thầm theo + 2 em nhắc lại + 1 em đọc lớp đọc thầm theo + HS trao đổi và phát biểu theo sự hiểu biết + HS phát biểu + 2 em nhắc lại + 3 em nhắc lại + HS đọc 3 lần đồng thanh + 4 em đại diện 4 nhóm đọc 4 khổ thơ . Lớp theo dõi bình chọn + 3 em xung phong đọc thuộc lòng bài thơ 4. Củng cố – Dặn dò: Hs nhắc lại nội dung chính của bài, GV nhận xét giờ học
Tài liệu đính kèm: