I.MỤC TIÊU:
1. Dựa vào mẫu bài tập đọc Thư gửi bà và gợi ý về hình thức- nôi dung thư, biết viết một bức thư ngắn( khoảng 8 đến 10 dòng ) để thăm hỏi, báo tin cho người thân.
2.Diễn đạt rõ ý, đặt câu đúng, trình bày đúng hình thức một bức thư; ghi rõ nội dung trên phong bì để gửi theo đường bưu điện.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Một bức thư và phong bì thư đã viết sẵn.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
A. KIỂM TRA BÀI CŨ:
-GV nhận xét bài kiểm tra giữa kì I.
B. GIỚI THIỆU BÀI MỚI:Tiết Tập làm văn hôm nay các em sẽ viết một bức thư ngắn gửi cho ngưòi thân và tập ghi trên phong bì thư.
Tiết 10 Thứ sáu ngày 12 tháng 11 năm 2004 Tập làm văn TẬP VIẾT THƯ VÀ PHONG BÌ THƯ I.MỤC TIÊU: 1. Dựa vào mẫu bài tập đọc Thư gửi bà và gợi ý về hình thức- nôi dung thư, biết viết một bức thư ngắn( khoảng 8 đến 10 dòng ) để thăm hỏi, báo tin cho người thân. 2.Diễn đạt rõ ý, đặt câu đúng, trình bày đúng hình thức một bức thư; ghi rõ nội dung trên phong bì để gửi theo đường bưu điện.. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Một bức thư và phong bì thư đã viết sẵn. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A. KIỂM TRA BÀI CŨ: -GV nhận xét bài kiểm tra giữa kì I. B. GIỚI THIỆU BÀI MỚI:Tiết Tập làm văn hôm nay các em sẽ viết một bức thư ngắn gửi cho ngưòi thân và tập ghi trên phong bì thư. HĐ GIÁO VIÊN HỌC SINH Hướng dẫn HS làm bài tập -GV yêu HS đọc đề bài - Đề bài yêu cầu gì ? -GV yêu cầu HS đọc bài Thư gửi bà và nêu nhận xét về cách trình bày bức thư? -Dòng đầu bức thư ghi những gì? -Dòng tiếp theo ghi lời xưng hô với ai? -Nội dung thư là gì? -Cuối thư ghi những gì? -GV gọi 1 HS làm mẫu, nói về bức thư mình sẽ viết. -GV nhắc nhở HS trước khi viết thư: +Trình bày thư đúng thể thức(rõ vị trí dòng ghi ngày tháng, lời xưng hô, lời chào. +Dùng từ đặt câu đúng, lời lẽ phù hợp với đối tượng nhận thư (kính trọng với người trên, thân ái với bạn bè) -GV nhận xét, chấm điểm những lá thư hay, rút khinh nghiệm chung. Bài 2 -GV yêu cầu HS đọc đề bài. -Nêu yêu cầu của bài? -GV cho HS xem một phong bì thư đã viết sẵn. -GV quan sát, giúp đỡ thêm. -1 HS đọc đề bài, cả lớp đọc thầm. - Viết một bức thư ngắn gửi cho người thân dựa vào bài tập đọc Thư gửi bà. -HS đọc thầm bài Thư gửi bà và trả lời câu hỏi của GV -Địa điểm, thời gian gửi thư. -Với người nhận thư -Thăm hỏi sức khoẻ, kể chuyện về mình và gia đình; nhớ kỉ niệm ở quê; lời chúc và hứa hẹn. -Lời chào, chữ kí và tên. -1 HS khá giỏi làm mẫu -Cả lớp viết bài vào vở. -Một số HS đọc bài viết của mình trước lớp. Cả lớp theo dõi, nhận xét. VD: Phú Hội ngày 12 tháng 11 năm 2004 Cậu Bằng kính nhớ! Đã lâu cháu khôngg có dịp về quê thăm cậu, cháu nhớ cậu lắm . Dạo này cậu có khoẻ không ạ? Câu có còn đi thả câu cùng với chú Thái nữa không? Gia đìmh cháu vẫn bình thường. Năm nay, cháu học lớp 3.Em Na vào mẫu giáo. Bố cháu vẫn làm ở nhà máy giấy. Còn mẹ cháu ngày ngày chăm sóc vườn rau sau nhà và dạy bảo chúng cháu học hành.Các môn thi vừa rồi cháu toàn đạt điểm 10 đấy cậu ạ. Cháu xin hứa với cậu sẽ học thật giỏi, luôn chăm ngoan để làm ông bà, cha mẹ thầy cô giáo và cậu vui. Cháu kính chúc cậu luôn mạnh khoẻ, sống lâu. Cháu mong chóng đến hè để về thăm cậu cùng bà con hàng xóm quê mình. Cháu của cậu Trần Lan Anh -1HS đọc đề bài. -Tập ghi trên phong bì thư. -HS xem phong bì thư để nắm được cách viết trên phong bì thư. -Góc bên trái(phía trên) ghi họ tên địa chỉ người gửi. -Góc bên phải (phía dưới) ghi họ và tên, địa chỉ của người nhận. -Góc bên phải( phía trên) dành để dán tem trước khi bỏ vào hòm thư. -HS ghi nội dung cụ thể trên phong bì thư. -Một số HS đọc nội dung vừa viết. Cả lớp theo dõi, nhận xét. I IV CỦNG CỐ –DẶN DÒ -Tiết TLV hôm nay các em được học nội dung gì? -2 HS nhắc lại cách viết một bức thư, cách viết trên phong bì thư. -GV nhận xét tiết học; yêu cầu HS chưa hoàn thành bài ở lớp thì về nhà viết tiếp.
Tài liệu đính kèm: