I. MỤC TIÊU
- Thực hành viết đoạn văn miêu tả các bộ phận của con vật (con gà trống).
- Yêu cầu các từ, ngữ, hình ảnh chân thực, sinh động.
- Yêu quí loài vật.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Bảng phụ viết các câu văn ở BT2.
- Giấy khổ to và bút dạ.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động dạy học Hoạt động học
TậP LàM VĂN Luyện tập xây dựng đoạn văn miêu tả con vật I. Mục tiêu - Thực hành viết đoạn văn miêu tả các bộ phận của con vật (con gà trống). - Yêu cầu các từ, ngữ, hình ảnh chân thực, sinh động. - Yêu quí loài vật. II. đồ dùng dạy – học: Bảng phụ viết các câu văn ở BT2. Giấy khổ to và bút dạ. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động dạy học Hoạt động học 1. Kiểm tra bài cũ Gọi 3 HS đọc lại những ghi chép sau khi quan sát các bộ phận của con vật yêu thích 3 HS thực hiện yêu cầu. 2. Bài mới 2.1. Giới thiệu bài 2.2. Hướng dẫn làm bài tập Bài 1 Yêu cầu HS đọc thầm bài Con chuồn chuồn nước xác định các đoạn văn trong bài và tìm ý chính của từng đoạn. Làm bài cá nhân. Nhận xét, kết luận Lắng nghe. Bài 2 Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài tập. 1 HS đọc thành tiếng yêu cầu của bài trước lớp. Yêu cầu HS làm việc theo cặp. 2 HS ngồi cùng bàn trao đổi, thảo luận, làm văn. Gọi HS đọc đoạn văn đã hoàn chỉnh. Yêu cầu HS khác nhận xét. Kết luận lời giải đúng. Bài 3 Yêu cầu HS tự viết bài. 2 HS viết vào giấy khổ to. HS viết vào vở. Yêu cầu 2 HS dán phiếu lên bảng, đọc đoạn văn. GV chú ý sửa lỗi dùng từ, đặt câu, diễn đạt cho từng HS. Theo dõi. Gọi HS dưới lớp đọc đoạn văn. 3 đến 5 HS đọc đoạn văn. Cho điểm HS viết tốt. 3. Củng cố - dặn dò Nhận xét tiết học. Dặn HS về nhà mượn đoạn văn hay của bạn để tham khảo, hoàn thành đoạn văn vào vở và quan sát ngoại hình, hoạt động của con vật mà em yêu thích. Ghi lại kết quả quan sát.
Tài liệu đính kèm: