Giáo án Thể dục 4 cả năm - GV: Nghiêm Hải Yến - Trường TH Trung Giáp

Giáo án Thể dục 4 cả năm - GV: Nghiêm Hải Yến - Trường TH Trung Giáp

Thể dục

Bài 1: Giới thiệu chương trình. Trò chơi “ Chuyển bóng tiếp sức ”

I- Mục tiêu:

 - Giới thiệu chương trình thể dục lớp 4. Yc Hs biết được một số nội dung cơ bản của chương trình để có thái độ học tập đúng.

 - Một số quy định về nội quy, yêu cầu tập luyện. Yc ý biết được những điểm cơ bản để thực hiện trong các giờ thể dục.

 - Biên chế tổ, chọn cán sự bộ môn.

 - Trò chơi “ Chuyển bóng tiếp sức”. Yc Hs nắm được cách chơi rèn luyện sự khéo léo, nhanh nhẹn

II- Địa điểm- Phương tiện:

 - Địa điểm: trên sân trường, vệ sinh an toàn tập luyện.

 - Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi, 4 quả bóng.

III- Nội dung và phương pháp lên lớp:

 

doc 70 trang Người đăng haiphuong68 Lượt xem 425Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án Thể dục 4 cả năm - GV: Nghiêm Hải Yến - Trường TH Trung Giáp", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 1
Thứ 2 ngày 31 tháng 08 năm 2009
Thể dục
Bài 1: Giới thiệu chương trình. Trò chơi “ Chuyển bóng tiếp sức ”
I- Mục tiêu:
 - Giới thiệu chương trình thể dục lớp 4. Yc Hs biết được một số nội dung cơ bản của chương trình để có thái độ học tập đúng.
 - Một số quy định về nội quy, yêu cầu tập luyện. Yc ý biết được những điểm cơ bản để thực hiện trong các giờ thể dục.
 - Biên chế tổ, chọn cán sự bộ môn.
 - Trò chơi “ Chuyển bóng tiếp sức”. Yc Hs nắm được cách chơi rèn luyện sự khéo léo, nhanh nhẹn
II- Địa điểm- Phương tiện:
 - Địa điểm: trên sân trường, vệ sinh an toàn tập luyện.
 - Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi, 4 quả bóng.
III- Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
Thời lượng
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1.Phần mở đầu
4A:
4B:
2. Phần cơ bản
- Giới thiệu chương trình thể dục lớp 4
- Trò chơi “Chuyển bóng tiếp sức”
3. Phần kết thúc
5’
25’ 
5’
- GV nhận lớp - chúc Hs
- Phổ biến nội dung và yêu cầu giờ học
- Gv tổ chức trò chơi “ tìm người chỉ huy”
- GV giới thiệu những nội dung của lớp 4
- Một số quy định khi học giờ thể dục.
 - Biên chế tổ tập luyện, chọn cán sự.
- GV nêu tên trò chơi
- GV tổ chức chơi thử
- GV tổ chức chơi thật
- GV quan sát tuyên dương đội thắng cuộc
- GV điều khiển lớp
- Hệ thống toàn bài
- Nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà.
- Tập hợp, báo cáo sĩ số – chúc GV
- Hs nghe phổ biến.
- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát.
- Hs tham gia chơi
- Hs nghe, theo dõi.
- Nhắc lại nội quy tập luyện.
- Chọn cán sự ( lớp trưởng)
- Hs nghe
Hs chơi thử, chơi thật.
- Đội thua hát
Đứng tại chỗ vỗ tay và hát
Hs nhắc lại
Hs chú ý nghe.
Thứ tư ngày 02 tháng 09 năm 2009
Thể dục
Bài 2:Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số đứng nghiêm, đứng nghỉ.
 Trò chơi“ Chạy tiếp sức”.
I. Mục tiêu:
 - Củng cố và nâng cao kỹ thuật. Tập hợp hàng dọc, dóng hàng điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ.Yêu cầu tập hợp nhanh, trật tự, động tác điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ phải đều, đúng theo khẩu lệnh của GV.
- Trò chơi “Chạy tiếp sức”. Yêu cầu Hs biết cách chơi đúng luật trật tự, nhanh nhẹn hào hứng khi chơi.
II. Địa điểm, phương tiện:
- Địa điểm : Trên sân tập , vệ sinh an toàn nơi tập.
- Phương tiện: Chuẩn bị còi, cờ đuôi nheo, kẻ vẽ sân trò chơi.
III.Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
Thời lượng
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1.Phần mở đầu
4A:
4B:
2. Phần cơ bản
- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ.
- Trò chơi: “ Chạy tiếp sức “.
3. Phần kết thúc.
5’
25’ 
5’
- GV nhận lớp - chúc Hs
- Phổ biến nội dung và yêu cầu giờ học
GV cho Hs chơi trò chơi “ Tìm người chỉ huy”.
- GV điều khiển lớp 
- GV cho Hs tập
- GV chia tổ tập luyện.
- GV quan sát- sửa sai.
- GV cho thi trình diễn 
- GV tuyên dương tổ tập đúng đều, đẹp.
- GV nêu tên trò chơi, cách chơi, luật chơi.
- GV chơi mẫu
- GV tổ chức lớp chơi.
- GV tuyên dương đội thắng
- GV cho Hs thả lỏng.
- GV hệ thống bài.- GV nhận xét, giao bài
- Tập hợp, báo cáo sĩ số – chúc GV.
- Hs lắng nhge
- Hs tham gia chơi vui vẻ.
- Đứng tại chỗ vỗ tay hát.
- Hs tập theo khẩu lệnh hô của GV.
- Từng tổ tập .
- Tổ trưởng điều khiển.
- Từng tổ trình diễn.
- Tổ còn lại quan sát nhận xét.
- Hs nhge
- Hs quan sát.
- Hs tham gia chơi đúng luật.
- Hs đi thành vòng tròn vừa đi vừa thả lỏng.
2 Hs nhắc lại 
Hs nghe.
Tuần 2
Thứ hai ngày 07 tháng 09 năm 2009
Thể dục
Bài 3: Quay phải, Quay trái, dàn hàng,dồn hàng
 Trò chơi“Thi xếp hàng nhanh”.
I. Mục tiêu:
 - Củng cố và nâng cao kỹ thuật. Quay phải, Quay trái, dàn hàng,dồn hàng.Yêu cầu dàn hàng,dồn hàng nhanh, trật tự, động tác Quay phải, Quay trái đều, đẹp, đúng theo khẩu lệnh của GV.
- Trò chơi “Thi xếp hàng nhanh”. Yêu cầu Hs biết cách chơi đúng luật trật tự, nhanh nhẹn hào hứng khi chơi.
II. Địa điểm, phương tiện:
- Địa điểm : Trên sân tập , vệ sinh an toàn nơi tập.
- Phương tiện: Chuẩn bị còi
III.Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
Thời lượng
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1.Phần mở đầu
4A:
4B:
2. Phần cơ bản
- Ôn Quay phải, Quay trái, dàn hàng,dồn hàng
- Trò chơi: “Thi xếp hàng nhanh “.
3. Phần kết thúc.
5’
25’ 
5’
- GV nhận lớp - chúc Hs
- Phổ biến nội dung và yêu cầu giờ học
- GV điều khiển lớp 
- GV điều khiển Hs tập
- GV quan sát- sửa sai.
- GV chia tổ tập luyện.
- GV quan sát- sửa sai.
- GV cho thi trình diễn 
- GV tuyên dương tổ tập đúng đều, đẹp.
- GV nêu tên trò chơi, cách chơi, luật chơi.
- GV chơi mẫu
- GV tổ chức lớp chơi.
- GV tuyên dương đội thắng
- GV cho Hs thả lỏng.
- GV hệ thống bài.- GV nhận xét, giao bài
- Tập hợp, báo cáo sĩ số – chúc GV.
- Hs lắng nhge
- Đứng tại chỗ vỗ tay hát.
- Hs tập theo khẩu lệnh hô của GV.
- Từng tổ tập .
- Tổ trưởng điều khiển.
- Từng tổ trình diễn.
- Tổ còn lại quan sát nhận xét.
- Hs nhge
- Hs quan sát.
- Hs tham gia chơi đúng luật.
- Hs đi thành vòng tròn vừa đi vừa thả lỏng.
2 Hs nhắc lại 
Hs nghe.
Thứ tư ngày 09 tháng 09 năm 2009
Thể dục
Bài 4: Động tác quay sau. Trò chơi“Nhảy đúng, nhảy nhanh”.
I. Mục tiêu:
 - Củng cố và nâng cao kỹ thuật. Quay phải, Quay trái, dàn hàng,đi đều.Yêu cầu đều, đúng theo khẩu lệnh.
- Học kỹ thuật động tác quay sau. Yêu cầu nhận biết đúng hướng xoay người, làm quyen động tác quay sau
- Trò chơi “Nhảy đúng, nhảy nhanh”. Yêu cầu Hs biết cách chơi đúng luật nhanh nhẹn, hào hứng trật tự khi chơi.
II. Địa điểm, phương tiện:
- Địa điểm : Trên sân tập , vệ sinh an toàn nơi tập.
- Phương tiện: Chuẩn bị còi
III.Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
Thời lượng
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1.Phần mở đầu
4A:
4B:
2. Phần cơ bản
- Ôn Quay phải, Quay trái, đi dều
- Ôn động tác quay sau
- Trò chơi: “Nhảy đúng, nhảy nhanh “.
3. Phần kết thúc.
5’
25’ 
5’
- GV nhận lớp - chúc Hs
- Phổ biến nội dung -yêu cầu giờ học
- GV cho Hs chỉnh đốn trang phục
- GV cho Hs chơi trò chơi
- GV điều khiển Hs tập
- GV quan sát- sửa sai.
- GV làm mẫu- phân tích
- Gv cho Hs tập
- GV quan sát- sửa sai.
- GV nêu tên trò chơi, cách chơi, luật chơi.
- GV chơi mẫu
- GV tổ chức lớp chơi.
- GV tuyên dương đội thắng
- GV cho Hs thả lỏng.
- GV hệ thống bài.
- GV nhận xét, giao bài
- Tập hợp, báo cáo sĩ số – chúc GV.
- Hs lắng nhge
- Hs chỉnh đốn trang phục
- Hs chơi trò chơi diệt các con vật có hại
- Hs tập theo khẩu lệnh hô của GV.
- Hs quan sát - nghe
- 3 Hs tập
- Cả lớp thực hiện
- Hs nhge
- Hs quan sát.
- Hs tham gia chơi đúng luật.
- Hs đi thành vòng tròn vừa đi vừa thả lỏng.
2 Hs nhắc lại 
- Hs nghe.
Tuần 3
Thứ hai ngày 14 tháng 09 năm 2009
Thể dục
Bài 5: Đi đều, đứng lại, quay sau. Trò chơi“kéo cưa lừa xẻ”.
I. Mục tiêu:
 - Củng cố và nâng cao kỹ thuật: Đi đều, đứng lại, quay sau.Yêu cầu nhận biết đúng hướng quay, cơ bản đúng ĐT theo khẩu lệnh.
- Trò chơi “kéo cưa lừa xẻ”. Yêu cầu Hs chơi đúng luật, hào hứng khi chơi.
II. Địa điểm, phương tiện:
- Địa điểm : Trên sân tập , vệ sinh an toàn nơi tập.
- Phương tiện: Chuẩn bị còi
III.Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
Thời lượng
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1.Phần mở đầu
4A:
4B:
2. Phần cơ bản
- Ôn đi đều, đứng lại, quay sau
- Trò chơi: “kéo cưa lừa xẻ “.
3. Phần kết thúc.
5’
25’ 
5’
- GV nhận lớp - chúc Hs
- Phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
- GV điều khiển Hs khởi động
- GV cho Hs thực hiện
- GV quan sát- sửa sai.
- GV chia tổ tập.
- GV quan sát- sửa sai 
- GV cho 2 tổ tập trình diễn. tuyên dương tổ tập đúng đều, đẹp.
- GV điều khiển cả lớp thực hiện
- GV quan sát
- GV nêu tên trò chơi, cách chơi, luật chơi.
- GV tổ chức lớp chơi.
- GV tuyên dương đội thắng
- GV cho Hs thả lỏng.
- GV hệ thống bài.
- GV nhận xét, giao bài về nhà
- Tập hợp, báo cáo sĩ số - chúc GV.
- Hs lắng nhge
- Đứng tại chỗ vỗ tay hát
- Hs tập theo khẩu lệnh hô của GV.
- Hs thực hiện theo tổ
- Tổ trưởng điều khiển
- Từng tổ trình diễn.
- Tổ còn lại quan sát nhận xét
- Hs tập theo khẩu lệnh hô của GV.
- Hs quan sát - nghe
- Hs tham gia chơi đúng luật.
- đội thua hát
- Hs đi thành vòng tròn vừa đi vừa thả lỏng.
2 Hs nhắc lại 
- Hs nghe.
Thứ tư ngày 16 tháng 09 năm 2009
Thể dục
Bài 6: Đi đều vòng phải, vòng trái, đứng lại,. Trò chơi“Bịt mắt bắt dê”.
I. Mục tiêu:
 - Củng cố và nâng cao kỹ thuật động tác quay sau.Yêu cầu cơ bản đúng ĐT theo khẩu lệnh.
- Học mới động tác đi đều vòng phải, vòng trái, đứng lại. Yêu cầu nhận biết đúng hướng vòng, làm quen với kỹ thuật động tác
- Trò chơi “Bịt mắt bắt dê”. Yêu cầu: Rèn luyện và nâng cao tập trung chú ý và khả năng địng hướng cho Hs, chơi đúng luật, hào hứng và nhiệt tình trong khi chơi.
II. Địa điểm, phương tiện:
- Địa điểm : Trên sân tập , vệ sinh an toàn nơi tập.
- Phương tiện: Chuẩn bị còi, khăn 
III.Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
Thời lượng
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1.Phần mở đầu
4A:
4B:
2. Phần cơ bản
- Ôn quay sau
- Học mới động tác đi đều vòng phải, vòng trái, đứng lại.
- Trò chơi: “Bịt mắt bắt dê“.
3. Phần kết thúc.
5’
25’ 
5’
- GV nhận lớp - chúc Hs
- Phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
- GV điều khiển Hs khởi động
- GV cho Hs thực hiện
- GV quan sát- sửa sai.
- GV chia tổ tập.
- GV quan sát- sửa sai 
- GV làm mẫu động tác- giải thích
- GV chia tổ tập
- GV quan sát
- GV cho Hs thực hiện
- GV nêu tên trò chơi, cách chơi, luật chơi.
- GV tổ chức lớp chơi.
- GV tuyên dương Hs chơi hoàn thành vai của mình
- GV cho Hs thả lỏng.
- GV hệ thống bài.
- GV nhận xét, giao bài về nhà
- Tập hợp, báo cáo sĩ số - chúc GV.
- Hs lắng nhge
- trò chơi “ làm theo khẩu lệnh”
- Hs tập theo khẩu lệnh của GV.
- Hs thực hiện theo tổ
- Tổ trưởng điều khiển
- Hs quan sát – nghe- thực hiện theo mẫu
- Hs tập theo khẩu lệnh hô của tổ trưởng
- Hs thực hiện
- Hs lắng nhge
- Hs tham gia chơi đúng luật.
- Hs chưa hoàn thành vai phải hát
- Hs đi thành vòng tròn vừa đi vừa thả lỏng.
2 Hs nhắc lại 
- Hs nghe.
Tuần 4
Thứ hai ngày 21 tháng 09 năm 2009
Thể dục
Bài 7: Đi đều vòng phải, vòng trái, đứng lại.
 Trò chơi“Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau”.
I. Mục tiêu:
 - Ôn tập hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái.Yêu cầu thực hiện , đúng ĐT, đều, đúng theo khẩu lệnh.
- Ôn đi đều vòng phải, vòng trái, đứng lại. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác đi đúng hướng, đảm bảo cự ly đội hình.
- Trò chơi “Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau”. Yêu c ... p tâng cầu bằng đùi
 -HS thực hiện
- Lớp trưởng điều khiển
- HS tập theo nhóm 3 người
- HS nghe
- 2 hs nhắc lại
- Cả lớp chơi thử
- Cả lớp chơi.
- HS thua hát
- Đứng vỗ tay và hát
- 2 hs nhắc lại
- HS chú ý nghe
Tuần 32
Ngày soạn: 24/04/2010 Thứ ba ngày 27 tháng 04 năm 2010
Thể dục
Bài 63 : Môn thể thao tự chọn: Trò chơi “Dẫn bóng”
I. Mục tiêu:
- Ôn một số nội dung của môn tự chọn. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác và nâng cao thành tích.
-Trò chơi “Dẫn bóng”. Yêu cầu biết cách chơi và tham ra chơi tương đối chủ động nhằm rèn luyện sự khéo léo, nhanh nhẹn.
II.Địa điểm, phương tiện:
-Địa điểm : Trên sân tập, vệ sinh sạch sẽ.
-Phương tiện : Cầu, còi, kẻ sân trò chơi.
III.Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
Thời
Lượng
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1.Phần mở đầu
4A
4B
2.Phần cơ bản
- Ôn tâng cầu bằng đùi
- Thi tâng cầu bằng đùi
- Trò chơi “Dẫn bóng”
3. Phần kết thúc
5’
25’ 
5’
- Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ dạy- chúc hs.
- GV cho hs tâp bài TD
 - GV điều khiển
- GV quan sát- sửa sai
- GV cho hs thi tâng cầu bằng đùi
 - GV điều khiển cả lớp
- GV quan sát- tuyên dương hs vô địch
- GV nêu tên trò chơi
- GV cho hs nhắc lại cách chơi
- GV cho hs chơi tmẫu, cho lớp chơi thử
- GV cho hs chơi thật
- GV quan sát tuyên dương đội thắng 
- GV điều khiển 
- GV hệ thống bài
- Nhận xét giờ học
- Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số chúc GV.
- Chạy 1 vòng sân. 
- Đi thường hít thở sâu
- Tập ĐT bài thể dục 
 -HS thực hiện
- Lớp trưởng điều khiển
- HS cả lớp cùng thi nếu ai đá cầu rơi cuối cùng là vô địch
-HS thi tâng cầu
- HS nghe
- 2 hs nhắc lại
- Cả lớp chơi thử
- Cả lớp chơi.
- Đội thua hát
- Đứng cúi người thả lỏng
- 2 hs nhắc lại
- HS chú ý nghe
Ngày soạn: 24/04/2010 Thứ năm ngày 29 tháng 04 năm 2010
Thể dục
Bài 64 : Môn thể thao tự chọn – Nhẩy dây
I. Mục tiêu:
- Ôn một số nội dung của môn tự chọn. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác và nâng cao thành tích.
-Ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau. Yêu cầu nâng cao thành tích
II.Địa điểm, phương tiện:
-Địa điểm : Trên sân tập, vệ sinh sạch sẽ.
-Phương tiện : Cầu, còi, dây
III.Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
Thời
Lượng
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1.Phần mở đầu
4A
4B
2.Phần cơ bản
- Ôn tâng cầu bằng đùi
- Ôn chuyền cầu theo nhóm 3 người
- Ôn nhảy dây cá nhân
3. Phần kết thúc
5’
25’ 
5’
- Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ dạy- chúc hs.
 - GV điều khiển
- GV điều khiển
- GV quan sát- sửa sai
- Hướng dẫn hs thực hiện
- GV chia nhóm 3 người tập luyện
- GV quan sát bổ xung cho từng nhóm
- GV cho hs nhắc lại cách nhảy dây
- GV cho 2 hs chơi mẫu
 GV chia tổ tập luyện
- GV quan sát
- GV điều khiển cả lớp
Thả lỏng
- GV hệ thống bài
- Nhận xét giờ học:
- Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số chúc GV.
- Xoay các khớp 
- Chạy 1 vòng sân
- Tập ĐT bài thể dục 
-HS thực hiện
- Lớp trưởng điều khiển
- HS thực hiện
- 2 hs nhắc lại
- HS quan sát
- HS tập theo tổ
- Đứng vỗ tay và hát
- 2 hs nhắc lại
- HS chú ý nghe
Tuần 33
Ngày soạn: 01/05/2010 Thứ hai ngày 03 tháng 05 năm 2010
Thể dục
Bài 65 : Môn thể thao tự chọn 
I. Mục tiêu:
- Ôn một số nội dung của môn tự chọn. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác và nâng cao thành tích.
II.Địa điểm, phương tiện:
-Địa điểm : Trên sân tập, vệ sinh sạch sẽ.
-Phương tiện : Cầu, còi, dây
III.Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
Thời
Lượng
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1.Phần mở đầu
4A
4B
2.Phần cơ bản
- Ôn tâng cầu bằng đùi
- Ôn chuyền cầu theo nhóm 3 người
3. Phần kết thúc
5’
25’ 
5’
- Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ dạy- chúc hs.
- Cho hs tập một số động tác khởi động.
- GV cho hs tâp bài TD
- GV quan sát
- Hướng dẫn hs thực hiện
- GV quan sát- sửa sai
- Hướng dẫn hs thực hiện
- GV chia nhóm 3 người tập luyện
- GV quan sát bổ xung cho từng nhóm
- GV điều khiển cả lớp
Thả lỏng
- GV hệ thống bài
- Nhận xét giờ học:
- Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số chúc GV.
- Xoay các khớp cổ tay, đầu gối, hông, khớp vai
- Chạy 1 vòng sân. Đi thường hít thở sâu
- Tập một số ĐT bài thể dục phát triển chung
- HS tập hợp hàng 2 ngang tập tâng cầu bằng đùi
 -HS thực hiện
- Lớp trưởng điều khiển
- HS tập theo nhóm 3 người
- Đứng vỗ tay và hát
- 2 hs nhắc lại
- HS chú ý nghe
Ngày soạn:01/05/2010 Thứ tư ngày 05 tháng 05 năm 2010
Thể dục
Bài 66 : Môn thể thao tự chọn 
I. Mục tiêu:
- Ôn một số nội dung của môn tự chọn. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác và nâng cao thành tích.
II.Địa điểm, phương tiện:
-Địa điểm : Trên sân tập, vệ sinh sạch sẽ.
-Phương tiện : Cầu, còi, dây
III.Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
Thời
Lượng
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1.Phần mở đầu
4A
4B
2.Phần cơ bản
- Ôn tâng cầu bằng đùi
- Ôn chuyền cầu theo nhóm 3 người
3. Phần kết thúc
5’
25’ 
5’
- Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ dạy- chúc hs.
- Cho hs tập một số động tác khởi động.
- GV cho hs tâp bài TD
- GV quan sát
- Hướng dẫn hs thực hiện
- GV quan sát- sửa sai
- Hướng dẫn hs thực hiện
- GV chia nhóm 3 người tập luyện
- GV quan sát bổ xung cho từng nhóm
- GV điều khiển cả lớp
Thả lỏng
- GV hệ thống bài
- Nhận xét giờ học:
- Dặn dò
- Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số chúc GV.
- Xoay các khớp cổ tay, đầu gối, hông, khớp vai
- Chạy 1 vòng sân. Đi thường hít thở sâu
- Tập một số ĐT bài thể dục phát triển chung
- HS tập hợp hàng 2 ngang tập tâng cầu bằng đùi
 -HS thực hiện
- Lớp trưởng điều khiển
- HS tập theo nhóm 3 người
- Đứng vỗ tay và hát
- 2 hs nhắc lại
- HS chú ý nghe
- Ôn đá cầu, chơi trò chơi
Tuần 34
Ngày soạn:07/05/2010 Thứ hai ngày 16 tháng 05 năm 2010
Thể dục
Bài 67 : Nhảy dây- Trò chơi “Lăn bóng bằng tay”
I. Mục tiêu:
- Ôn nhẩy dây kiểu chân trước chân sau. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác và nâng cao thành tích.
_ Trò chơi “Lăn bóng bằnh tay”. Yêu cầu tham gia trò chơi tương đối chủ động để rèn luyện sự khéo léo, nhanh nhẹn
II.Địa điểm, phương tiện:
-Địa điểm : Trên sân tập, vệ sinh sạch sẽ.
-Phương tiện : Cầu, còi, dây
III.Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
Thời
Lượng
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1.Phần mở đầu
4A
4B
2.Phần cơ bản
- Ôn nhẩy dây kiểu chân trước chân sau
- Trò chơi “Lăn bóng bằnh tay”.
3. Phần kết thúc
5’
25’ 
5’
- Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ dạy- chúc hs.
- Cho hs tập một số động tác khởi động.
- GV cho hs tâp bài TD
- GV quan sát
- Hướng dẫn hs thực hiện
- GV quan sát- sửa sai cho từng tổ
- GV nêu lại cách chơi
- GV tổ chức chơi
- GV quan sát tuyên dương
- GV điều khiển cả lớp
Thả lỏng
- GV hệ thống bài
- Nhận xét giờ học:
- Dặn dò
- Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số chúc GV.
- Xoay các khớp cổ tay, đầu gối, hông, khớp vai
- Chạy 1 vòng sân. Đi thường hít thở sâu
- Tập một số ĐT bài thể dục 
- HS tập theo tổ
-HS thực hiện theo khu vực
- Lớp trưởng điều khiển
- HS nghe
- HS tham gia chơi
- Đứng vỗ tay và hát
- 2 hs nhắc lại
- HS chú ý nghe
-Ôn nhảy dây, trò chơi
Ngày soạn : 07/05/2010 Thứ tư ngày 19 tháng 05 năm 2010
Thể dục
Bài 68 : Nhảy dây- Trò chơi “Dẫn bóng”
I. Mục tiêu:
- Ôn nhẩy dây kiểu chân trước chân sau. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác và nâng cao thành tích.
_ Trò chơi “Dẫn bóng”. Yêu cầu tham gia trò chơi tương đối chủ động để rèn luyện sự khéo léo, nhanh nhẹn
II.Địa điểm, phương tiện:
-Địa điểm : Trên sân tập, vệ sinh sạch sẽ.
-Phương tiện : Cầu, còi, dây
III.Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
Thời
Lượng
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1.Phần mở đầu
4A
4B
2.Phần cơ bản
- Ôn nhẩy dây kiểu chân trước chân sau
- Trò chơi “Dẫn bóng”.
3. Phần kết thúc
5’
25’ 
5’
- Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ dạy- chúc hs.
- Cho hs tập một số động tác khởi động.
- GV cho hs tâp bài TD
- GV quan sát
- Hướng dẫn hs thực hiện
- GV quan sát- sửa sai cho từng tổ
- GV nêu lại cách chơi
- GV tổ chức chơi
- GV quan sát tuyên dương
- GV điều khiển cả lớp
Thả lỏng
- GV hệ thống bài
- Nhận xét giờ học:
- Dặn dò
- Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số chúc GV.
- Xoay các khớp cổ tay, đầu gối, hông, khớp vai
- Chạy 1 vòng sân. Đi thường hít thở sâu
- Tập một số ĐT bài thể dục phát triển chung
- HS tập theo tổ
-HS thực hiện theo khu vực quy định
- Lớp trưởng điều khiển
- HS nghe
- HS tham gia chơi
- Đứng vỗ tay và hát
- 2 hs nhắc lại
- HS chú ý nghe
- Ônnhảy dây, trò chơi
Ngày soạn : 03/04/2010 Thứ năm ngày 20 tháng 05 năm 2010 
Thể dục
Bài 70 : Tổng kết môn học
I. Mục tiêu:
- Tổng kết môn học. Yêu cầu nhắc lại một cách hệ thống những kiến thức kĩ năng đã học, đánh giá được sự cố gắng, tiến bộ và một số hạn chế để h/s phát huy và khắc phục trong năm học tiếp theo.
II. Địa điểm và phương tiện:
- Địa điểm: Trong lớp học.
- Phương tiện: Chuẩn bị một bảng những kiến thức và kĩ năng đã học theo mẫu 
Những kiến thức và kĩ năng đã học
Đội hình đội ngũ
Bài thể dục phát triển chung
Bài tập RLTTCB
Trò chơi vận động
1. Ôn:
-
-
2. Học mới:
-
-
Học các động tác:
-
-
-
-
-
1. Ôn:
-
-
2. Học mới:
-
-
1. Ôn:
-
-
2. Học mới:
-
-
II. Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
Thời
Lượng
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1.Phần mở đầu
2.Phần cơ bản
3. Phần kết thúc
5’
25’
5’
- Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ dạy.
Cho h/s khởi động.
- GV cùng h/s hệ thống lại những kiến thức và kĩ năng đã học:
1. Phần ĐHĐN chúng ta đã ôn và học những KT và KN nào ? 
3.Bài TD phát triển chung chúng ta đã học những ĐT nào?
2. Bài tập RLTTCB chúng ta đã ôn và học những KT và KN nào? 
4. Các trò chơi vận động ta đã ôn và học những trò chơi nào?
- Nhắc nhở một số hạn chế cần khắc phục trong năm tới.
- Tuyên dương một số tổ và cá nhân có thành tích cao môn học.
- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát
- Trò chơi:
- Dặn dò:
- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát
- Trò chơi: " Chim bay, cò bay" 
- HS nghe và trả lời các câu hỏi theo nhóm: 
- Chia lớp làm 4 nhóm mỗi nhóm thảo luận 1 câu, cử đại diện lên bục thực hành từng ĐT.
- Đại diện từng nhóm trình bày, thực hành ĐT.
- Nhóm khác nhận xét, bổ sung nếu thấy cần thiết.
- Cả lớp đọc từng nội dung những KT và KN đã học.
- Đứng vỗ tay và hát.
- Trò chơi 
- Tự ôn tập trong dịp hè, giữ vệ sinh đảm bảo an toàn 

Tài liệu đính kèm:

  • docthe duc 4(1).doc