Giáo án Thể dục lớp 2 (cả năm)

Bài 1: 
GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH. 
Trò chơi: “DIỆT CÁC CON VẬT CÓ HẠI”
I/Mục tiêu: 
- Giới thiệu chương trình thể dục lớp 2. yêu cầu HS biết được một số nội dung cơ bản và có thái độ học tập đúng. 
- HS biết được những quy định trong giờ thể dục để từng bước vận dụng vào quá trình học tập. 
- Học giậm chân tại chỗ, đứng yên. 
- Ôn trò chơi “Diệt các con vật có hại”
II/Chuẩn bị: 
Sân trường, còi. 
III/Nội dung và phương pháp lên lớp: 
Giáo viên
Định lượng
Học sinh
1. Phần mở đầu: Tập hợp lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học. (2- 3 phút). 
2.Phần cơ bản: Giới thiệu chương trình thể dục lớp 2. 
-GV nhắc lại nội dung tập luyện
- Cho HS giậm chân tại chỗ (5-6 phút)
-Trò chơi “diệt các con vật có hại”
- GV nêu cách chơi: Nêu tên các con vật, những con vật có lợi thì đứng im, con có hại thì hô “Diệt”. đồng thời vỗ tay
3.Phần kết thúc: 
-GV cùng HS hệ thống bài. 
-Về nhà tập giậm chân tại chỗ. 
 -Nhận xét tiết học. 
HS đứng tại chỗ vỗ tay hát. 
HS lắng nghe và chấp hành, có tinh thần học tập và tính kỷ luật. 
- Lớp bình chọn ban cán sự. 
Chia tổ ra thực hiện. 
Cả lớp tham gia trò chơi. 
HS chơi thử một lần. 
HS chơi chính thức, có thưởng phạt. 
HS nhắc lại nội dung tiết học. 
Bài 2: 
TẬP HỢP HÀNG DỌC, GIÓNG HÀNG 
ĐIỂM SỐ,CHÀO, BÁO CÁO.
I.Mục tiêu:
- Ôn một số kỹ năng đội hình đội ngũ đã học ở lớp 1. yêu cầu thực hiện động tác tương đối. 
- Học cách chào, báo cáo. 
II. Chuẩn bị: 
Sân trường, còi. 
III.Nội dung và phương pháp lên lớp: 
Giáo viên
Định lượng
Học sinh
1/Phần mở đầu: - Tập hợp lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học (2 phút)
2/Phần cơ bản: Ôn tập cho HS tập hợp hàng dọc, gióng hàng điểm, số, giâïm chân tại chỗ, đứng lại (5 phút)
- HD HS cách chào, báo cáo. 
* Trò chơi: “Diệt các con vật có hại”
3/Phần kết thúc: 
-GV cùng HS hệ thống bài. 
-Dặn về tập lại các động tác đã học. 
-Nhận xét tiết học. 
- HS đứng tại chỗ vỗ tay, hát (2 phút)
- Can sự lớp tổ chức cho các bạn tập hợp hàng dọc, gióng hàng điể số, giậm chân tại chỗ đứng lại. 
- Từng tổ tập. HS thự c hiện theo GV. 
- Cán sự lớp diều khiển 2,3 lần. 
- Từng tổ lên tham gia trò chơi. 
- HS đứng tại chỗ vỗ tay hát. 
- Nêu và tập lại các động tác đã học. 
Bài 3: 
DÀN HÀNG NGANG – DỒN HÀNG. 
Trò chơi: QUA ĐƯỜNGLỘI. 
I/Mục tiêu: 
- Ôn một số kỹ năng đội hình đội ngũ đã học ở lớp 1. yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác, nhanh, trật tự, không xô đẩy nhau. 
- Ôn cách chào, báo cáo khi GV nhận lớp & kết thúc giờ học. 
- Ôn trò chơi: “Qua đường lội”. Yêu cầu biết cách chơi & tham gia trò chơi. 
II/Địa điểm, phương tiện: 
Sân trường, còi, kẻ sân cho trò chơi “Qua đờng lội”. 
III/ Nội dung và phương pháp lên lớp: 
Giáo viên
Định lượng
Học sinh
1/ Phần mở đầu: 
Gv nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. Gv tổ chức cho cả lớp. 
GV dùng khẩu lệnh cho HS đứng lại, quay mặt vào tâm. 
Trò chơi: “Diệt các con vật có hại”(1 phút)
2) Phần cơ bản: GV hoặc cácn sự lớp điều khiển. 
GV cho HS tập hợp theo từng tổ. 
Trò chơi: “Qua đường lội” GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi. 
3) Phần kết thúc: Đứng tại chỗ vỗ tay. -Hát. 
-Trò chơi: “Có chúng em” GV cho tất cả HS ngồi xổm, khi GV gọi đến tổ nào, HS tổ đó đứng lên và đồng thanh trả lời “Có chúng em” Sau đó có lệnh của Gv cho ngồi xuống mới ngồi. 
-Nhận xét tiết học. 
HS tập luyện cách chào, báo cáo. 
Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp. 
Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc trên địa hình tự nhiên. 
Đi thành vòng tròn và hít thở sâu. 
HS tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, nghỉ, giậm chân tại chỗ, đứng lại. 
Dàn hàng ngang, dồn hàng. 
Tổ trưởng điều khiển các thành viên trong tổ của mình. 
HS chơi theo tổ. 
HS ôn lại cách chào GV và HS chào nhau. 
 Bài 4: 
DÀN HÀNG NGANG – DỒN HÀNG. 
TRÒ CHƠI: NHANH LÊN BẠN ƠI. 
I.Mục tiêu: 
- Ôn một số kỹ năng đội hình đội ngũ. 
- Yêu cầu thực hiện chính xác và đẹp hơn giờ trước. 
- Ôn trò chơi: Nhanh lên bạn ơi. 
- Yêu cầu học sinh biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động. 
II.Chuẩn bị: 
 Sân trường, vệ sinh an toàn, còi. 
II.Nội dung & phương pháp lên lớp: 
Giáo viên
Định lượng
Học sinh
1/ Phần mở đầu: 
GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học. 
GV cho HS ôn bài thể dục lớp1. 
2)Phần cơ bản: 
GV điều khiển cả lớp tập hợp hàng dọc, đứng nghiêm, nghỉ, điểm số, quay phải, trái. 
-GV ôn cho HS cách dàn hàng ngang, dồn hàng. 
*Trò chơi: Nhanh lên bạn ơi. 
-GV nêu cách chơi. 
3)Phần kết thúc: 
-Tổ chức cho HS đi thường theo nhịp, hàng dọc. 
-GV cùng HS hệ thống bài. 
HS về tiếp tục ôn cách chào GV, và chào nhau. 
-Nhận xét tiết học. 
-HS ôn tập cách báo cáo. 
-Đứng hát và vỗ tay. 
-Ôn bài thể dục lớp 1. 
HS thực hiện theo lời hô của GV. 
-HS tổ chức tập luyện theo tổ. 
HS thực hiện dưới sự điều khiển của GV. 
-Cán sự lớp điều khiển
-HS chơi thử lần 1. 
-HS chơi chính thức. 
-HS thực hiện dưới sự điều khiển của GV. 
Bài 5: 
QUAY TRÁI, QUAY PHẢI. 
TRÒ CHƠI: “NHANH LÊN BẠN ƠI”
I. Mục tiêu: 
- Tiếp tục ôn một số kĩ năng đội hình đội ngũ. Yêu cầu thực hiện được động tác chính xác, đẹp hơn giờ trước. 
 - Học quay phải, quay trái. Yêu cầu thực hiện động tác đúng kĩ thuật, đúng phương hướng và không để mất thăng bằng. 
- Ôn trò chơi: “Nhanh lên bạn ơi!”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi đúng luật. 
II. Chuẩn bị: 
Sân trường,còi, cờ, kẻ sân cho trò chơi. 
III. Nội dung và phương pháp lên lớp:
Giáo viên
Định lượng
Học sinh
1/ Phần mở đầu: GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học. Ôân cách chào, báo cáo, chào GV khi nhận lớp. 
*Trò chơi: “ Đoán tên con vật”
2/ Phần cơ bản: GV cho HS tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số từ 1 đến hết. 
-GV hướng dẫn HS quay phải, quay trái. 
*Trò chơi: “Nhanh lên bạn ơi”
3)Phần kết thúc: Đứng vỗ tay, hát. 
-Trò chơi: “Có chúng em”
-Dặn HS tiếp tục ôn cách GV và HS chào nhau. 
-Nhận xét tiết học. 
-HS thực hiện theo yêu cầu GV. 
-HS thực hiện theo tổ. 
*Lần 1: HS chơi thử. 
*Lần 2: HS chơi chính thức để phân thắng thua. 
Bài 6: 
QUAY PHẢI – QUAY TRÁI. 
ĐỘNG TÁC: VƯƠN THỞ VÀ TAY
I. Mục tiêu: 
-Ôn quay phải, quay trái, yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác và đúng hướng. 
-Làm quen với 2 động tác Vươn thở và Tay của bài Thể dục phát triển chung. 
- Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng. 
II. Chuẩn bị: Sân trường, còi.
III. Nội dung và phương pháp lên lớp: 
Giáo viên
Định lượng
Học sinh
1)Phần mở đầu: GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học. 
* Phần cơ bản: GV cho HS quay trái, quay phải 3 lần. 
-GV hdẫn HS tập động tác Vươn thở và Tay. 
-GV đếm nhịp và thực hiện động tác. 
*Trò chơi: Đi qua đường lội. GV nêu cách chơi, hdẫn hs chơi. 
3)Phần kết thúc: 
-GV hệ thống lại toàn bài. 
- Dặn HS về nhà tập 2 động tác vừa học mỗi ngày cho đều đặn. 
- Nhận xét tiết học. 
-HS đứng vỗ tay hát. Giậm chân tại chỗ, đến to theo nhịp. 
-Trò chơi: “Diệt những con vật có hại”
-HS thực hiện dưới sự điều khiển của GV. 
-Lần 2: cán sự lớp điều khiển. 
-HS thực hiện mẫu. 
-HS tập cả lớp. 
-Ôn 2 động tác mới học. 
-HS chơi thử. 
-HS bắt đầu trò chơi. 
-HS đứng vỗ tay và hát, cúi người thả lỏng. 
Bài 7: 
ĐỘNG TÁC CHÂN - TRÒ CHƠI KÉO CƯA LỪA XẺ. 
I. MuÏc tiêu: 
- Ôn 2 động tác vươn thở và tay, yêu cầu thực hiện được động tác tương đối đúng. 
- Ôn trò chơi kéo cưa lừa xẻ. 
- Yêu cầu biết cách chơi & tham gia chơi chủ động. 
II. Chuẩn bị: 
Sân tập, vệ sinh nơi tập. 
III. Nội dung và phương pháp lên lớp: 
Giáo viên
Định lượng
Học sinh
1/Mở đầu: 
-Nhận lớp. Phổ biến nội dung, yêu cầu giờ 
học. 
-HS – GV cùng đánh giá, xếp loại. 
2.Phần cơ bản: 
- Ôn 2 động tác Vươn thở Và Tay. (2 lần 8 nhịp)
-GV làm mẫu, hô nhịp 
-Lần 3. 4 GV chỉ hô nhïip, không làm mẫu
Lần 5, thi đua xem tổ nào tập đẹp nhất. 
-GV điều khiển. 
*Ôn 3 động tác Vươn Thở,tay,Chân (1 lần) Gv hô nhịp
-Trò chơi: “Kéo cưa lừa xe”û. GV nhắc lại cách chơi. 
3)Phần kết thúc: 
-GV & HS hệ thống bài. 
-Nhận xét tiết học & giao BTVN. 
-Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên. Hàng dọc (60 m). 
-Đi thường theo vòng tròn, hít thở sâu. 
-Trò chơi khởi động (2 phút)
-HS tập theo. 
-mỗi tổ cử đại dịên lên tập
-Cả lớp cùng nhận xét, dánh giá. 
-HS trình diễn theo tổ, 
- 2 cặp lên làm mẫu. 
-Cúi người thả lỏng (6 lần)
-Cúi lắc người thả lỏng (10 lần)
-Đứng 2 chân rộng hơn vai. thân ngả ra phía trước, vung 2 tay, lắc sang phải, trái một cách nhịp nhàng. 
Bài 8
ĐỘNG TÁC LƯỜN-TRÒ CHƠI 
“KÉO CƯA LỪA XẺ”
I. Mục tiêu: 
- Ôn 3 động tác: Vươn Thở- Tay - Chân. 
-Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác. 
-Học động tác Lườn. Tiếp tục ôn trò chơi: “Kéo cưa lừa xẻ”. Kết hợp đọc vần để tạo nhịp. 
II. Chuẩn bị:
 sân trường. 1 còi. 
III. Nội dung và phương pháp lên lớp;
: 
Giáo viên
Định lượng
Học sinh
1/Phần mở đầu: GV nhận lớp, phổ biến yêu cầu giờ học. 
-HDẫn quay trái, phải bằng khẩu lệnh. 
-Giãn cách 1 sải tay. 
2/ Phần cơ bản: Ôn 3 động tác: Vươn Thở- Tay- Chân (2 lần – 8 nhịp)
* Học động tác Lườn: (2 lần – 8 nhịp)
-GV làm mẫu
-Trò chơi “ Kéo cưa lừa xẻ”. GV chọn vần điệu vui cho HS kết hợp đọc theo 
3/Phần kết thúc: Ôn lại động tác Lườn
-Trò chơi Hồi Tĩnh: (2 phút)
-GV hệ thống lại bài. Nêu lại nội dung. -Giao BTVN. Nhận xét tiết học. 
-Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp. 
-Chạy nhẹ nhàng theo vòng tròn
-Đi theo vòng tròn, vừa đi vừa hít thở sâu. 
-Lần 1: HS tập theo mẫu GV. 
-Lần 2: cán sự lớp điều khiển, cả lớp tập. 
-HS tập theo mẫu. 
-Cán sự điều khiển lớp tập. 
-HS tham gia trò chơi
-Cúi người thả lỏng. (5 lần)
-Cúi lắc người thả lỏng. (5-10 lần)
-Nhảy thả lỏng, đổi chân tự do,nhẹ nhàng,toàn thân thả lỏng. (9-10 lần)
Bài 9: 
CHUYỂN ĐỘI HÌNH HÀNG DỌC
THÀNH ĐỘI HÌNH VÒNG TRÒN VÀ
 NGƯỢC LẠI ÔN 4 ĐỘNG TÁC CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG.
I.Mục tiêu: 
- Ôn 4 động tác Vươn Thở, Tay, Chân, Lườn. Yêu cầu thực hiện tương đối chính xác. 
- Học cách chuyển đội hình hàng dọc thành đội hình vòng tròn và ngược lại, thực hiện nhanh và trật tự. 
II. Chuẩn bị: 
Địa điểm: sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập. 1 cái còi. 
III.Nội dung và phương pháp lên lớp: 
Giáo viên
Định lượng
Học sinh
1) Phần mở đầu: phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. 
-Trò chơi “Diệt các con vật có hại”
2) Phần cơ bản: Chuyển đội hình hàng dọc thành đội hình vòng tròn và ngược lại (2. 3 lần)
-GV giải thích động tác, hô khẩu lệnh và dùng lời chỉ dẫn cho HS cá ... g ném 5 lần.
Bài 64:
TRÒ CHƠI: “CHUYỀN CẦU”
VÀ “NÉM BÓNG TRÚNG ĐÍCH”
I / Mục Tiêu:
- Ôn trò chơi: “Chuyền cầu” theo nhóm 2 người. Yêu cầu Hs biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động.
- Ôn trò chơi: “Ném bóng trúng đích”. Yêu cầu Hs biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động.
II / Địa điểm phương tiện :
Địa điểm : trên sân trường . Vệ sinh an toàn nơi tập
Phương tiện : 01 còi , một số quả cầu, bảng con. 
III / Các hoạt động dạy – học chủ yếu
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1 / Phần mở đầu 
-GV nhận lớp , Phổ biến ND, Yêu cầu giờ học : 1-2 phút
 * Cho HS thực hiện các động tác khởi động: Xoay các khớp cổ chân, đầu gối, hông, vai.
 *GV chọn một số động tác trong bài thể dục phát triển chung , yêu cầu HS tập.
2 / Phần cơ bản : 
Trò chơi: “Chuyền cầu” theo nhóm 2 người
- Nêu tên trò chơi, giải thích và làm mẫu.
- Kẻ vạch giới hạn cách 1,5 – 2 m.
- Chia số HS theo số lượng bảng đích.
- Tập hợp hàng dọc theo vạch.
- Hô: “Chuẩn bị” 
- Hô: “Bắt đầu”
* Trò chơi: “Ném bóng trúng đích” bằng tay.
- Nêu tên trò chơi. Tính theo lần trúng là những vòng tròn đồng tâm có bán kính 
5cm, 10cm, 15cm, 20cm, 25cm.
3/ Phần kết thúc. 
*Đứng vỗ tay và hát :1-2 phút
- Cúi người thả lỏng :6 –8 lần
-Nhảy thả lỏng 5 –6 lần
* GV hỏi hệ thống bài 1 –2 phút
* GV nhận xét lớp học + dặnHSBT vềnhà.
Lắng nghe
Thực hiện 2 –3 phút
Thực hiện 
- Mỗi đợt đi 3 – 6 HS. Đi xong đi thành vòng tròn để chuẩn bị chơi.
- Mỗi đợt đi 3 – 6 HS. Đi xong đi thành vòng tron.
ø- HS tiến vào vạch.
 - Cầm vòng tung vào đích 5 vòng. 
 * HS thực hiện
- Trả lời
- Thực hiện ở nhà.
- Lần lượt tiến vào vị trí, cầm bóng ném 5 lần.
Tuần 33:
Bài 65:
TRÒ CHƠI: “CHUYỀN CẦU”
VÀ “NÉM BÓNG TRÚNG ĐÍCH”
I / Mục Tiêu:
- Ôn trò chơi: “Chuyền cầu” theo nhóm 2 người. Yêu cầu Hs biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động.
- Ôn trò chơi: “Ném bóng trúng đích”. Yêu cầu Hs biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động.
II / Địa điểm phương tiện :
Địa điểm : trên sân trường . Vệ sinh an toàn nơi tập
Phương tiện : 01 còi , một số quả cầu, bảng con. 
III / Các hoạt động dạy – học chủ yếu
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1 / Phần mở đầu 
-GV nhận lớp , Phổ biến ND, Yêu cầu giờ học : 1-2 phút
 * Cho HS thực hiện các động tác khởi động: Xoay các khớp cổ chân, đầu gối, hông, vai.
 *GV chọn một số động tác trong bài thể dục phát triển chung , yêu cầu HS tập.
2 / Phần cơ bản : 
Trò chơi: “Chuyền cầu” theo nhóm 2 người
- Nêu tên trò chơi, giải thích và làm mẫu.
- Kẻ vạch giới hạn cách 1,5 – 2 m.
- Chia số HS theo số lượng bảng đích.
- Tập hợp hàng dọc theo vạch.
- Hô: “Chuẩn bị” 
- Hô: “Bắt đầu”
* Trò chơi: “Ném bóng trúng đích” bằng tay.
- Nêu tên trò chơi. Tính theo lần trúng là những vòng tròn đồng tâm có bán kính 
5cm, 10cm, 15cm, 20cm, 25cm.
3/ Phần kết thúc. 
*Đứng vỗ tay và hát :1-2 phút
- Cúi người thả lỏng :6 –8 lần
-Nhảy thả lỏng 5 –6 lần
* GV hỏi hệ thống bài 1 –2 phút
* GV nhận xét lớp học + dặnHSBT vềnhà.
Lắng nghe
Thực hiện 2 –3 phút
Thực hiện 
- Mỗi đợt đi 3 – 6 HS. Đi xong đi thành vòng tròn để chuẩn bị chơi.
- Mỗi đợt đi 3 – 6 HS. Đi xong đi thành vòng tron.
ø- HS tiến vào vạch.
 - Cầm vòng tung vào đích 5 vòng. 
 * HS thực hiện
- Trả lời
- Thực hiện ở nhà.
- Lần lượt tiến vào vị trí, cầm bóng ném 5 lần.
Bài 66:
	TRÒ CHƠI: “CHUYỀN CẦU” 
VÀ“CON CÓC LÀ CẬU ÔNG TRỜI”
I / Mục Tiêu:
-Tiếp tục làm quen với trò chơi: “Con cóc là cậu ong trời”. Yêu cầu Hs biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động.
-Ôn trò chơi: “Chuyền cầu”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động. 
II / Địa điểm phương tiện :
Địa điểm : trên sân trường . Vệ sinh an toàn nơi tập
Phương tiện : 01 còi . 2 – 4 quả cầu.
III / Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1 / Phần mở đầu 
-GV nhận lớp , Phổ biến ND, Yêu cầu giờ học : 1-2 phút
 * Cho HS thực hiện các động tác khởi động: Xoay các khớp cổ chân, đầu gối, hông, vai.
 *GV chọn một số động tác trong bài thể dục phát triển chung , yêu cầu HS tập.
2 / Phần cơ bản : 
Trò chơi: “Con cóc là cậu ông trời”
- Nêu tên trò chơi, giải thích và làm mẫu.
- Hàng ngang từ 2 – 8 hàng, mỗi hàng cách nhau từ 1,5 – 2m
- Chia số HS theo số lượng bảng đích.
- Tập hợp hàng dọc theo vạch.
- Hô: “Chuẩn bị” 
- Hô: “Bắt đầu”
*Trò chơi: “Chuyền cầu”
- Vật dụng: Vật gỗ(bảng con gỗ) và một quả cầu.
- Xếp thành 2 hàng ngang quay mặt vào nhau. 
- Chạy theo phía tay phải và hát.
3/ Phần kết thúc. 
*Đứng vỗ tay và hát :1-2 phút
- Cúi người thả lỏng :6 –8 lần
-Nhảy thả lỏng 5 –6 lần
* GV hỏi hệ thống bài 1 –2 phút
* GV nhận xét lớp học + dặn HS bài tập về nhà .
Lắng nghe
Thực hiện 2 –3 phút
Thực hiện 
- Mỗi đợt đi 3 – 6 HS. Đi xong đi về hai bên trở về hàng của mình để chuẩn bị đi đợt 2.
- Mỗi đợt đi 3 – 6 HS. Đi xong đi về hai bên trở về hàng của mình để chuẩn bị đi đợt 2.
- HS tiến vào vạch.
“Con cóc là cậu ông trời
Nếu ai đánh nó thì trời đánh cho
Hằng ngày để được ăn no 
Cóc bắt sâu bọ giúp cho mọi người
Vậy xin nhắc nhở ai ơi
Bảo vệ con cóc mọi người nhớ ghi”
* HS thực hiện
- Trả lời
- Thực hiện ở nhà.
Tuần 34:
Bài 67:
	TRÒ CHƠI: “CHUYỀN CẦU” 
I / Mục Tiêu:
Ôn trò chơi: “Chuyền cầu”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động. 
II / Địa điểm phương tiện :
Địa điểm : trên sân trường . Vệ sinh an toàn nơi tập
Phương tiện : 01 còi . 2 – 4 quả cầu.
III / Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1 / Phần mở đầu 
-GV nhận lớp , Phổ biến ND, Yêu cầu giờ học : 1-2 phút
 * Cho HS thực hiện các động tác khởi động: Xoay các khớp cổ chân, đầu gối, hông, vai.
 *GV chọn một số động tác trong bài thể dục phát triển chung , yêu cầu HS tập.
2 / Phần cơ bản : 
*Trò chơi: “Chuyền cầu”
- Vật dụng: Vật gỗ(bảng con gỗ) và một quả cầu.
- Xếp thành 2 hàng ngang quay mặt vào nhau. 
- Chạy theo phía tay phải và hát.
3/ Phần kết thúc. 
*Đứng vỗ tay và hát :1-2 phút
- Cúi người thả lỏng :6 –8 lần
-Nhảy thả lỏng 5 –6 lần
* GV hỏi hệ thống bài 1 –2 phút
* GV nhận xét lớp học + dặn HS bài tập về nhà .
Lắng nghe
Thực hiện 2 –3 phút
Thực hiện 
- Mỗi đợt đi 3 – 6 HS. Đi xong đi về hai bên trở về hàng của mình để chuẩn bị đi đợt 2.
- Mỗi đợt đi 3 – 6 HS. Đi xong đi về hai bên trở về hàng của mình để chuẩn bị đi đợt 2.
- HS tiến vào vạch.
* HS thực hiện
- Trả lời
- Thực hiện ở nhà.
Bài 68:
THI CHUYỀN CẦU
I / Mục Tiêu:
Ôn trò chơi: “Chuyền cầu”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động. 
II / Địa điểm phương tiện :
Địa điểm : trên sân trường . Vệ sinh an toàn nơi tập
Phương tiện : 01 còi . 2 – 4 quả cầu.
III / Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1 / Phần mở đầu 
-GV nhận lớp , Phổ biến ND, Yêu cầu giờ học : 1-2 phút
 * Cho HS thực hiện các động tác khởi động: Xoay các khớp cổ chân, đầu gối, hông, vai.
 *GV chọn một số động tác trong bài thể dục phát triển chung , yêu cầu HS tập.
2 / Phần cơ bản : 
*Trò chơi: “Chuyền cầu” theo nhóm 2 người. 
- Vật dụng: Vật gỗ(bảng con gỗ) và một quả cầu.
- Xếp thành 2 hàng ngang quay mặt vào nhau. 
- Chạy theo phía tay phải và hát.
3/ Phần kết thúc. 
*Đứng vỗ tay và hát :1-2 phút
- Cúi người thả lỏng :6 –8 lần
-Nhảy thả lỏng 5 –6 lần
* GV hỏi hệ thống bài 1 –2 phút
* GV nhận xét lớp học + dặn HS bài tập về nhà .
Lắng nghe
Thực hiện 2 –3 phút
Thực hiện 
- Mỗi đợt đi 3 – 6 HS. Đi xong đi về hai bên trở về hàng của mình để chuẩn bị đi đợt 2.
- Mỗi đợt đi 3 – 6 HS. Đi xong đi về hai bên trở về hàng của mình để chuẩn bị đi đợt 2.
- HS tiến vào vạch.
* HS thực hiện
- Trả lời
- Thực hiện ở nhà.
Tuần 35:
Bài 69:
TRÒ CHƠI: “CHUYỀN CẦU” 
I / Mục Tiêu:
Ôn trò chơi: “Chuyền cầu”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động. 
II / Địa điểm phương tiện :
Địa điểm : trên sân trường . Vệ sinh an toàn nơi tập
Phương tiện : 01 còi . 2 – 4 quả cầu.
III / Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1 / Phần mở đầu 
-GV nhận lớp , Phổ biến ND, Yêu cầu giờ học : 1-2 phút
 * Cho HS thực hiện các động tác khởi động: Xoay các khớp cổ chân, đầu gối, hông, vai.
 *GV chọn một số động tác trong bài thể dục phát triển chung , yêu cầu HS tập.
2 / Phần cơ bản : 
*Trò chơi: “Chuyền cầu”
- Vật dụng: Vật gỗ(bảng con gỗ) và một quả cầu.
- Xếp thành 2 hàng ngang quay mặt vào nhau. 
- Chạy theo phía tay phải và hát.
3/ Phần kết thúc. 
*Đứng vỗ tay và hát :1-2 phút
- Cúi người thả lỏng :6 –8 lần
-Nhảy thả lỏng 5 –6 lần
* GV hỏi hệ thống bài 1 –2 phút
* GV nhận xét lớp học + dặn HS bài tập về nhà .
Lắng nghe
Thực hiện 2 –3 phút
Thực hiện 
- Mỗi đợt đi 3 – 6 HS. Đi xong đi về hai bên trở về hàng của mình để chuẩn bị đi đợt 2.
- Mỗi đợt đi 3 – 6 HS. Đi xong đi về hai bên trở về hàng của mình để chuẩn bị đi đợt 2.
- HS tiến vào vạch.
* HS thực hiện
- Trả lời
- Thực hiện ở nhà.
Bài 70:
TỔNG KẾT NĂM HỌC
I. Mục tiêu:
Tổng kết môn học. Yêu cầu nhắc lại một cách hệ thống những kiến thức, kĩ năng đã học, đánh giá được sự cố gắng, tiến bộ và một số hạn chế HS phát huy và khắc phục trong năm học tiếp theo.
II. Chuẩn bị:
- Địa điểm: ở trong lớp.
- Phương tiện: Kẻ một bảng theo mẫu dưới đây.
NHỮNG KIẾN THỨC, KĨ NĂNG ĐÃ HỌC
Đội hình đội ngũ
Bài thể dục phát triển chung
Bài tập RLTTCB
Trò chơi vận động
1. Ôn:
-
-
2. Học bài mới:
-
-
- Các động tác
-
-
1. ôn:
-
-
2. Bài mới:
-
-
1. Ôn:
-
-
2. Bài mới:
-
-
III. Nội dung và phương pháp lên lớp:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1 / Phần mở đầu 
-GV nhận lớp , Phổ biến ND, Yêu cầu giờ học : 1-2 phút
 * Cho HS thực hiện các động tác khởi động: Xoay các khớp cổ chân, đầu gối, hông, vai.
 *GV chọn một số động tác trong bài thể dục phát triển chung , yêu cầu HS tập.
2 / Phần cơ bản : 
*Trò chơi: “Diệt các convật”
- Chạy theo phía tay phải và hát.
3/ Phần kết thúc. 
*Đứng vỗ tay và hát :1-2 phút
- Cúi người thả lỏng :6 –8 lần
-Nhảy thả lỏng 5 –6 lần
* GV hỏi hệ thống bài 1 –2 phút
* GV nhận xét lớp học + dặn HS bài tập về nhà .
Lắng nghe
Thực hiện 2 –3 phút
Thực hiện 
- Mỗi đợt đi 3 – 6 HS. Đi xong đi về hai bên trở về hàng của mình để chuẩn bị đi đợt 2.
- Mỗi đợt đi 3 – 6 HS. Đi xong đi về hai bên trở về hàng của mình để chuẩn bị đi đợt 2.
- HS tiến vào vạch.
* HS thực hiện
- Trả lời
- Thực hiện ở nhà.