Giáo án Thể dục Lớp 4 - Tuần 11 - Năm học 2011-2012 - Nguyễn Tấn Trí

Tuần 11
Ngày dạy: 9/11/2011 
Tiết 21:
1.Tên bài dạy: TRÒ CHƠI “NHẢY Ô TIẾP SỨC”
 ÔN 5 ĐỘNG TÁC ĐÃ HỌC CỦA BÀI TD PTC 
 2.Mục tiêu: v Học xong bài này, học sinh biết
	ðThực hiện được các động tác vươn thở, tay, chân, lưng, bụng và toàn thân
 của bài thể dục phát triển chung.
	 -Tiếp tục trò chơi nhảy ô tiếp sức.
	ðBiết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi.
 3.Địa diểm - Dụng cụ:
	-Trên sân trường, dọn vệ sinh an toàn nơi tập luyện.
	-Giáo viên chuẩn bị một còi, kẻ sân để tổ chức chơi trò chơi
 4.Tiến trình thực hiện:
Nội dung
Định lượng
Yêu cầu hướng dẫn
 kỹ thuật
Phương pháp 
tổ chức
TG
SL
I.Phần mở đầu:
1.Ổn định lớp
2.Khởi động
II.Phần cơ bản:
1.Ôn 5 động tác đã học của bài thể dục.
2.Kiểm tra thử 5 động tác của bài thể dục đã học
3..Trò chơi:
 “Nhảy ô tiếp sức”
III.Phần kết thúc:
1.Hồi tĩnh
2.GV và HS hệ thống bài.
3.GV nhận xét và giao bài tập về nhà.
1-2
1-2
1-2
4-6
4-6
1-2
1-2
1-2
1
1
1-2
-GV nhận lớp phổ biến ND – YC giờ học.
-Xoay các khớp 
-Trò chơi: “Đứng ngồi theo hiệu lệnh”
-GV hô nhịp cả lớp tập
-Cán sự vừa làm mẫu vừa hô nhịp cả lớp tập, GV quan sát, nhận xét.
-GV chia nhóm, nhắc nhở từng động tác, phân công ví trí và tổ trưởng hướng dẫn tập luyện, GV quan sát sưaqx sai cho từng nhóm.
-GV gọi lần lược từ 3-5 em lên thực hiện hoàn thiện 5 động tác, nhịp hô của GV và công bố kết quả kiểm tra ngay.
-Cách tổ chức và chơi như bài 20.
-Chạy nhẹ nhàng quanh sân tập thành một vòng tròn và đứng lại thực hiện động tác điều hoà lớp 2-3.
-GV cùng HS nhắc lại nội dung bài học.
-GV nhắc nhở giờ sau kiểm tra và nhận xét lớp học.
GV
Ngày dạy: 10/11/2011 
Tiết 22: 1.Tên bài dạy: KIỂM TRA 5 ĐỘNG TÁC CỦA BÀI
 THỂ DỤC TRÒ CHƠI: “KẾT BẠN”
 2.Mục tiêu: v Học xong bài này, học sinh biết
	-Kiểm tra 5 động tác: “Vươn thở, tay, chân, lưng-bụng và phối hợp”.
	ðYêu cầu thực hiện đúng kỹ thuật động tác và đúng thứ tự.
	-Trò chơi: “Kết bạn”
	ðBiết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi.
 3.Địa diểm - Dụng cụ:
	-Trên sân trường, dọn vệ sinh an toàn nơi tập luyện.
	-Giáo viên chuẩn bị một còi, bàn ghế để ngồi kiểm tra.
 4.Tiến trình thực hiện:
Nội dung
Định lượng
Yêu cầu hướng dẫn
 kỹ thuật
Phương pháp 
tổ chức
TG
SL
I.Phần mở đầu:
1.Ổn định lớp
2.Khởi động
II.Phần cơ bản:
1.Ôn 5 động tác của bài TD đã học.
2.Kiểm tra 5 động tác của bài thể dục đã học.
3..Trò chơi:
“Kết bạn”
 (Nếu còn thời gian)
III.Phần kết thúc:
1.Hồi tĩnh
2.Nhận xét và công bố kết quả kiểm tra
3.GV nhận xét và giao bài tập về nhà.
1-2
1-2
1-2
1-2
1-2
1-2
1-2
-GV nhận lớp phổ biến ND – YC –PP kiểm tra
-Giậm chân tại chỗ vỗ tay theo nhịp.
-Xoay các khớp 
-Cán sự lớp vừa hô vừa làm mẫu cả lớp tập, GV theo dõi nhắc nhở những động tác sai.
-Mỗi HS thực hiện 5 động tác theo đúng thứ tự, dưới sự điều khiển của cán sự lớp, GV theo dõi nhận xét đánh giá kết quả.
-HS thực hiện động tác điều hoà lớp 2-3.
-Ôn 5 động tác bài thể dục đã học.
GV