1.Tên bài dạy: TẬP HỢP HÀNG NGANG,
DÓNG HÀNGĐIỂM SỐ, QUAY SAU
TRÒ CHƠI: “BỎ KHĂN”
2.Mục tiêu: v Học xong bài này, học sinh biết
Biết cách đi đều vòng phải, vòng trái đúng hướng.
-Trò chơi: “Bỏ khăn”.
Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi.
3.Địa diểm - Dụng cụ:
-Trên sân trường, dọn vệ sinh an toàn nơi tập luyện.
-Giáo viên chuẩn bị một còi.
4.Tiến trình thực hiện:
Tuần 4 Ngày dạy: 20/9/2011 Tiết 7: 1.Tên bài dạy: ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI, ĐỨNG LẠI TRÒ CHƠI: “CHẠY ĐỔI CHỖ VỖ TAY NHAU” 2.Mục tiêu: v Học xong bài này, học sinh biết ð Biết cách đi đều vòng phải, vòng trái đúng hướng. -Trò chơi: “Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau”. ðBiết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi. 3.Địa diểm - Dụng cụ: -Trên sân trường, dọn vệ sinh an toàn nơi tập luyện. -Giáo viên chuẩn bị một còi. 4.Tiến trình thực hiện: Nội dung Định lượng Yêu cầu hướng dẫn kỹ thuật Phương pháp tổ chức TG SL I.Phần mở đầu: 1.Ổn định lớp 2.Khởi động 3.Kiểm tra bài cũ II.Phần cơ bản: 1.Ôn tập hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái . 2.Ôn đi đều vòng phải, đứng lại. 3.Ôn đi đều vòng trái, đứng lại. 4.Ôn tổng hợp tất cả nội dung. 5.Trò chơi: “Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau”. III.Phần kết thúc: 1.Hồi tĩnh. 2.GV và HS hệ thống bài. 3.GV nhận xét và giao bài tập về nhà. 1-2 1-2 1-2 1-2 4-5 1-2 1-2 1-2 2-3 2-3 2-3 2-3 -LT hợp lớp, điểm số báo cáo GV. -GV nhận lớp phổ biến ND – YC giờ học. -Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. -GV gọi 3 em lên thực hiện động tác đi đều vòng phải, vòng trái. -GV nêu tên động tác và yêu cầu của động tác sau đó hướng dẫn cả lớp cùng tập. -(Cách ôn như trên) -(Cách ôn như trên) -(Cách ôn như trên) -GV tập hợp HS theo đội hình chơi, giải thích cách chơi và luật chơi sau đó cho cả lớp cùng chơi. -Thực hiện động tác điều hoà của lớp 2 và lớp 3. -GV cùng HS nhắc lại các động tác ĐHĐN vừa học. -Ôn các động tác ĐHĐN vừa học. Ngày dạy: 22/9/2011 Tiết 8: 1.Tên bài dạy: TẬP HỢP HÀNG NGANG, DÓNG HÀNGĐIỂM SỐ, QUAY SAU TRÒ CHƠI: “BỎ KHĂN” 2.Mục tiêu: v Học xong bài này, học sinh biết ð Biết cách đi đều vòng phải, vòng trái đúng hướng. -Trò chơi: “Bỏ khăn”. ðBiết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi. 3.Địa diểm - Dụng cụ: -Trên sân trường, dọn vệ sinh an toàn nơi tập luyện. -Giáo viên chuẩn bị một còi. 4.Tiến trình thực hiện: Nội dung Định lượng Yêu cầu hướng dẫn kỹ thuật Phương pháp tổ chức TG SL I.Phần mở đầu: 1.Ổn định lớp 2.Khởi động 3.Kiểm tra bài cũ. II.Phần cơ bản: 1.Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay sau, đi đều vòng phải, vòng trái, đứng lại. 2.Trò chơi: “Bỏ khăn” III.Phần kết thúc: 1.Hồi tĩnh 2.GV và HS hệ thống bài 3.GV nhận xét và giao bài tập về nhà 1-2 1-2 1-2 1-2 3-4 2-3 5-6 1-2 1-2 1-2 1-2 -LT hợp lớp, điểm số báo cáo GV. -GV nhận lớp phổ biến ND – YC giờ học. -Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. -GV gọi 3em lên thực hiện đ.tác đi đều vòng phải, vòng trái. -GV chia tổ tập luyện dưới sự điều khiển của tổ trưởng. -Tập hợp cả lớp GV điều khiển củng cố. -GV tập hợp lớp theo đội hình chơi, nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi và luật chơi sau đó cho cả lớp cùng chơi, GV quan sát nhận xét biểu dương. -GV cho HS chạy thường theo vòng tròn. -Thực hiện động tác điều hoà của lớp 2 và lớp 3 -GV cùng HS nhắc lại các động tác ĐHĐN vừa học. -Ôn các động tác ĐHĐN vừa học.
Tài liệu đính kèm: