Giáo án Tiếng Việt 4 tuần 19 - Trường tiểu học Thụy Việt

TUẦN 19 .Thực hiện từ ngày đến ngày tháng năm 20
Thứ hai ngày tháng năm 20
Tiết 1:Chào cờ
Tiết 2:Toán
Tiết3:Tập đọc
BỐN ANH TÀI
A- Mục tiêu
-Chung: SHD/3
- Riêng:
 +Hs Y-K: Đọc đúng các từ ngữ, câu, đoạn, bài. Đọc liền mạch các tên riêng trong bài.
 +HsK-G:Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể, nhấn giọng đúng ở từ gợi tả, gợi cảm.Hiểu nội dung bài: Ca ngợi sức khoẻ, tài năng, lòng nhiệt tình làm việc nghĩa của 4 anh em Cẩu Khây.
B- Đồ dùng dạy học
1.Gv: Tranh minh hoạ trong SGK.
 Bảng phụ chép câu, từ luyện đọc.
2.Hs: Sgk
C- Các hoạt động dạy học
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
I- Mở đầu (3 phút)
 - GV giới thiệu tên gọi 5 chủ điểm của sách TV 4 tập 2 ,SGV trang 3)
II- Dạy bài mới ( 27 phút)
1. Giới thiệu bài: Cho học sinh quan sát tranh chủ điểm và tranh bài đọc.
2. Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài
a) Luyện đọc
 - GV kết hợp HD nhận ra nhân vật
 - Treo bảng phụ luyện phát âm
 - GV đọc diễn cảm cả bài
b) Tìm hiểu bài
 - Sức khoẻ và tài năng của Cẩu Khây có gì đặc biệt ?
- Có chuyện gì xẩy ra với quê hương cậu ?
 - Cậu đi diệt trừ yêu tinh với những ai ?
 - Mỗi người bạn của cậu có tài năng gì ?
 - Chủ đề chính của chuyện là gì ?
c) Hướng dẫn đọc diễn cảm
 - GV hướng dẫn học sinh chọn đoạn văn, giọng đọc phù hợp.
 - Thi đọc diễn cảm
3. Củng cố, dặn dò ( 5 phút)
 - Gọi học sinh nêu ND chính của bài
-Nhận xét tiết học
-Dặn Hs về nhà học bài và chuẩn bị bài sau
 - Nghe GV giới thiệu
 - HS quan sát và nêu ND tranh chủ điểm và tranh bài đọc.
 - 5 em nối tiếp đọc 5 đoạn của bài,đọc 2 lần
 - Học sinh chỉ tranh, nêu tên nhân vật
 - Luyện đọc tên nhân vật, giải nghĩa từ.
 - Luyện đọc theo cặp.
 - Học sinh đọc thầm +TLCH
 - Ăn 9 chõ xôi,khoẻ bằng chàng trai 18 tuổi.Tinh thông võ nghệ,chí lớn,
 - Yêu tinh bắt người và súc vật
 - Cùng 3 người bạn
 - Bạn tay khoẻ làm vồ đóng cọc,bạn dùng tai tát nước,bạn lấy móng tay đục máng
 - Ca ngợi sức khoẻ, tài năng và lòng nhiệt thành làm việc nghĩa của 4 bạn nhỏ
.
 - 5 em nối tiếp đọc 5 đoạn văn trong bài
 - Chọn đọc đoạn 1-2
 - Luyện đọc diễn cảm theo nhóm.
 - Mỗi tổ cử 1 nhóm thi đọc diễn cảm
-Lắng nghe.
Tiết 4:Chính tả (nghe -viết)
KIM TỰ THÁP AI CẬP
A- Mục tiêu:
-Chung: SHD/8
-Riêng:
 +Hs Y-K: Nghe, viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn văn Kim tự tháp Ai Cập 
 +Hs K-G: Làm đúng các bài tập phân biệt những từ ngữ có âm, vần dễ lẫn: x/s , iêc/ iêt.
B- Đồ dùng dạy- học
1. Gv:- Bảng phụ viết nội dung bài tập 2
 - Ba băng giấy viết nội dung bài tập 3
2.Hs: VBT
C- Các hoạt động dạy- học
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
I. Kiểm tra bài cũ: (5 phút)
- GV nêu gương 1 số HS viết chữ đẹp ở HKI.
II. Dạy bài mới ( 25 phút)
1. Giới thiệu bài: GV nêu MĐ-YC tiết học
2. Hướng dẫn học sinh nghe viết
 - GV đọc bài chính tả Kim tự tháp Ai Cập
 - Những từ ngữ viết hoa ?
 - Đoạn văn nói lên điều gì ?
 - Hướng dẫn học sinh trình bày đoạn văn
 - Luyện viết chữ khó
 - GV đọc chính tả
 - GV đọc soát lỗi
 - GV chấm 10 bài, nhận xét
3. Hướng dẫn bài tập chính tả
Bài tập 2 
 - GV nêu yêu cầu bài tập, treo bảng phụ
 - GV nhận xét, chốt lời giải đúng
 - Sinh vật,biết, biết, sáng tác,tuyệt mĩ,xứng đáng. 
Bài tập 3
 - GV nêu yêu cầu bài tập
 - GV gắn 3 băng giấy đã viết sẵn 3 câu
 - GV nhận xét, chốt lời giải đúng
a) Đúng chính tả:sáng sủa,sản sinh,sinh động
 - Sai chính tả:sắp sếp,tinh sảo,bổ xung.
b) Đúng: thời tiết,công việc,chiết cành
Sai: thân thiếc, nhiệc tình, mải miếc.
4. Củng cố, dặn dò ( 5phút)
 - Gọi 1 em đọc đúng chính tả bài 2
 - 1 em đọc đúng chính tả bài 3
 - Nghe, tham khảo vở chính tả của các bạn đợc biểu dương.
 - Nghe, mở sách
- Nghe GV đọc,học sinh đọc thầm
 - HS nêu
 - Ca ngợi Kim tự tháp là 1 công trình kiến trúc vĩ đại của ngời Ai Cập cổ đại.
 - HS luyện viết chữ khó vào nháp
 - HS viết bài vào vở
 - Đổi vở soát lỗi
 - Nghe nhận xét
 - HS đọc yêu cầu
 - HS đọc thầm đoạn văn làm bài vào nháp
 - Đọc bài làm
 - Làm bài đúng vào vở
 - HS đọc yêu cầu bài 3
 - Chọn phần a hoặc b để làm vào nháp
 - 3 em thi làm bài trên băng giấy
 - Ghi bài đúng vào vở
 - 1 em đọc bài 2
 - 1 em đọc bài 3( lu ý phát âm)
------------------------------------------------------
Thứ ba ngày tháng năm 20
Tiết1: Âm nhạc (Gv chuyên)
Tiết 2: Mĩ thuật (Gv chuyên)
Tiết 3: Kĩ thuật (Gv chuyên)
Tiết 4: Tiếng anh (Gv chuyên)
-------------------------------------------------------
	Thứ tư ngày tháng năm 20
Tiết 1:Kể chuyện
BÁC ĐÁNH CÁ VÀ GÃ HUNG THẦN
A- Mục tiêu:
-Chung: SHD/ 15
-Riêng:
 +Hs K-G:
 - Dựa vào lời kể của GV và tranh minh hoạ HS biết thuyết minh ND tranh bằng 1-2 câu; kể lại đọc câu chuyện, phối hợp cử chỉ điệu bộ phù hợp.
 - Nắm được ND câu chuyện. Biết trao đổi về ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi bác đánh cá thông minh, mưu trí đã thắng gã hung thần vô ơn, bạc ác.
 +Hs Y-k:
 - Chăm chú nghe GV kể chuyện, nhớ cốt chuyện.
 - Nghe bạn kể chuyện, nhận xét đúng lời kể của bạn, kể đợc tiếp lời.
B- Đồ dùng dạy học
1. GV: Tranh minh hoạ chuyện trong SGK phóng to
2 HS: SGK
C- Các hoạt động dạy học
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Giới thiệu chuyện: (3 phút)
 - SGV trang 11
2. GV kể chuyện (10 phút)
 - GV kể lần 1 giọng kể phù hợp, phân biệt lời các nhân vật.
 - Giải nghĩa các từ khó: Ngày tận số, hung thần, vĩnh viễn
 - GV kể lần 2 ( treo tranh minh hoạ) vừa kể vừa chỉ tranh
 - GV kể lần 3
3. Hướng dẫn HS thực hiện yêu cầu bài tập (15 phút)
a) Tìm lời thuyết minh cho mỗi tranh
 - GV dán lên bảng lớp 5 tranh minh hoạ phóng to. Gọi HS thuyết minh.
b) Kể từng đoạn và toàn bộ chuyện, trao đổi về ý nghĩa chuyện.
 - Gọi HS kể từng đoạn
 - Thi kể chuyện trớc lớp
 - Nhờ đâu bác đánh cá thắng được con quỷ 
 - Câu chuyện có ý nghĩa gì ?
 - GV nhận xét, chọn HS kể hay nhất để biểu dương.
4. Củng cố, dặn dò (5 phút)
 - Em thích nhân vật nào trong câu chuyện ? Vì sao ?
 - Nghe giới thiệu
 - Nghe kể chuyện
 - Nghe giải nghĩa từ 
 - Quan sát tranh, nghe kể 
 - Nghe kể chuyện
 - HS đọc yêu cầu bài tập 1, suy nghĩ, nói lời thuyết minh cho 5 tranh.
 - 1 em đọc yêu cầu bài 2, 3
 - Kể chuyện trong nhóm, trao đổi về ý nghĩa của chuyện. Mỗi nhóm cử 1 HS thi kể trớc lớp .
 - Bác đánh cá thông minh, bình tĩnh.
 - Ca ngợi bác đánh cá mu chí, dũng cảm
 - Lớp nhận xét
HS nêu.
 Tiết2 : Đạo đức (Gv chuyên)
 Tiết 3: Khoa học(Gv chuyên)
 Tiết4 : Địa lí (Gv chuyên)
--------------------------------------------------
Thứ năm ngày tháng năm 20
Tiết1:Toán (Gv chuyên)
Tiết2: Tiếng anh (Gv chuyên)
Tiết3: Mĩ thuật(Gv chuyên)
Tiết 4:Toán (Gv chuyên )
---------------------------------------------------
Thứ sáu ngày tháng năm 20
Tiết 1:Luyện từ và câu
MỞ RỘNG VỐN TỪ: TÀI NĂNG
A- Mục tiêu:
-Chung: SHD/ 27
-Riêng:
 +Hs Y-k: Mở rộng vốn từ của học sinh thuộc chủ điểm trí tuệ, tài năng.
 +Hs K-G:- Biết sử dụng các từ đã họcđể đặt câu và chuyển các từ đó vào vốn từ tích cực.
 - Biết được 1 số câu tục ngữ gắn với chủ điểm
B- Đồ dùng dạy- học
1 Gv:- Từ điển Tiếng Việt
 - Bảng phụ kẻ bảng phân loại từ ở bài tập 1
2.Hs: Sgk, Vbt
C- Các hoạt động dạy- học
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
I. Kiểm tra bài cũ (5 phút)
- Gọi hs nhắc lại ghi nhớ tiết trước.
-Gv nhận xét , cho điểm.
II. Dạy bài mới ( 25 phút)
1. Giới thiệu bài: nêu mục đích, yêu cầu 
2. Hướng dẫn học sinh làm bài tập
Bài tập 1
 - GV đưa ra từ điển
 - GV nhận xét, chốt lời giải đúng
a) Tài hoa,tài giỏi,tài nghệ,tài ba, tài đức,tài năng.
b) Tài nguyên, tài trợ, tài sản.
Bài tập 2
 - GV nêu yêu cầu bài tập
 - GV ghi nhanh1-2 câu lên bảng
 - Hướng dẫn học sinh nhận xét.
Bài tập 3
 - GV gợi ý cách tìm nghĩa bóng
 - Chốt lời giải đúng
a) Người ta là hoa đất.
b) Nước lã mà vã nên hồ/Tay không mà nổi cơ đồ mới ngoan.
Bài tập 4
 - GV giúp học sinh hiểu nghĩa bóng
 - Câu a nhằm ca ngợi con người là tinh hoa, là thứ quý giá nhất của trái đất.
 - Yêu cầu học sinh giỏi tập vận dụng sử dụng các câu tục ngữ đó
3. Củng cố, dặn dò (5 phút)
-Nhận xet tiết học
-Dặn hs về hoàn thành bài tập học các
câu tục ngữ và chuẩn bị Nhận xét tiết học
 - 1 em nhắc lại ghi nhớ tiết trước
 - 1 em làm lại bài tập 3
 - Lớp nhận xét
 - Nghe giới thiệu, mở sách
 - HS đọc yêu cầu bài 1, lớp đọc thầm , trao đổi cặp, chia nhanh các từ vào 2 nhóm. 
 - Lần lượt nêu bài làm
 - Học sinh làm bài đúng vào vở
 - HS đọc yêu cầu bài2
 - Mỗi học sinh tự đặt 1 câu 
 - Lần lượt nêu câu vừa đặt
 - Lớp nhận xét
 - 1 em đọc ,lớp đọc thầm
 - Trao đổi theo cặp ,phát biểu ý kiến
 - Làm bài đúng vào vở
 - HS đọc bài 4
 - Nghe GV giải nghĩa
 - Làm bài vào vở
 - Vài học sinh khá đặt câu có sử dụng các câu tục ngữ
-Lắng nghe
Tiết 2:Tập làm văn
LUYỆN TẬP XÂY DỰNG KẾT BÀI 
TRONG BÀI VĂN MIÊU TẢ ĐỒ VẬT
A- Mục tiêu:
-Chung:SHD/ 32
-Riêng:
 +HsY-k: Củng cố nhận thức về 2 kiểu kết bài ( mở rộng và không mở rộng )trong bài văn miêu tả đồ vật.
 +HsK-G: viết được kết bài mở rộng cho một bài văn miêu tả đồ vật.
B- Đồ dùng dạy học
1 Gv: Bảng phụ ghi bài tập 2
2 Hs: Sgk, Vbt.
C- Các hoạt động dạy- học
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
I.Kiểm tra bài cũ (5(phút)
-Gọi hs đọc Bt tiết trước.
II. Dạy bài mới (25 phút)
1. Giới thiệu bài: nêu mục đích yêu cầu
2. Hứơng dẫn HS luyện tập
Bài tập 1
 - GV gọi 1-2 học sinh nêu 2 cách kết bài đã biết khi học về văn kể chuyện.
 - Treo bảng phụ
 - GV nhận xét chốt lời giải đúng:
Câu a)Đoạn kết là đoạn cuối cùng trong bài
Má bảo: “Có của phải biết giữ gìn thì mới đợc lâu bên”. Vì vậy mỗi khi đi học về, tôi đều mắc nón vào chiếc đinh đóng trên tờng
Không khi nào tôi dùng nón để quạt vì nh thế nón dễ bị méo vành.
Câu b)Xác định kiểu kết bài:
 - Đó là kiểu kết bài mở rộng
 - GV nhắc lại 2 cách kết bài
Bài tập 2
 - GV giúp HS hiểu từng đề bài
 - Gợi ý đề bài yêu cầu viết đoạn kết theo kiểu nào ?
 - Em chọn đề bài miêu tả đồ vật gì ?
 - Gọi HS đọc bài
 - GV nhận xét, khen những HS có kết bài hợp lí, hay, đạt yêu cầu của đề.
3. Củng cố, dặn dò(5 phút)
 - Có mấy cách kết bài, đó là cách nào ?
 - GV nhận xét tiết học
 -Dặn hs về viết lai bài ( nếu cần)
 và chuẩn bị bài sau.
 - 2 HS đọc các đoạn mở bài(trực tiếp, gián tiếp) cho bài văn miêu tả cái bàn học
 - Nghe giới thiệu
 - 1 em đọc đề bài, lớp đọc thầm
 - 2 em nêu 2 cách kết bài đã học(kết bài mở rộng, kết bài không mở rộng)
 - Đọc bảng phụ.
 - HS đọc thầm bài cái nón, suy nghĩ làm bài cá nhân vào nháp, đọc bài làm.
 - Làm bài giải đúng vào vở
- 1 em đọc 4 đề bài, lớp đọc thầm
 - Nghe
 - Kết bài theo kiểu mở rộng
 - HS nêu đề bài đã chọn(cái thước kẻ, cái bàn học, cái trống trường)
 - HS lần lượt đọc bài làm
Có 2 cách:Kết bài mở rộng, kết bài không mở rộng
Tiết3: Toán (Gv chuyên)
Tiết4: Toán (Gv chuyên)
**********************************************************************