Giáo án Toán 4 tuần 16 - Chuẩn KTKN

Tiết 76: LUYỆN TẬP
I- Mục tiêu:
- Thực hiện được phép tính chia cho số có hai chữ số .
- Giải bài toán có lời văn
 II-Đồ dùng dạy học:
GV - HS: SGK+ vở.
III-Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
 A-Kiểm tra bài cũ:
- HS thực hiện: 4563 : 43 =
 29807 : 67 =
 B- Bài mới:
 1-Giới thiệu bài và ghi đầu bài:
Luyện tập:
Bài 1: 
- Gọi HS đọc yêu cầu của bài .
- Yêu cầu HS nêu cách làm, tự làm rồi chữa.
- Gọi HS nêu nhận xét chung.
Bài 2: Gọi HS đọc bài.
Yêu cầu HS tóm tắt:
25 viên gạch : 1 m2 
1050 viên gạch:...m2 ?
- Chữa bài bảng lớp – Nhận xét.
Bài 3:
- Gọi HS đọc bài.
- HS đọc bài toán rồi tóm tắt.Nêu cách thực hiện:
+ Tính tổng các sản phẩm của đội làm trong 3tháng.
+ Tính số sản phẩm TB mỗi người làm được.
- HS thực hiện trong vở.
- GV chấm bài cho HS .
- Gọi HS lên làm bài .
- Lớp nhận xét và sửa.
Bài 4: HS đọc yêu cầu của bài.
- HS tìm chỗ sai của các phép tính chia.
3-Củng cố- Dặn dò:
- Củng cố cho HS toàn bài. 
- Dặn dò về nhà làm bài tập toán.
- 2 HS làm bảng, dưới lớp làm bảng con.
- Lớp nhận xét.
- Thực hiện nháp – 1 HS làm bảng.
- Lớp nhận xét.
- HS thực hiện theo yêu cầu của đầu bài.
- HS làm bài trong vở và chữa bài trên bảng.
- Gọi HS chữa bài trên bảng.
- Nhận xét, bổ sung.
- HS thực hiện theo yêu cầu của đầu bài.
- HS làm bài trong vở và chữa bài trên bảng.
- 2 HS đọc yêu cầu.
- Trả lời các câu hỏi:
 Bài toán cho biết gì?
Bài toán hỏi gì?
- HS làm bài trong vở và chữa bài trên bảng.
Nhận xét: 
- Phép tính 1 sai ở lần chia thứ hai: 
564 : 67 được 7
- Phép tính 2 sai ở số dư cuối cùng của phép chia.
Thứ ba ngày tháng năm
Toán
 Tiết 77: THƯƠNG CÓ CHỮ SỐ 0
I- Mục tiêu:
- Thực hiện được phép tính chia cho số có hai chữ số trong trường hợp có chữ số 0 ở thương
 II-Đồ dùng dạy học:
GV: Bảng phụ- HS: SGK+ vở.
III-Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
 A-Kiểm tra bài cũ:
- HS thực hiện: BT1
 B- Bài mới:
 1-Giới thiệu bài và ghi đầu bài:
2-Bài mới:
 a-Trường hợp thương có chữ số 0 ở hàng đơn vị.
- GV ghi: 9450 : 35 =?
- HS thực hiện: Đặt tính; Tính từ trái sang phải, mỗi lần tính theo 3 bước: chia, nhân, trừ nhẩm.
b-Trường hợp thương có chữ số 0 ở hàng chục:
GV viết: 26345 : 35 =?
- HD HS đặt tính và tính. Lưu ý HS ở lần chia thứ 2ta có 4chia 24 được 0 ta phải viết 0 vào vị trí thứ hai của thương.
 3-Luyện tập:
Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu của bài .
- Yêu cầu HS đặt tính rồi tính.
- Chữa bài và nhận xét.
Bài 2: Gọi HS nêu yêu cầu.
- Gọi HS nêu cách thực hiện:
- Đổi đơn vị: Giờ ra phút.- Chọn phép tính thích hợp.
- HS tự tóm tắt rồi giải.
Bài 3: Tương tự cho HS làm bài
- Tìm chi vi.
- Tìm chiều dài và chiều rộng.
- Tìm diện tích mảnh đất.
 4 - Củng cố- Dặn dò:
- Củng cố cho HS toàn bài.
- Dặn dò về nhà làm bài tập toán.
- 2 HS làm bảng, dưới lớp làm vở.
- Lớp nhận xét.
- 1 HS thực hiện
- Lớp nhận xét.
- HS thực hiện miệng.
- HS nhận xét.
- HS thực hiện theo yêu cầu của đầu bài.
- HS làm bài trong vở và chữa bài trên bảng
- Gọi HS làm và chữa bài.
- Nhận xét, bổ sung.
- HS thực hiện theo yêu cầu của đầu bài.
- HS làm bài trong vở và chữa bài trên bảng.
- HS thực hiện theo yêu cầu của đầu bài.
- HS làm bài trong vở và chữa bài trên bảng.
- HS nghe.
 Thứ tư ngày tháng năm
 TOÁN
 Tiết 78: CHIA CHO SỐ CÓ BA CHỮ SỐ
I- Mục tiêu:
- Biết thực hiện phép tính chia số có bốn chữ số cho số có ba chữ số ( chia hết , chia có dư )
 II-Đồ dùng dạy học:
GV: Bảng phụ- HS: SGK+ vở.
III-Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
 A-Kiểm tra bài cũ:
- HS thực hiện: BT2
 B- Bài mới:
 1-Giới thiệu bài và ghi đầu bài:
2-Bài mới:
 a-Trường hợp chia hết.
- GV ghi: 1944 : 162 =?
- HS thực hiện: Đặt tính; Tính từ trái sang phải, mỗi lần tính theo 3 bước: chia, nhân, trừ nhẩm.
- HD ước lượng: 194 : 192 lấy 1 : 1 = 1; 324 : 162 lấy 3 : 1 = 3 nhưng vì 3 x 162 = 486; 486 > 324 nên ta lấy 3 : 1 = 2.
b-Trường hợp chia phép chia có dư:.
GV viết: 8469 : 241 =?
- HD HS đặt tính và tính. Lưu ý HS phép chia có dư số dư bé hơn số chia.
3-Luyện tập:
Bài 1:
- Gọi HS đọc yêu cầu của bài .
- Yêu cầu HS đặt tính rồi tính.
- Chữa bài và nhận xét.
Bài 2: Gọi HS nêu quy tắc tính giá trị của biểu thức.
A, 1995 x 253 + 8910 : 495 =504735 + 18 = 504753
B, 8700 : 25 : 4 = 348 : 4 = 87
Bài 3: Gọi HS đọc bài.
- Tìm số ngày cửa hàng T1 bán hết số vải.
- Tìm số ngày cửa hàng T2 bán hết số vải.
- So sánh 2 số. 
3-Củng cố- Dặn dò:
- Củng cố cho HS toàn bài.
- 2 HS làm bảng, dưới lớp làm vở.
- Lớp nhận xét.
- 1 HS thực hiện
- Lớp nhận xét.
- HS thực hiện miệng.
- HS nhận xét.
- HS thực hiện theo yêu cầu của đầu bài.
- HS làm bài trong vở và chữa bài trên bảng
- Gọi HS làm và chữa bài.
- Nhận xét, bổ sung.
- HS thực hiện theo yêu cầu của đầu bài.
- HS làm bài trong vở và chữa bài trên bảng.
- HS thực hiện theo yêu cầu của đầu bài.
- HS làm bài trong vở và chữa bài trên bảng.
 Thứ năm ngày tháng năm 
 TOÁN
TIẾT 79 : LUYỆN TẬP
I – Mục tiêu : Giúp cho HS :
- Biết chia cho số có ba chữ số 
II - Đồ dùng dạy – học .
-Bảng phụ .
III – Hoạt động dạy – học .
Hoạt động dạy
Hoạt động học
A – Kiểm tra bài cũ :
-Gọi HS chữa bài về nhà .
-Nhận xét cho điểm .
B – Bài mới :
1 – Giới thiệu bài : Ghi bảng .
2 – HD luyện tập .
*Bài 1 (87)
-Gọi HS nêu yêu cầu .(Giảm tải phần b cho về nhà .)
-Cho HS đặt tính rồi tính .
-Chữa bài nhận xét .
*Bài 2 (87)
-Gọi HS đọc đề , tóm tắt 
-Cho HS giải toán .
-GV chữa bài nhận xét .
*Bài 3 (87)
-Giảm tải làm 1 cách .
-Cho HS làm bài ,
-Chữa bài nhận xét .
C – Củng cố – Dặn dò :
-GV tổng kết giờ học .
-Dặn dò học ở nhà và CB bài sau .
-HS chữa bài ,
-HS nhận xét .
-HS nêu .
-3 HS làm bài , HS lớp làm vở .
-Nhận xét .
-HS đọc , tóm tắt giải .
 Tóm tắt :
1 hộp 120 gói : 24 hộp 
 1 hộp 160 gói : ... hộp ?
 Bài giải 
Số gói kẹo trong 24 hộp là :
 120 x 24 = 2880 (Gói )
Nếu 1 hộp có 160 gói kẹo thì cần số hộp:
 2880 : 160 = 18 ( hộp )
 Đáp số : 18 hộp 
-HS làm bài .
a) 2205 : ( 35 x 7 ) b)3332: (4 x 49 )
= 2205 : 245 = 3332 : 196
 =9 = 17
 2205 : ( 35 x 7 ) 3332 : ( 4 x 49)
= 2205 : 35 : 7 = 3332 : 4 : 49 
=63 : 7 = 833 : 49
= 9 = 17
 Thứ năm ngày tháng năm 
TOÁN
Tiết 80: CHIA CHO SỐ CÓ BA CHỮ SỐ( TIẾP)
I- Mục tiêu:
- Biết thực hiện phép chia số có năm chữ số cho số có ba chữ số ( chia hết , chia có dư )
 II-Đồ dùng dạy học:
GV: Bảng phụ- HS: SGK+ vở.
III-Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
 A-Kiểm tra bài cũ:
- HS thực hiện: BT1
 B- Bài mới:
 1-Giới thiệu bài và ghi đầu bài:
2-Bài mới:
 a-Trường hợp chia hết.
- GV ghi: 41535 : 195 =?
- HS thực hiện: Đặt tính; Tính từ trái sang phải, mỗi lần tính theo 3 bước: chia, nhân, trừ nhẩm.
- HD ước lượng: 415 : 195 lấy 4 : 2 = 2; 253 : 195 lấy 2 : 1 = 2; 585 : 195 lấy 6 : 2 = 3 
b-Trường hợp chia phép chia có dư:.
GV viết: 80120 : 245 =?
- HD HS đặt tính và tính. Lưu ý HS phép chia có dư số dư bé hơn số chia.
3-Luyện tập:
Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu của bài .
- Yêu cầu HS đặt tính rồi tính.
- Chữa bài và nhận xét.
Bài 2: Gọi HS nêu quy tắc tìm một thừa số chưa biết, tìm số chia chưa biết. 
 x X 405 = 86265 89658: x=293
 x =86265:405 x =89658:293
 x =213 x =306
Bài 3: Gọi HS đọc bài.
Tóm tắt bài và giải.
TB mỗi ngày nhà máy sản xuất là:
 49410 : 305 = 162 (sản phẩm)
 Đáp số: 162 sản phẩm
3-Củng cố- Dặn dò:
- Củng cố cho HS toàn bài.
- 2 HS làm bảng, dưới lớp làm vở.
- Lớp nhận xét.
- 1 HS thực hiện
- Lớp nhận xét.
- HS thực hiện miệng.
- HS nhận xét.
- HS thực hiện theo yêu cầu của đầu bài.
- HS làm bài trong vở và chữa bài trên bảng
- Gọi HS làm và chữa bài.
- Nhận xét, bổ sung.
- HS thực hiện theo yêu cầu của đầu bài.
- HS làm bài trong vở và chữa bài trên bảng.
- HS thực hiện theo yêu cầu của đầu bài.
- HS làm bài trong vở và chữa bài trên bảng.