Giáo án Toán 4 tuần 8 - Thứ 6: Góc nhọn, góc tù, góc bẹt

 Thứ sáu ngày 30 tháng 10 năm 2009
Toán:	GÓC NHỌN, GÓC TÙ, GÓC BẸT. 
I/ Mục tiêu:Giúp HS :
- Nhận biết góc vuông, góc tù, góc nhọn, góc bẹt ( bằng trực giác hoặc sử dụng ê ke ).
II/ Đồ dùng dạy học: Thước thẳng, ê ke,, bảng con.
III/ Phương pháp dạy học: Quan sát, hỏi đáp, thực hành. 
IV/ Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Kiểm tra bài cũ:
- GV kiểm tra việc làm bài tập ở nhà của HS.
- GV chữa bài và nhận xét cho điểm HS. 
- HS thực hiện theo yêu cầu của GV.
2. Bài mới:Giới thiệu bài.
HĐ1: Giới thiệu góc nhọn, góc tù, góc bẹt:
Bước 1: Giới thiệu góc nhọn: 
- GV vẽ lên bảng góc nhọn AOB như phần bài học SGK
- GV yêu cầu HS vẽ vào bảng con và lệnh: Hãy dùng ê ke để kiểm tra độ lớn của góc nhọn AOB và cho biết góc này lớn hơn hay bé hơn góc vuông ?
- HS thực hành đo và phát biểu. 
- GV nhận xét, kết luận. 
Bước 2: Giới thiệu góc tù: 
- GV vẽ lên bảng góc tù MON như SGK.
- Yêu cầu HS: Hãy đọc tên góc, tên đỉnh và các cạnh của góc trên?
- Giới thiệu: Góc này là góc tù. 
- HS vẽ vào bảng con và kiểm tra xem góc này lớn hơn hay bé hơn góc vuông .
- GV nhận xét, chốt lại.
Bước 3: Giới thiệu góc bẹt: 
- GV vẽ lên bảng góc bẹt COD và y/c HS đọc tên góc, tên đỉnh, các cạnh góc 
- GV hỏi: Các điểm C,O,D của góc bẹt COD ntn với nhau?
- GV y/c HS vẽ và gọi tên 1 góc bẹt.
- GV giới thiệu góc bẹt bằng hai góc vuông.
- Lắng nghe 
- HS theo dõi.
- HS thực hiện vẽ vào bảng con và thực hành đo.
- HS phát biểu.
- HS quan sát.
- HS phát biểu.
- HS thực hiện vẽ vào bảng con và thực hành đo.
- HS theo dõi và đọc tên góc, đỉnh, cạnh.
- HS phát biểu ý kiến.
- HS thực hành vào bảng con.
HĐ2: Thực hành:
- GV yêu cầu HS làm các bài tập 1, 2(chọn một trong ba ý). Riêng HS giỏi làm hết BT2.
- GV dạy cá nhân, chấm một số bài, nhận xét.
- HS làm các bài tập 1, 2(chọn một trong ba ý). Riêng HS giỏi làm hết BT2.
HĐ3: Củng cố dặn dò:
- GV nhận xét giờ học, dặn HS làm BT, chuẩn bị bài sau.
- HS lắng nghe.