Giáo án Toán Lớp 4 - Tiết 10: Triệu và lớp triệu (Bản đẹp)

 toán
Triệu và lớp triệu
I. Mục tiêu:
Kiến thức: 	Biết về hàng triệu, hàng chụ triệu, hàng trăm triệu và lớp triệu.
Kĩ năng: 	Nhận biết được thứ tự các số có nhiều chữ số đến lớp triệu, củng cố thêm về lớp đơn vị, lớp nghìn, lớp triệu.
II. đồ dùng: Bảng phụ kẻ sẵn các lớp, hàng 
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
Hoạt động dạy học
Hoạt động học
1. Kiểm tra bài cũ: 
2. Bài mới : 
a) Giới thiệu bài: 
b) Giới thiệu hàng triệu, hàng chục triệu, hàng trăm triệu, lớp triệu.
Học sinh nghe.
Cho học sinh tự ghi số: 100000000
Học sinh ghi số 100000000 nhận xét lớp đọc thầm
Số 1 trăm triệu có mấy chữ số? đó là những chữ số nào/
Học sinh nêu - nhận xét 
Giới thiệu lớp triệu
Học sinh nêu lại: lớp triệu gồm các hàng nào?
Giới thiệu: mười triệu còn gọi là 1 chục triệu
Học sinh tự viết vào bảng.
Cho học sinh nêu lại các hàng, các lớp từ bé đến lớn.
Học sinh thi đua kể
c) Thực hành
Bài 1: (Miệng)
1 học sinh đọc yêu cầu - học sinh đếm
Cho học sinh đếm từ 1 triệu đến 10 triệu
Lớp nhận xét 
Cho học sinh đếm thêm từ 10 triệu đến100 triệu, 100 triệu đến 900 triệu
Học sinh đếm - 1 học sinh viết - lớp nhận xét 
Bài 2: Cá nhân.
Gọi 1 học sinh đọc yêu cầu
1 học sinh đọc - lớp đọc thầm
Cho học sinh quan sát mẫu chấm bài - nhận xét 
Học sinh tự làm - chấm bài.
Bài 3: Cá nhân
Yêu cầu học sinh tự đọc và viết các số trong bài tập yêu cầu
2 học sinh lên bảng, lớp làm VBT
Gọi 2 học sinh lên bảng lần lượt chỉ vào từng số mình đã viết
Học sinh chỉ vào số và đọc số, nêu số chữ số 0 có trong số đó
Nhận xét cho điểm học sinh 
Học sinh theo dõi - nhận xét 
Bài 4:
Cho học sinh phân tích mẫu 
Học sinh quan sát mẫu SGK
Lưu ý cho học sinh viết số ba trăm mười hai triệu ta viết 312 sau đó thêm 6 chữ số 0 vào bên phải.
Học sinh nghe và tự làm phần còn lại đổi chéo nhau kiểm tra.
3. Củng cố - dặn dò:
Số có 7 chữ số, 8 chữ số, 9 chữ số. Chữ số ở hàng cao nhất thuộc hàng nào? lớp nào?
Nhận xét tiết học.
Chuẩn bị bài sau.