I. MỤC TIÊU:
- Nhận biết phép trừ 2 phân số cùng mẫu số.
- Biết cách trừ 2 phân số cùng mẫu số.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
- HS chuẩn bị hai băng giấy HCN dài 12cm, rộng 4cm, thước chia vạch, kéo.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động dạy học Hoạt động học
1. Kiểm tra bài cũ
- Tính:
a) 1 + 1 b) 4+ 3
2 3 5 4
- GV chữa bài. - 2 HS làm bảng
- HS lớp làm nháp
- 1 số HS nêu kết quả
Toán Phép trừ phân số I. Mục tiêu: Nhận biết phép trừ 2 phân số cùng mẫu số. Biết cách trừ 2 phân số cùng mẫu số. II. Đồ dùng dạy - học HS chuẩn bị hai băng giấy HCN dài 12cm, rộng 4cm, thước chia vạch, kéo. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động dạy học Hoạt động học 1. Kiểm tra bài cũ Tính: a) 1 + 1 b) 4+ 3 2 3 5 4 GV chữa bài. 2 HS làm bảng HS lớp làm nháp 1 số HS nêu kết quả 2. Bài mới: a) Giới thiệu bài. b) Thực hành trên băng giấy. GV yêu cầu HS lấy hai băng giấy đã chuẩn bị, dùng thước chia thành 6 phần bằng nhau. Cắt lấy 5 phần HS thực hành HS nêu: 5 băng giấy. 6 Nhận xét phần còn lại bằng bao nhiêu phần của băng giấy? Còn lại 2 băng giấy 6 c) Trừ 2 phân số cùng mẫu số. HS thực hiện. muốn trừ 2 phân số cùng mẫu số ta làm ntn? HS nêu. Qui tắc SGK (trang 129) d) Luyện tập Bài 1 (129) Cả lớp GV nêu từng phép tính HS trừ nhẩm. GV chữa từng phép tính Bài 2: Cá nhân GV làm mẫu phần a, yêu cầu HS chia làm 3 nhóm làm các phần b, c, d; 3 HS lên bảng lớp, 3 HS làm bảng lớp. HS lớp làm vở 1 số HS nêu kết quả GV chữa bài. Bài 3. Yêu cầu HS đọc, tóm tắt và làm bài GV chữa bài. 1 HS tóm tắt bài bảng HS lớp là vở 1 HS làm bảng. HS đổi chéo vở kiểm tra Cho HS nhắc lại cách trừ 2 phân số cùng mẫu số HS nhắc lại, 3. Củng cố - dặn dò: GV nhận xét giờ học
Tài liệu đính kèm: