I. MỤC TIÊU: Biết thực hiện phép chia phân số.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Hình vẽ như SGK sẵn trên bang phụ
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Kiểm tra bài cũ
- 1 HS chữa bài 3 (bảng lớp)
2. Bài mới:
a) Hướng đẫn thực hiện phép chia phân số
- GV nêu ví dụ SGK - HS nhắc lại.
- Yêu cầu HS nhắc lại cách tính chiều dài, chiều rộng HCN. - HS nêu
Toán Phép chia phân số I. Mục tiêu: Biết thực hiện phép chia phân số. II. đồ dùng dạy – học: Hình vẽ như SGK sẵn trên bang phụ III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Kiểm tra bài cũ 1 HS chữa bài 3 (bảng lớp) 2. Bài mới: a) Hướng đẫn thực hiện phép chia phân số GV nêu ví dụ SGK HS nhắc lại. Yêu cầu HS nhắc lại cách tính chiều dài, chiều rộng HCN. HS nêu GV nêu cách chia 2 phân số và thực hiện 7 2 7 3 21 7 15 3 15 2 30 10 Hỏi: Vậy chiều dài HCN là ? mét 7 m 10 HS rút ra cách chia phân số Kết luận SGK HS đọc SGK b) Luyện tập: Bài 1: Cá nhân Yêu cầu HS đọc - viết nháp nhanh Gọi HS nêu bài làm. GV chữa bài. 1 HS làm bảng HS nêu kết quả Bài 2: Cá nhân Cho HS tự làm 3 HS làm bảng HS nhận xét - nêu kết quả Bài 3: GV yêu cầu HS làm phần a - Yêu cầu HS nhận xét tích của phần a, SBC của phần phép chia à HS tìm ra cách nhẩm nhanh HS thực hiện yêu cầu của GV b) GV nêu từng phép tính, GV chữa bài HS làm thêm Bài 4: GV yêu cầu HS đọc đề bài làm bài vở HS tóm tắt - làm bài vào vở GV chữa bài Đổi chéo vở - kết luận 3. Củng cố - dặn dò: HS nhắc lại cách chia phân số. GV nhận xét giờ học
Tài liệu đính kèm: