I- Mục tiêu:
Giúp HS:
- Biết cách giải bài toán tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó.
- Rèn kĩ năng giải bài toán tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó dạng với n > 1.
- Vận dụng kién thức làm thành thạo các BT có liên quan.
II- Đồ dùng dạy- học:
- GV: Bảng phụ
- HS: bảng con, nháp, vở
III- Các hoạt động dạy- học:
Thứ năm, ngày 31 tháng 3 năm 2010 Toán (144) 4A,B Luyện tập I- Mục tiêu: Giúp HS: - Biết cách giải bài toán tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó. - Rèn kĩ năng giải bài toán tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó dạng với n > 1. - Vận dụng kién thức làm thành thạo các BT có liên quan. II- Đồ dùng dạy- học: GV: Bảng phụ HS: bảng con, nháp, vở III- Các hoạt động dạy- học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Giới thiệu bài. 2. Hướng dẫn HS làm BT. *Bài 1: - Gọi HS đọc yêu cầu BT. 1. HS đọc thành tiéng Y/C của BT trước lớp, - GV Y/C HS nêu các bước giải sau đó tự làm và chữa bài. - 2 HS nêu các bước giải, HS cả lớp tự làm và chữa bài. - Gọi HS lên bảng chữa bài. - 1 HS lên bảng chữa bài. - GV nhận xét, chốt lại KQ đúng. * KQ: Số thứ nhất: 45 Số thứ hai: 15 *Bài 2 : -Gọi HS đọc yêu cầu của BT. - 1 HS đọc thành tiếng yêu cầu BT. - Tổ chức cho HS tự làm và chữa bài như BT 1. - HS tự làm và chữa bài. - GV nhận xét, chốt lại KQ đúng. * KQ: Số thứ nhất: 15 Số thứ hai: 75 *Bài 3: - Gọi HS đọc yêu cầu BT. - 2 HS đọc thành tiếng yêu cầu BT. - GV cho HS tự làm bài và chữa bài. - HS cả lớp tự làm bài vào nháp, 1 HS làm bài trên bảng phụ. - GV nhận xét, chốt lại KQ đúng. * KQ: Gạo nếp: 180 kg Gạo tẻ: 720 kg. *Bài 4: GV vẽ sơ đồ tóm tắt lên bảng. 4. HS quan sát sơ đồ tóm tắt. Số cây cam : 170 cây Số cây dứa : ? cây - GV yêu cầu HS tự đặt đề toán theo sơ đồvà giải. - HS làm theo yêu cầu vào vở. - GV chấm, nhận xét, gọi HS lên bảng chữa bài. - 1 HS lên bảng chữa bài. - GV chốt lại KQ đúng. * KQ: Số cây cam: 14 cây Số cây dứa: 84 cây 3. Củng cố- dặn dò: - GV nhận xét giờ học. Nhắc HS học bài, làm các BT ở vở BT toán.
Tài liệu đính kèm: