I. Mục tiêu
Giúp HS:
- Làm quen với biểu đồ tranh vẽ.
- Bước đầu biết cách đọc biểu đồ tranh vẽ.
- Giáo dục ý thức chăm chỉ học tập
II. Đồ dùng dạy học
-GV: Biểu đồ Các con của 5 gia đình, như Sgk
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Thứ năm, ngày 24 tháng 9 năm 2009 Toán (24) Biểu đồ I. Mục tiêu Giúp HS: - Làm quen với biểu đồ tranh vẽ. - Bước đầu biết cách đọc biểu đồ tranh vẽ. - Giáo dục ý thức chăm chỉ học tập II. Đồ dùng dạy học -GV: Biểu đồ Các con của 5 gia đình, như Sgk III. Các hoạt động dạy học chủ yếu. Hoạt động của thày Hoạt động của trò A-Bài mới: 1. giới thiệu bài. 2. Tìm hiểu biểu đồ Các con của 5 gia đình. - GV treo biểu đồ Các con của 5 gia đình. - GV giới thiệu: đây là biểu đồ về các con của 5 gia đình + Biểu đồ gồm mấy cột? + Cột bên trái cho biết gì? + Cột bên phải cho biết gì? + Biểu đồ cho biết về các con của những gia đình nào? + Gia đình cô Mai có mấy con, đó là trai hay gái? + Gia đình cô Lan có mấy con,đó là trai hay gái? + Biểu đồ cho biết gì về các con của gia đình cô Hồng? + Vậy còn gia đình cô Đào, cô Cúc? - HS nhắc lại toàn bộ biểu đồ. + Những gia đình nào chỉ có 1 con trai, 1 con gái? 3. Luyện tâp *Bài 1. -GV yêu cầu HS quan sát biểu đồ, sau đó tự làm bài - GV chữa bài + Biểu đồ biểu diễn nội dung gì? + Khối 4 có mấy lớp, đọc tên các lớp đó? + Cả 3 lớp tham gia mấy môn thể thao? Là những môn nào? + Môn bơi có mấy lớp tham gia? Là những lớp nào? + Môn nào có ít lớp tham gia nhất? + Hai lớp 4B, 4C tham gia tất cả mấy môn? Trong đó họ tham gia những môn nào? *Bài 2. - GV yêu cầu HS đọc đề bài - GV hướng dẫn HS làm vào vở. 3. Tổng kết dặn dò - GV nhận xét giờ học - VN làm BT2 -HS quan sát -HSTL -HS nối tiếp trả lời -HS quan sát, làm bài -HSTL. -1 HS đọc đề bài. -HS làm vở
Tài liệu đính kèm: