I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: - Bước đầu nhiện biết về biểu đồ cột.
2. Kĩ năng:- Biết cách đọc và phân tích số liệu trên biểu đồ.
II. ĐỒ DÙNG: Biểu đồ cột về “Số chuột 4 thôn đã diệt được” Bảng phụ bài tập 2.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động dạy học Hoạt động học
1. Kiểm tra bài cũ:
- Bài 2 (29) - 3 học sinh lên bảng làm - học sinh lớp theo dõi - nhận xét
2. Bài mới:
A) Giới thiệu bài - Học sinh nghe.
Toán Tiết 25 : Biểu đồ (tiếp) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Bước đầu nhiện biết về biểu đồ cột. 2. Kĩ năng:- Biết cách đọc và phân tích số liệu trên biểu đồ. II. đồ dùng: Biểu đồ cột về “Số chuột 4 thôn đã diệt được” Bảng phụ bài tập 2. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động dạy học Hoạt động học 1. Kiểm tra bài cũ: Bài 2 (29) 3 học sinh lên bảng làm - học sinh lớp theo dõi - nhận xét 2. Bài mới: A) Giới thiệu bài Học sinh nghe. B) Giới thiệu biểu đồ hình cột: Treo biểu đồ: số chuột 4 thôn đã diệt được. Cho học sinh so sánh với biểu đồ của trước (bài 24 và bài 25). Học sinh quan sát biểu đồ. Học sinh nêu nhận xét về so sánh giữa 2 loại biểu đồ. Giáo viên hỏi về nội dung của từng cột trong biểu đồ Học sinh trả lời: C) Luyện tập. Bài 1 (cả lớp) Giáo viên vẽ biểu đồ theo bài 1. Hỏi học sinh xem đó là loại biểu đồ hình gì? biểu diễn về cái gì? Học sinh quan sát và nhận xét theo yêu cầu của giáo viên. Lớp nào trồng được nhiều nhất, lớp nào trồng được ít nhất? Học sinh nêu, đọc tên từng lớp theo yêu cầu. Giáo viên nhận xét - kết luận bài. Bài 2 (cá nhân) Giáo viên treo bảng phụ (nội dung bài 2). Yêu cầu 2 học sinh lên bảng làm bài, lớp làm vào vở. Học sinh làm bài: Giáo viên nhận xét bài giải chung. Học sinh đối chiếu bài giải, chữa bài nếu sai. Giáo viên hỏi tiếp: Trên đỉnh cột này có chỗ trống. Em điền gì vào đó? Giải thích vì sao lại điền như vậy? Em sẽ điền số 4, vì đỉnh cột ghi só lớp một năm học 2001-2002. Cho học sinh làm tiếp phần b. Giáo viên theo dõi, giúp đỡ học sinh học yếu. Học sinh tự làm bài, đổi chéo bài kiểm tra. 3. Củng cố, dặn dò: Cho học sinh đọc số dân Hải Dương từ năm 2003 - 2005. Nhận xét tiết học, chuẩn bị bài 26.
Tài liệu đính kèm: