I. Mục tiêu
Giúp HS củng cố về:
- Kĩ năng thực hiện tính cộng các số tự nhiên.
- Áp dụng tính chất giao hoán và kết hợp của phép cộng để tính nhanh.
- Giải toán có lời văn và tính chu vi hình chữ nhật.
- Giáo dục ý thức chăm chỉ học tập.
II. Đồ dùng dạy học
- GV: Bảng phụ kẻ BT 4
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Tuần 8 Thứ hai, ngày 12 tháng 10 năm 2009 Toán: (36) Dạy 4a,4b tiết 1,2. Luyện tập I. Mục tiêu Giúp HS củng cố về: - Kĩ năng thực hiện tính cộng các số tự nhiên. - áp dụng tính chất giao hoán và kết hợp của phép cộng để tính nhanh. - Giải toán có lời văn và tính chu vi hình chữ nhật. - Giáo dục ý thức chăm chỉ học tập. II. Đồ dùng dạy học - GV: Bảng phụ kẻ BT 4 III. Các hoạt động dạy học chủ yếu. Hoạt động của thày Hoạt động của trò A-Kiểm tra bài cũ: -Gọi HS viết công thức cơ bản của tính chất kết hợp của phép cộng? -YC HS thực hành tính nhanh: 425+369+1285+621=? -GV n/x và cho điểm. B-Bài mới: 1. Giới thiệu bài. 2. Hướng dẫn HS làm bài. *Bài 1. -BT yêu cầu chúng ta làm gì? + Khi đặt tính để thực hiện tính tổng của nhiều số hạng chúng ta phải chú ý điều gì? - Yêu cầu HS làm bảng con - Nhận xét, chữa bài. *Bài 2. Tính bằng cách thuận tiện. -Gọi HS đọc yêu cầu. - GV hướng dẫn cách làm . - Yêu cầu HS làm theo 2 dãy. - Củng cố tính chất của phép cộng. *Bài 3. Tìm x. - HD HS làm bài. - HS làm bảng con theo 2 dãy - Yêu cầu HS nói cách làm *Bài 4. - Yêu cầu HS làm vở. - GV chấm chữa bài. *Bài 5. - Yêu cầu HS nhắc lại cách tính chu vi HCN. + Vậy ta có chiều dài HCN là a, chiều rộng HCN là b thì chu vi HCN là gì? - GV viết công thức tính chu vi HCN. + Phần b của BT yêu cầu chúng ta làm gì? 3. Tổng kết dặn dò - GV nhận xét giờ học - BTVN: 5 -2 hS nêu -HS thực hiện theo YC của GV -1 HS nêu.Đặt tính và tính tổng. -HSTL. -HS làm bảng con. KQ: a.7352; 4078. b.49672; 123879 -1 HS đọc. -HS làm bảng con , 2 HS lên bảng. -HS làm bảng con, 2 HS lên bảng. -2 HS đọc. a. x = 810 b. x = 426. -Lớp làm vở.1 HS làm bảng nhóm Giải.Sau 2 năm dân số của xã tăng lên số người là: 71+79 =150 (người) 5256 + 150 = 5406 (người) -1 HS nhắc lại . -HS nêu.
Tài liệu đính kèm: