I. Mục tiêu:
Giúp HS củng cố về:
- Tính chất giao hoán, tính chất kết hợp của phép nhân, nhân một số với một tổng, một hiệu.
- Thực hành tính nhanh cách nhân một số với một tổng, một hiệu.
- Tính chu vi và diện tích HCN.
- Giáo dục ý thức tích cực học toán
II. Đồ dùng dạy học:
- GV: Bảng phụ
- HS: bảng con, nháp
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Thứ tư, ngày 11 tháng 11 năm 2009 Toán ( 58) 4 A,B. Luyện tập I. Mục tiêu: Giúp HS củng cố về: - Tính chất giao hoán, tính chất kết hợp của phép nhân, nhân một số với một tổng, một hiệu. - Thực hành tính nhanh cách nhân một số với một tổng, một hiệu. - Tính chu vi và diện tích HCN. - Giáo dục ý thức tích cực học toán II. Đồ dùng dạy học: - GV: Bảng phụ - HS: bảng con, nháp III. Các hoạt động dạy học chủ yếu. Hoạt động của thày Hoạt động của trò A-Kiểm tra bài cũ: -Muốn nhân một số với một hiêui và một hiệu với một số ta làm ntn? -GV n/x HS nắm vững quy tắc và cách thực hiện nhân một số với một tổng hoặc một hiệu. B-Bài mới: 1. Giới thiệu bài 2. Hướng dẫn làm BT *Bài 1. -Gọi HS nêu yêu cầu của BT - Yêu cầu HS làm theo 2 dãy, Gọi HS lên bảng - Nhận xét, củng cố nhân một số với một tổng, một hiệu *Bài 2. -Gọi HS nêu yêu cầu của BT 2a - GV chia nhóm giao BT cho các nhóm - Gọi 3 HS lên bảng là . - Yêu cầu lớp nhận xét, nêu cách làm. - GV chép 1 phép tính BT 2b. - Yêu cầu HS làm nháp, 1 HS lên bảng làm - Nhận xét nêu cách làm. - GV kết luận cách làm đúng và Yêu cầu HS làm tiếp các phần còn lại theo 2 dãy. *Bài 3. - Yêu cầu HS áp dụng tính chất nhân một số với một tổng ( hoặc một hiệu) để thực hiện . - Gọi HS lên bảng làm. - Nhận xét. củng cố cách làm. *Bài 4. - Gọi HS đọc bài toán. - Yêu cầu HS làm vở - Chấm chữa bài 3. Tổng kết dặn dò - Nhận xét giờ học - làm lại BT 2b,3 vào vở. - 3 HS nêu quy tắc và công thức cơ bản. -HS khác n/x -1 HS nêu yêu cầu. -Mỗi dãy làm một phép tính. 135 x ( 20 + 3) 642 x( 30 – 6)= =135 x 20 + 135 x 3 =642 x 30 -642 x6 -2700+ 405 =19260 - 3852 =3105 = 15408 -1 HS nêu. Hoạt động nhóm bàn -3 HS làm bảng lớp. 134 x 4 x 5 5 x 36 x2 =134 x5 x 4 =5 x 2 x36 =670 x 4 =10 x 36 = 2680 =360 -Các phép tính tương tự. -Làm nháp, rút ra cách làm. -HS làm theo 2 dãy. 217 x 11 = 217 x (10 +1)= 2170 x 10 + 217 x 1 =2387 -Các phép tính khác tương tự. -3 HS làm bảng, lớp làm nháp. -1 HS đọc. -Lớp làm vở. Chiều rộng hình chữ nhật là: 180 : 2 = 90 (m) Chu vi HCN là: (180 + 90 ) x 2 = 540 (m) DT HCN là: 180 x 90 = 16200 (m2)
Tài liệu đính kèm: