I. MỤC TIÊU: - Củng cố kiến thức đã học, tính chất giao hoán, kết hợp của phép nhân và cách nhân 1 số với 1 tổng (hoặc hiệu).
- Thực hành tính toán, tính nhanh.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động dạy học Hoạt động học
1. Kiểm tra bài cũ:
Học sinh nêu tính chất giao hoán, kết hợp của phép nhân.
Toán Tiết 58 : Luyện tập I. Mục tiêu: - Củng cố kiến thức đã học, tính chất giao hoán, kết hợp của phép nhân và cách nhân 1 số với 1 tổng (hoặc hiệu). - Thực hành tính toán, tính nhanh. II. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động dạy học Hoạt động học 1. Kiểm tra bài cũ: Học sinh nêu tính chất giao hoán, kết hợp của phép nhân. 2. Bài mới: luyện tập Bài 1 (cả lớp) Tính: a) 135 x (20 + 3) b) 642 x (30 - 6) Giáo viên chữa 1 cách, yêu cầu học sinh tính và nêu cách tính còn lại. học sinh nêu yêu cầu của bài 2 học sinh làm bảng lớp học sinh lớp làm bảng con (nháp) Học sinh nêu cách tính - kết quả. Giáo viên chốt: bài 1 củng cố kiến thức nhân 1 số với 1 tổng. Nhân 1 số với 1 hiệu. Học sinh nêu cách làm. Bài 2 (nhóm) a) Chia 3 dãy (nhóm), yêu cầu : Học sinh nêu yêu cầu của bài. Học sinh làm bài (vào phiếu bài tập) 3 học sinh làm bảng Giáo viên chữa chung. - Giáo viên chốt: củng cố về tính chất giao hoán, kết hợp của phép nhân. Tính chất giao hoán, kết hợp của phép nhân b) Tiến hành tương tự phần a) Củng số: Nhân 1 số với 1 tổng, nhân 1 số với 1 hiệu Học sinh nêu phần mẫu. Học sinh làm bài. Bài 3 (cả lớp) Cho học sinh nêu yêu cầu của bài, Gọi 3 học sinh làm bảng lớp, học sinh dưới lớp làm nháp (hoặc bảng con) Học sinh thực hiện yêu cầu của giáo viên Giáo viên chữa bài - kết luận Học sinh theo dõi - sửa chữa. Bài 4 (cá nhân) Hỏi: Bài toán cho biết gì? hỏi gì? Học sinh nêu yêu cầu của bài. Muốn tính chu vi diện tích, ta cần biết gì? ... số đo chiều dài, chiều rộng. Cho học sinh làm bài Học sinh làm (vở) Củng cố kiến thức: cách tính chu vi, diện tích HCN và tích các số tận cùng có chữ số 0. 3. Củng cố - dặn dò Học sinh làm nhanh bài tập sau: Điền chữ thích hợp vào chỗ chấm. a x b = ..... x a. a x b x c = (a x b) x ..... = a x ( ... x c) a x (b + c) = .... a x b + a x c a x (b - ... ) = a x ... - a x c Nhận xét giờ học, dặn dò học sinh
Tài liệu đính kèm: