Giáo án Toán Lớp 4 - Tuần 11 - Đề-xi-mét vuông - Năm học 2009-2010

Giáo án Toán Lớp 4 - Tuần 11 - Đề-xi-mét vuông - Năm học 2009-2010

I. MỤC TIÊU:

 Giúp HS :

-Biết đề- xi- mét vuông là đơn vị đo diện tích.

-Biết đọc, viết đúng các số đo diện tích theo đơn vị đề - xi - mét vuông.

- Biết được 1dm2= 100cm2. Bước đầu biết chuyển đổi từ dm sang cm và ngược lại.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Hình vuông cạnh 1 dm đã chia thành 100 ô vuông, mỗi ô có diện tích1cm2.

 

doc 2 trang Người đăng dtquynh Lượt xem 2017Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Toán Lớp 4 - Tuần 11 - Đề-xi-mét vuông - Năm học 2009-2010", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Thứ năm ngày 5 tháng 11 năm 2009
Toán
đề - xi - mét vuông
I. Mục tiêu: 
 Giúp HS :
-Biết đề- xi- mét vuông là đơn vị đo diện tích.
-Biết đọc, viết đúng các số đo diện tích theo đơn vị đề - xi - mét vuông.
- Biết được 1dm2= 100cm2. Bước đầu biết chuyển đổi từ dm sang cm và ngược lại.
II. đồ dùng dạy học:
- Hình vuông cạnh 1 dm đã chia thành 100 ô vuông, mỗi ô có diện tích1cm2.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
A. Kiểm tra bài cũ: 2 HS lên bảng đặt tính và tính
 1342 x 40	5642 x 200
B. Dạy học bài mới:
* Giới thiệu bài: GV giới thiệu trực tiếp
HĐ1. Giới thiêụ đề- xi- mét vuông
- GV giới thiệu: Để đo diện tích người ta còn dùng đơn vị đề- xi- mét vuông
-Cho HS quan sát hình vuông cạnh 1dm, đo cạnh hình vuông thấy đúng 1dm.
- GV nói và chỉ vào bề mặt của hình vuông: Đề -xi - mét vuông là diện tích của hình vuông có cạnh dài 1 dm, đây là đề- xi- mét vuông.
- GV giúp HS cách đọc và viết:
+Đề -xi - mét vuông viết là: dm2
+ Đọc là: “Đề -xi - mét vuông”
- HS viết vào vở nháp. 
- HS quan sát hình để nhận biết mối quan hệ: 1dm2= 100cm2 
HĐ2. Luyện tập
Bài1: Đọc
- 1 HS đọc yêu cầu.
- HS nối tiếp đọc trước lớp các số đo diện tích có đơn vị là đề- xi- mét vuông
- GV nhận xét.
Bài 2: Viết theo mẫu:
- 1 HS đọc yêu cầu.GV kết hợp kẻ nhanh mẫu lên bảng.
- HS tự làm bài vào vở ôli. 1HS chữa bài trên bảng. 
- HS nhận xét , đối chiếu kết quả
Bài3 : Viết số thích hợp vào chỗ chấm:
- 1 HS đọc yêu cầu.
- HS làm bài cá nhân vào vở ô li theo nhóm(3 nhóm)
- Đại diện 3nhóm lên bảng chữa bài. Các nhóm khác nhận xét, sửa sai
Bài 4 : >,< = ( HS khá, giỏi)
- HS nêu yêu cầu bài 4
- HS làm bài vào vở ôli, 3HS lên bảng chữa bài
- GV chốt kết quả đúng.
IV. Củng cố, dặn dò
- Nhận xét tiết học
- Dặn HS chuẩn bị bài sau.

Tài liệu đính kèm:

  • docToan4.doc