Giáo án Toán Lớp 4 - Tuần 19 - Diện tích hình bình hành

Giáo án Toán Lớp 4 - Tuần 19 - Diện tích hình bình hành

I. MỤC TIÊU

 Giúp HS: Biết cách tính diện tích hình bình hành.

II . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- GV: Chuẩn bị các mảnh bìa có hình dạng như hình vẽ trong SGK.

- HS: Giấy kẻ ô vuông, thước kẻ, ê-ke và kéo.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

A. Kiểm tra bài cũ :

- 1 HS lên bảng trả lời câu hỏi: Hình bình hành có đặc điểm gì?

- HS trả lời, GV nhận xét, ghi điểm.

 

doc 2 trang Người đăng dtquynh Lượt xem 3115Lượt tải 2 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Toán Lớp 4 - Tuần 19 - Diện tích hình bình hành", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Toán
Diện tích hình bình hành
I. Mục tiêu
 Giúp HS: Biết cách tính diện tích hình bình hành.
II . Đồ dùng dạy học
- GV: Chuẩn bị các mảnh bìa có hình dạng như hình vẽ trong SGK.
- HS: Giấy kẻ ô vuông, thước kẻ, ê-ke và kéo.
III. Các hoạt động dạy học 
A. Kiểm tra bài cũ : 
- 1 HS lên bảng trả lời câu hỏi: Hình bình hành có đặc điểm gì?
- HS trả lời, GV nhận xét, ghi điểm.
B. Dạy bài mới:
*. Giới thiệu bài: GV giới thiệu trực tiếp.
HĐ1. Hình thành công thức tính diện tích hình bình hành
- GVvẽ trên bảng hình bình hành ABCD; vẽ AH vuông góc với DC và giới thiệu DC là đáy của hình bình hành; độ dài AH là chiều cao của hình bình hành.
+Hãy tính diện tích hình bình hành ABCD đã cho.
- GV yêu cầu HS kẻ đường cao AH của hình bình hành sau đó cắt phần tam giác ADH và ghép lại như hình vẽ trong SGK để được hình chữ nhật ABIH
- Yêu cầu HS nhận xét diện tích hình chữ nhật và hình bình hành vừa tạo thành 
- HS nhận xét mối quan hệ giữa các yếu tố của 2 hình 
- HS giỏi rút ra kết luận : Diện tích hình bình hành bằng độ dài dáy nhân với chiều cao ( cùng một đơn vị đo ) (Tùng)
- HS TB, yếu nhắc lại.( Khánh, Hạ)
 Công thức tổng quát: S = a x h
 ( S là diện tích, a là độ dài đáy, h là chiều cao )
HĐ2. Thực hành.
Bài 1: Tính diện tích mỗi hình bình hành sau.
- HS đọc nội dung BT.
- HS làm vào vở ô li.
-3 HS trung bình, yếu lên bảng thực hiện.( Tâm, Hoàng, Khánh)
- Lớp nhận xét, GV chốt kết quả đúng.
KL: Củng cố kiến thức tính diện tích hình bình hành 
Bài 2: Tính diện tích của: Hình chữ nhật, hình bình hành.(HS khá, giỏi)
- HS đọc yêu cầu BT.
- HS làm BT vào vở ô li. Sau đó so sánh diện tích của hai hình với nhau.
- HS trình bày trước lớp.
- Lớp nhận xét, GV kết luận: Diện tích hình bình hành bằng diện tích hình chữ nhật.
Bài 3: Tính diện tích hình bình hành biết:( HS trung bình, yếu làm câu a )
- HS đọc yêu cầu của bài tập.
- HS khá nêu cách làm. HS TB nhắc lại.
- Lớp làm bài vào vở ô li.
- 2 HS TB, khá lên bảng làm bài ( Tuấn Anh, Ngô Quỳnh)
- Lớp và GV nhận xét, chốt lời giải đúng:
a. Bài giải.
4 dm = 40 cm
Diện tích hình bình hành là:
40 x 34 = 1360 ( cm2 )
 Đáp số : 1360 cm2.
b. ( Tương tự như phần a )
IV. Củng cố - dặn dò .
- 1HS nhắc lại công thức tính diện tích hình bình hành.
- Nhận xét chung tiết học, dặn HS chuẩn bị bài sau.

Tài liệu đính kèm:

  • docToan4.doc