Giáo án Toán Lớp 4 - Tuần 2 - Năm học 2009-2010 - Nguyễn Thị Xanh

Nguyễn Thị Xanh
Tuần 2 - Thứ hai/31/9/2009
Toán: CÁC SỐ CÓ 6 CHỮ SỐ
I. Mục tiêu:
 - Biết mối quan hệ quan hệ giủa đơn vị các hàng liền kề.
 - Biết viết và đọc các số có 6 chữ số.
 (Bỏ BT 4/c,d)
II.Các hoạt động DH
HĐGV
HĐHS
1.Kiểm tra bài cũ: Luyện tập
2.Bài mới: Giới thiệu bài
HD tìm hiểu bài.
*Ôn các hàng đơn vị, chục........trăm nghìn
*HD đọc, viết các số có 6 chữ số
3.Luyện tập
BT1, 2(SGK)
BT3 (SGK)
BT4/a,b (SGK)
3.Củng cố dặn dò
* Nêu được : 10 đơn vị = 1 chục
 10 chục = 1 trăm
 10 trăm =1 nghìn
 ...............................
* Nêu được mối quan hệ giửa 2 đơn vị liền kề.
* Quan sát bảng cài các hàng đơn vị đến hàng trăm nghìn.
* Đọc, viết các số có 6 chữ số.
* Dựa bảng kẻ sẵn để đọc viết các số có 6 chữ số theo mẫu.
* Đọc được các số có 6 chữ số.
* Viết được các số có 6 chữ số.
Nguyễn Thị Xanh
Tuần 2 - Thứ ba / 01/ 9 / 2009
Toán: LUYỆN TẬP
I Mục tiêu: Giup HS :
 -Viết và đọc được các số có đến 6 chữ số.
 Bỏ BT3/d, e, g; BT4/c, d, e.
II, Các hoạt động dạy học:
 Hoạt động GV
 Hoạt động HS
1.Kiểm tra bài cũ: các số có 6 chữ số
2.Bài mới: Giới thiệu bài
Hướng dẫn HS làm BT:
BT1:(sgk)
BT2:(sgk)
BT3/a, b, c:(sgk)
BT4/a, b:(sgk)
Chấm điểm số bài. Nhận xét.
3.Củng cố dặn dò:
*HS biết viết , đọc số có 6 chữ số
* HS đọc dược các số có 4,5,6, chữ số. Biết giả trị chữ số năm ở từng hàng của từng số.
* HS biết viết các số có 4 ; 5 ; 6; chữ số
*HS viết dược số có 6 chữ số vào chổ trống hợp lý.
Nguyễn Thị Xanh
Tuần 2 Thứ tư / 2 / 9 /2009 
Toán: HÀNG VÀ LỚP
I, Mục tiêu: Giúp HS nhận biết được:
- Lớp đơn vị, lớp nghìn.
- Biết giá trị của chữ số theo vị trí của từng chữ số đó trong mỗi số.
- Biết viết số thành tổng theo hang.
( Bỏ BT 4; 5)
II,Đ D D H: Bảng kẻ sẵn hàng và lớp.
III, Các hoạt động dạy học:
 HĐGV
 HĐHS
Bài cũ: LT
Bài mới:Giớithiệu bài
HDHS tìm hiểu về hàng và lớp.
(Sử dụng bảng kẻ sẵn)
Nhận xét, kết luận.
Luyện tập:
BT1(SGK)
BT2(SGK)
BT3(SGK)
Chấm điểm số bài
Nhận xét
 4.Củng cố dặn dò:
HS nắm được:
- Lớp đơn vị gồm hàng: đơn vị, chục, trăm
- Lớp nghìn gồm hàng: nghìn, chục nghìn
và trăm nghìn.
* Biết đọc số và phân tích số đó thành các hàng, các lớp.
* Đọc đúng các số và xác định đúng giá trị của chữ số 3 trong mỗi số.
* Biết phân tích số thành tổng theo mẫu.
Nguyễn Thị Xanh
Tuần 2 Thứ năm / 3 / 9 / 2009
Toán : SO SÁNH CÁC SỐ CÓ NHIỀU CHỮ SỐ
I. Mục tiêu:
- So sánh được các số có nhiều chữ số.
- Biết sắp xếp 4 số tự nhiên có không quá 6 chữ số theo thứ tự từ bé đến lớn.
( Bỏ BT4)
II. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
Hoạt động HS
1.Kiểm tra bài cũ: Hàng và lớp
2.Bài mới: Giới thiệu bài
HĐ1: cả lớp
- HDHS biết so sánh số có nhiều chữ số. 
(Theo ví dụ SGK)
- Nhận xét, kết luận.
HĐ2: Hướng dẩn học sinh thực hành
BT1: (sgk) Cho SH nêu y/c, làm cá nhân.
Nhận xét, sửa.
BT2: nt
BT3: nt
Chấm một số bài, nhận xét
3.Củng cố dặn dò:
Nắm được cách so sánh:
* So sánh số chữ số của mổi số
* So sánh các chữ số ở hàng lớp
* So sánh được các số có nhiều chữ số, điền dấu vào chổ trống.
*Biết tìm số lớn nhất trong nhóm số đã cho.
*Biết sắp xếp các số theo thứ tự tư bé đến lớn.
Nguyễn Thị Xanh
Tuần 2 Thứ sáu / 4 / 9 / 2009
Toán : TRIỆU VÀ LỚP TRIỆU
I. Mục tiêu: Giúp HS :
 - Nhận biết hàng triệu, hàng chục triệu, hàng trăm triệu và lớp triệu.
 - Biết viết các số đến lớp triệu.
 BT3 (bỏ cột 1); BT4 (bỏ) .
II. DDDH: Bảng phụ.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
Hoạt động HS
1.Kiểm tra bài cũ: So sánh..........
2.Bài mới: Giới thiệu bài
HĐ1:cả lớp
-HDHS nhận biết lớp triệu và các hàng của lớp triệu. 
Nhận xét kết luận
HĐ2: HDHS làm bài tập
BT1: Nêu y/c, cho HS làm miệng.
Nhận xét.
BT2: CHo HS đọc nội dung y/c bài tập. Chó HS làm cá nhân vào vở.
BT3/cột2:
Chấm một số bài, nhậnxét
3.Củng cố dặn dò:
* Biết được lớp triệu gồm có 3 hàng:hàng triệu hàng ,chục triệu , hàng trăm triệu. 
* Đếm từ một triệu đến 10 triệu
* Viết đúng các số thích hợp vào chổ trống (từ 1 chục triệu đến 1trăm triệu, đến 3 trăm triệu).
* Biết viết số và nêu được mổi số có bao nhiêu chữ số, mỗi số có bao nhiêu chữ số 0.