Giáo án Toán Lớp 4 - Tuần 9 - Vẽ hai đường thẳng song song - Năm học 2009-2010

 Thứ năm ngày 22 tháng 10năm 2009
Toán
Vẽ hai đường thẳng song song
I. Mục tiêu:
Giúp HS:
- Biết vẽ đường thẳng đi qua một điểm và song song với một đường thẳng cho trước ( bằng thước kẻ và ê ke )
II. đồ dùng dạy học
- GV: thước kẻ và ê ke
- HS: VBT, thước kẻ và ê ke
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
A. Kiểm tra bài cũ:
Gọi 2 HS lên bảng: 1HS vẽ hai đường thẳng AB và CD vuông góc với nhau tại E
 1HS vẽ hình tam giác ABC sau đó vẽ đường cao AH của hình tam giác đó
- GV chữa bài, nhận xét và cho điểm HS
B. Dạy bài mới:
* Giới thiệu bài : GV nêu mục đích , yêu cầu tiết học
HĐ1. Hướng dẫn vẽ đường thẳng CD đi qua điểm E và song song với đường thẳng AB cho trước.
- GV thực hiện các bước như SGK đã giới thiệu, vừa thao tác vừa nêu cách vẽ cho HS cả lớp quan sát.
 +GV vẽ lên bảng đường thẳng AB và lấy 1 điểm E ngoài đường thẳng AB
 +Yêu cầu HS vẽ đường thẳng MN đi qua E và vuông góc với đường thẳng AB
 +GV yêu cầu HS vẽ đường thẳng CD đi qua E và vuông góc với đường thẳng MN vừa vẽ.
 +GV nêu: Gọi tên đường thẳng vừa vẽ là CD em có nhận xét gì về đường thẳng CD và AB ?
 +GV kết luận: Vậy chúng ta đã vẽ được đường thẳng CD đi qua điểm E và song song với đường thẳng AB cho trước.
- GV nêu lại trình tự các bước vẽ đường thẳng CD đi qua điểm E và song song với đường thẳng AB như phần bài học trong SGK
- Gọi HS nhắc lại.
HĐ2. Hướng dẫn thực hành
Bài 1 : Vẽ đường thẳng AB đi qua điểm M và song song với đường thẳng CD.
- Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài tập
- HS hoạt động cá nhân vào vở , 1 HS lên bảng chữa bài, lớp nhận xét. GV chốt kết quả đúng.
Bài 2 : Nêu tên các cặp cạnh song song với nhau trong tứ giác ADCB (HS khá, giỏi)
- Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài tập
- HS làm bài vào vở, 1 HS lên bảng làm bài, lớp nhận xét. GV chốt kết quả đúng: Trong tứ giác ADCB có cặp cạnh AD và BC song song với nhau; cặp cạnh AB và CD song song với nhau
Bài 3 :a, Vẽ đường thẳng đi qua B và song song với AD. 
b, Dùng ê ke kiểm tra góc vuông.
- 1 HS đọc yêu cầu, yều cầu HS thảo luận nhóm đôi,2 HS lên bảng làm bài.
- Lớp nhận xét, GV chốt kết quả đúng.
a ,HS vẽ được đường thẳng đi qua B và song song với AD.
b, Góc đỉnh E là góc vuông.
c. Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét giờ học, dặn HS chuẩn bị bài sau.