Giáo án Toán + Tiếng Việt Lớp 4 - Tuần 19

Tuần 19
BUOÅI 1 Luyện toán ( tiết1 )
Viết các số có 4 chữ số
I.Mục tiêu:
Giúp HS :Củng cố về cách đọc , viết các số có 4 chữ số
II. Các hoạt động dạy – học
 HS mở vở Luyện tập toán trang 6
Bài 1: Vẽ theo mẫu
HS đọc mẫu . Cả lớp chú ý lắng nghe
HS làm bài cá nhân
Đổi chéo vở kiểm tra
Nhận xét , đánh giá
Bài 2: Tiến hành tương tự bài 1
Viết số
Viết số thành tổng
1945
1945 = 1000 + 900 + 40 + 5
2379
2379 = 2000 + 300 + 70 + 9
5123
5123 = 5000 + 100 + 20 + 3
Bài 3: Số ( Theo mẫu)
Số hàng chục liền trước
Số ở giữa
Số hàng chục liền sau
2310
2315
2320
1722
3441
2046
5279
6168
1 HS làm bài vào bảng phụ , dưới lớp làm vào vở
Nhận xét , chữa bài
III.Tổng kết 
 Nhận xét tiết học
 Luyện toán ( tiết2)
Trung điểm của đoạn thẳng
I.Mục tiêu
	Giúp HS: Củng cố về điểm ở giữa, trung điểm của đoạn thẳng
II.Các hoạt động dạy – học 
	HS mở vở Luyện toán bài 93
Bài 1: Viết tên điểm
HS làm bài cá nhân
1 HS đọc bài làm
Cả lớp theo dõi, nhận xét
Gv chốt lại lời giải đúng
Bài 2: Viết tên trung điểm của 3 đoạn 
HS làm bài
I là trung điểm của đoạn thẳng AC; BD
K là trung điểm của đoạn thẳng MQ
H là trung điểm của đoạn thẳng QP
G là trung điểm của đoạn thẳng NP
E là trung điểm của đoạn thẳng MN
O là trung điểm của đoạn thẳng KG; EH
- Gọi 6 HS nối tiếp nhau đọc bài làm ( Mỗi em nêu 1 ý )
-Nhận xét , chữa bài
Bài 3: Tiến hành tương tự bài 2
III.Tổng kết:
	Nhận xét tiết học
Luyện từ và câu
Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi như thế nào
I.Mục tiêu
 - Giúp HS :Củng cố về chá nhân hoá, ôn luyện cáhc đặt và trả lời câu hỏi như thế nào?
II.Các hoạt động dạy học
Yêu cầu HS mở vở LTV trang 30
*Nhận biết phép nhân hoá
1.Đọc kĩ bài thơ và trả lời các câu hỏi
a) Trong bài thơ “ Voi” khẩu súng đại bác được nhân hoảôtng những câu thơ nào?
Voi nằm voi nghỉ
Voi nghỉ voi chơi
 Voi cong chân đẹp
 Voi nghểnh voi cười
 Voi đi đánh nhé
 Voi gầm voi ré
 Voi xé tơi bời. 
Hãy nêu cách nhân hoá trong từng câu thơ
HS trả lời
Nhận xét , đánh giá
Chốt lại lời giải đúng
Bài 2: Tiến hành tương tự bài 1
 *Yêu cầu HS mở SGK bài “ Bàn tay cô giáo”
để trả lời các câu hỏi
 1.Bàn tay cô giáo gấp tờ giấy trắng như thế nào?
 2. Bàn tay cô giáo gấp tờ giấy đỏ như thế nào?
 3. Bàn tay cô giáo gấp tờ giấy xanh như thế nào?
 - HS phát biểu ý kiến
 - Nhận xét, bổ sung
 - HS làm vào vở Luyện
 * Đặt câu hỏi cho bộ phận được in đậm
 - Khi đặt câu hỏi , cuối câu phải chú ý gì ?( Cuối câu hỏi phải có dấu chấm hỏi)
 - HS làm bài , đổi chéo vở kiểm tra
 * Đặt 5 câu, mỗi câu có bộ phận tả lời câu hỏi như thế nào?
 - HS nêu cách làm
 - HS làm bài cá nhân 
 - GV theo dõi , giúp đỡ HS yếu
III. Tổng kết :
	Nhận xét giờ học
BUOÅI 2:
 Luyện toán (2 tiết )
Viết các số có 4 chữ số
I.Mục tiêu:
	Giúp HS:Củng cố về cách đọc, viết các số có 4 chữ số 
II.Các hoạt động dạy – học
	Yêu cầu HS mở vở LTT trang 3
Bài 1:Viết ( Theo mẫu )
1 HS đọc phần mẫu 
Phân tích mẫu 
HS tự viết theo mẫu vào vở 
Đổi chéo vở kiểm tra
Bài 2:Viết ( theo mẫu )
	-Tiến hành tương tự bài 1
Bài 3 : HS nêu yêu cầu
HS làm bài vào vở
GV theo dõi giúp đỡ HS yếu
Đáp án 
Hàng nghìn là 1
Hàng nghìn là 2
Hàng nghìn là 3
 1234
 1324
 2134
 2314
 3214
 3124
III.Tổng kết :
	Nhận xét tiết học
Tập làm văn
Nói viết về người lao động trí óc
I.Mục tiêu
	Giúp HS: Củng cố kĩ năng nói và viết một bài văn ngắn kể về một bác sĩ hoặc một kĩ sư
II.Các hoạt động dạy – học
Yêu cầu HS mở vở Luyện tập Tiếng Việt trang 18
1,2 HS đọc đề bài
Bài yêu cầu gì?( Kể về một bác sĩ hoặc kĩ sư)
1 HS đọc phần gợi ý
Yêu cầu HS dựa vào phần gợi ý, tóm tắt ra vở nháp, sau dó luyện nói ở nhóm và toàn lớp
GV cùng HS nhận xét, sửa sai những câu văn còn lủng củng, chưa sinh động 
Yêu cầu HS viết bài vào vở Luyện 
GV thu chấm vở của một số em
III.Tổng kết
	Nhận xét giờ học