I- Mục tiêu:
- Biết đọc diễn cảm một đoạn trong bài với giọng chậm ri, biểu lộ tình cảm kính phục.
- Hiểu ND, ý nghĩa: Ca ngợi Ăng-co Vát, một công trình kiến trc v điêu khắc tuyệt diệu của nhân dân Cam-pu-chia (trả lời được các câu hỏi trong SGK).
- Hiểu nghĩa các từ khó trong bài: kiến trúc, điêu khắc, thốt nốt, kì thú, muỗm, thâm nghiêm
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Ảnh khu đền Ăng- co Vát
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
Thửự hai ngaứy 16 thaựng 4 naờm 2012 Baứi: AấNG – CO VAÙT Moõn: TAÄP ẹOẽC Tieỏt: 61 I- MUẽC TIEÂU: - Biết đọc diễn cảm một đoạn trong bài với giọng chậm rói, biểu lộ tỡnh cảm kớnh phục. - Hiểu ND, ý nghĩa: Ca ngợi Ăng-co Vỏt, một cụng trỡnh kiến trỳc và điờu khắc tuyệt diệu của nhõn dõn Cam-pu-chia (trả lời được cỏc cõu hỏi trong SGK).. - Hieồu nghúa caực tửứ khoự trong baứi: kieỏn truực, ủieõu khaộc, thoỏt noỏt, kỡ thuự, muoóm, thaõm nghieõm II. ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC: - AÛnh khu ủeàn Aấng- co Vaựt III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY – HOẽC: Hẹ HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GV HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HS 1 2 1/ OÅn ủũnh lụựp, haựt: 2/ Kieồm tra baứi cuừ: - ẹoùc thuoọc loứng baứi thụ Doứng soõng maởc aựo vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi veà noọi dung baứi - GV nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm tửứng HS. 3/ Giụựi thieọu baứi: - Em ủaừ bieỏt nhửừng caỷnh ủeùp naứo cuỷa ủaỏt nửụực ta vaứ treõn theỏ giụựi? - Neõu yeõu caàu baứi hoùc , ghi ủeà . Daùy baứi mụựi 1/ Hửụựng daón luyeọn ủoùc : - ẹoùc tửứng ủoaùn cuỷa baứi (3 lửụùt) , keỏt hụùp sửỷa loói phaựt aõm, ngaột gioùng cho tửứng HS. - Yeõu caàu HS ủoùc phaàn chuự giaỷi, giaỷi thớch tửứ theo yeõu caàu cuỷa HS - Yeõu caàu HS luyeọn ủoùc theo caởp. - Goùi HS ủoùc toaứn baứi - GV ủoùc maóu 2/ Hửụựng daón tỡm hieồu baứi : - Yeõu caàu HS ủoùc vaứ thaỷo luaọn caực caõu hoỷi trong SGK + Aấng- co Vaựt ủửụùc xaõy dửùng ụỷ ủaõu vaứ tửứ bao giụứ? + Khu ủeàn chớnh ủửụùc xaõy kỡ coõng nhử theỏ naứo? + Du khaựch caỷm thaỏy nhử theỏ naứo khi thaờm Aấng- co Vaựt? Taùi sao laùi nhử vaọy? + ẹoaùn 3 taỷ caỷnh khu ủeàn vaứo thụứi gian naứo? + Luực hoaứng hoõn, phong caỷnh khu ủeàn coự gỡ ủeùp? Baứi taọp ủoùc chia thaứnh 3 ủoaùn. Em haừy neõu yự chớnh cuỷa tửứng ủoaùn? ẹoaùn 1: Giụựi thieọu chung veà khu ủeàn Aấng- co Vaựt ẹoaùn 2: ẹeàn Aấng- co Vaựt ủửụùc xaõy dửùng raỏt to ủeùp ẹoaùn 3: Veỷ ủeùp uy nghi, thaõm nghieõm cuỷa khu ủeàn luực hoaứng hoõn + Baứi Aấng- co Vaựt cho ta thaỏy ủieàu gỡ? - Ghi yự chớnh : Baứi ca ngụùi veỷ ủeùp traựng leọ, uy nghi cuỷa ủeàn Aấng- co Vaựt, moọt coõng trỡnh kieỏn truực vaứ ủieõu khaộc tuyeọt dieọu cuỷa nhaõn daõn Cam-pu-chia 4/ Hửụựng daón ủoùc dieón caỷm - Goùi 3 HS tieỏp noỏi nhau ủoùc toaứn baứi , caỷ lụựp ủoùc thaàm tỡm caựch ủoùc hay - Toồ chửực cho HS ủoùc dieón caỷm ủoaùn 3 - Treo baỷng phuù coự ghi saỹn ủoaùn vaờn - GV ủoùc maóu - Yeõu caàu HS luyeọn ủoùc theo caởp - Toồ chửực cho HS thi ủoùc - Nhaọn xeựt , cho ủieồm tửứng HS - 3 HS thửùc hieọn theo yeõu caàu cuỷa GV. - Laộng nghe -3 HS ủoùc tieỏp noỏi 3 ủoùan : 1: Aấng- co Vaựt ủaàu theỏ kổ XII 2: Khu ủeàn chớnh xaõy gaùch vụừ 3: Toaứn boọ khu ủeàn tửứ caực ngaựch - 1 HS ủoùc to phaàn chuự giaỷi ,HS khaực neõu tửứ caàn giaỷi thớch theõm - Nhoựm 2 HS luyeọn ủoùc . - 3 HS ủoùc toaứn baứi. - Theo doừi GV ủoùc maóu - 2 HS ngoài cuứng baứn ủoùc thaàm, trao ủoồi, tieỏp noỏi nhau traỷ lụứi caõu hoỷi - HS phaựt bieồu . - Vaứi HS nhaộc laùi . - 3 HS ủoùc, caỷ lụựp theo doừi tỡm caựch ủoùc hay - Theo doừi GV ủoùc maóu - 2 HS ngoài cuứng baứn luyeọn ủoùc - 5 HS thi ủoùc 3 Noỏi tieỏp: - Baứi Aấng- co Vaựt cho ta thaỏy ủieàu gỡ? - Veà nhaứ ủoùc baứi vaứ chuaồn bũ baứi Con chuoàn chuoàn nửụực Baứi: (Nghe – vieỏt) NGHE LễỉI CHIM NOÙI Moõn: CHÍNH TAÛ Tieỏt: 31 I- MUẽC TIEÂU: - Nghe-viết đỳng bài CT; biết trỡnh bày cỏc dũng thơ, khổ thơ theo thể thơ 5 chữ. - Làm đỳng BT CT phương ngữ (2) a/b hoặc (3) a/b, BT do GV soạn. II. ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC: - Baỷng phuù vieỏt saỹn baứi taọp 2a III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY – HOẽC: Hẹ HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GV HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HS 1 2 1/ OÅn ủũnh lụựp, haựt: 2/ Kieồm tra baứi cuừ: - Yeõu caàu HS vieỏt 5 tửứ ủaừ tỡm ủửụùc ụỷ baứi taọp 1 tieỏt chớnh taỷ tuaàn 30 - Nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm tửứng hoùc sinh. 3/ Giụựi thieọu baứi: Trong tieỏt chớnh taỷ hoõm nay caực em nghe - vieỏt baứi thụ Nghe lụứi chim noựi vaứ laứm caực baứi taọp chớnh taỷ phaõn bieọt l/ n Daùy baứi mụựi 1/ Hửụựng daón vieỏt chớnh taỷ: * Tỡm hieồu noọi dung baứi thụ - GV ủoùc baứi thụ + Loaứi chim noựi veà ủieàu gỡ? * Hửụựng daón vieỏt tửứ khoự - Yeõu caàu HS tỡm, luyeọn vieỏt caực tửứ khoự, deó laón khi vieỏt chớnh taỷ (laộng nghe, baọn roọn, say meõ, rửứng saõu, ngụừ ngaứng, thanh khieỏt ) * Vieỏt chớnh taỷ - GV ủoùc baứi HS vieỏt baứi * Soaựt loói, thu vaứ chaỏm baứi - GV ủoùc laùi toaứn baứi , hửụựng daón HS soaựt loói - Chaỏm chửừa 8 baứi. - GV nhaọn xeựt baứi vieỏt cuỷa HS. 2/ Hửụựng daón HS laứm baứi taọp chớnh taỷ: Baứi 2 : - GV choùn cho HS laứm phaàn a. - Goùi HS ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi taọp. - Chia HS thaứnh nhoựm, moói nhoựm 4 HS - Phaựt giaỏy vaứ buựt daù cho tửứng nhoựm - Yeõu caàu 1 nhoựm daựn phieỏu leõn baỷng vaứ ủoùc caực tửứ nhoựm mỡnh tỡm ủửụùc. Caực nhoựm khaực nhaọn xeựt, boồ sung, GV ghi nhanh leõn baỷng - Nhaọn xeựt, keỏt luaọn caực tửứ ủuựng Baứi 3 : - Goùi HS ủoùc yeõu caàu vaứ noọi dung baứi taọp. - Yeõu caàu HS laứm baứi caự nhaõn - Goùi HS nhaọn xeựt baứi baùn laứm treõn baỷng - Nhaọn xeựt, keỏt luaọn lụứi giaỷi ủuựng BAấNG TROÂI Nuựi baờng troõi lụựn nhaỏt troõi khoỷi Nam Cửùc vaứo naờm 1956. Noự chieỏm moọt vuứng roọng 3100 ki-loõ-meựt vuoõng. Nuựi baờng naứy lụựn baống nửụực Bổ. - HS ủoùc laùi ủoaùn vaờn hoaứn chổnh - 3 HS vieỏt treõn baỷng , caỷ lụựp vieỏt trong vụỷ nhaựp . - Laộng nghe. - Theo doừi GV ủoùc, 1 HS ủoùc thaứnh tieỏng, caỷ lụựp ủoùc thaàm theo - HS luyeọn ủoùc vaứ vieỏt caực tửứ khoự ủaừ neõu . - HS vieỏt baứi - HS soaựt laùi baứi. - HS ủoồi cheựo vụỷ, chaỏm loói sai ,ủoồi vụỷ laùi tửù sửỷa loói - Theo doừi ủeồ ruựt kinh nghieọm cho baứi vieỏt sau. - 1 em ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi trửụực lụựp, caỷứ lụựp ủoùc thaàm. - HS hoaùt ủoọng theo nhoựm 4 - ẹoùc phieỏu, nhaọn xeựt, boồ sung - Vieỏt vaứo vụỷ khoaỷng 15 tửứ - 1 HS ủoùc to yeõu caàu cuỷa baứi - 1 HS laứm baỷng lụựp , caỷ lụựp laứm baứi vaứo vụỷ baứi taọp . - HS nhaọn xeựt baứi laứm cuỷa baùn 3 Noỏi tieỏp: - Vửứa vieỏt chớnh taỷ baứi gỡ ? - Daởn HS veà nhaứ ủoùc laùi caực tửứ vửứa tỡm ủửụùc, hoùc thuoọc caực maồu tin vaứ chuaồn bũ baứi sau - Nhaọn xeựt tieỏt hoùc Baứi: THệẽC HAỉNH (tieỏp theo) Moõn: TOAÙN Tieỏt: 151 I- MUẽC TIEÂU: Giuựp hoùc sinh: - Biết được một số ứng dụng của tỉ lệ bản đồ vào vẽ hỡnh. - Bieỏt caựch veừ treõn baỷn ủoà (coự tổ leọ cho trửụực) moọt ủoaùn thaỳng AB (thu nhoỷ) bieồu thũ ủoaùn thaỳng AB coự ủoọ daứi thaọt cho trửụực. II. ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC: - HS chuaồn bũ giaỏy veừ, thửụực thaỳng coự vaùch chia cm, buựt chỡ. III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY – HOẽC: Hẹ HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GV HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HS 1 2 3 1/ OÅn ủũnh lụựp, haựt: 2/ Kieồm tra baứi cuừ - Muoỏn ủo doọ daứi ủoaùn thaỳng treõn maởt ủaỏt ngửụứi ta thửụứng duứng gỡ? - GV nhaọn xeựt, cho ủieồm HS. 3/ Giụựi thieọu baứi mụựi: - Neõu yeõu caàu tieỏt hoùc . Daùy baứi mụựi 1/ Hoaùt ủoọng luyeọn taọp : - Hửụựng daón veừ ủoaùn thaỳng AB treõn baỷn ủoà - GV neõu vớ duù trong SGK: moọt baùn ủo ủoọ daứi ủoùan thaỳng AB treõn maởt ủaỏt ủửụùc 20 meựt. Haừy veừ ủoaùn thaỳng AB ủoự treõn baỷn ủoà coự tổ leọ 1 : 400. - Hoỷi: ẹeồ veừ ủửụùc ủoaùn thaỳng AB treõn baỷn ủoà, trửụực heỏt chuựng ta caàn xaực ủũnh ủửụùc gỡ? - Coự theồ dửùa vaứo ủaõu ủeồ tớnh ủoọ daứi ủoaùn thaỳng AB thu nhoỷ. - Haừy tớnh ủoọ daứi ủoaùn thaỳng AB thu nhoỷ. - GV: ẹoaùn thaỳng AB thu nhoỷ treõn baỷn ủoà tổ leọ 1 : 400 daứi bao nhieõu cm? - Vaọy ủoaùn thaỳng AB thu nhoỷ treõn baỷn ủoà tổ leọ 1 : 400 daứi bao nhieõu cm ? - Haừy neõu caựch veừ ủoaùn thaỳng AB daứi 5 cm. - GV yeõu caàu HS thửùc haứnh veừ ủoaùn thaỳng AB daứi 20 cm treõn baỷn ủoà tổ leọ 1 : 400. - Khaựi quaựt chung caựch laứm : +Bửụực 1 : ẹoồi doọ daứi thửùc teỏ ra ủụn vũ seừ duứng veừ treõn baỷn ủoà . + Bửụực 2 : Tớnh ủoọ daứi caàn veừ trweõn baỷn ủoà . +Bửụực 3 : Veừ ủoọ daứi thu nhoỷ treõn baỷn ủoà . 2/ Thửùc haứnh: Baứi 1: - Yeõu caàu HS neõu chieàu daứi baỷng lụựp hoùc ủaừ ủo ụỷ tieỏt hoùc trửụực. - GV yeõu caàu HS veừ ủoaùn thaỳng bieồu thũ chieàu daứi baỷng lụựp treõn baỷn ủoà coự tổ leọ 1 : 50. (Thửùc hieọn theo caực bửụực ủaừ hửụựng daón .) - GV nhaọn xeựt: Noỏi tieỏp: - Nhaộc laùi caực bửụực thửùc hieõùn vửứa hoùc , nhaộc HS veà thửùc haứnh ủo veừ saõn nhaứ , ủửụứng ủi cuỷa gia ủỡnh - Nhaọn xeựt tieỏt hoùc . - HS leõn baỷng traỷ lụứi theo yeõu caàu cuỷa GV. - Nghe giụựi thieọu baứi. - HS nghe yeõu caàu cuỷa vớ duù. - HS neõu yự kieỏn . - HS tớnh vaứ baựo caựo keỏt quaỷ: - 1 HS neõu trửụực lụựp, caỷ lụựp theo doừi vaứ nhaọn xeựt: - Thửùc haứnh theo yeõu caàu cuỷa GV. - Nhaộc laùi . - 2 HS leõn baỷng ủo thoõng baựo keỏt quaỷ . - Thửùc hieọn theo yeõu caàu vaứo vụỷ . - ẹoùc keỏt quaỷ trửụực , nhaọn xeựt . - 1 HS ủoùc to . - Thửùc hieọn theo nhoựm 4. - Trỡnh baứy keỏt quaỷ vaứ nhaọn xeựt . Baứi: BAÛO VEÄ MOÂI TRệễỉNG (TT) Moõn: ẹAẽO ẹệÙC Tieỏt: 31 I- MUẽC TIEÂU: - Biết được sự cần thiết phải bảo vệ mụi trường và trỏch nhiệm tham gia bảo vệ mụi trường. - Nờu được những việc cần làm phự hợp với lứa tuổi để bảo vệ mụi trường. - Tham gia bảo vệ mụi trường ở nhà, ở trường học và nơi cụng cộng bằng những việc làm phự hợp với khả năng. * Khụng đồng tỡnh với những hành vi làm ụ nhiễm mụi trường và biết nhắc bạn bố, người thõn cựng thực hiện bảo vệ mụi trường. KNS: -Trỡnh baứy caực yự tửụỷng baỷo veọ moõi trửụứng ụỷ nhaứ vaứ ụỷ trửụứng -Thu thaọp vaứ xửỷ lớ thoõng tin lieõn quan ủeỏn oõ nhieóm moõi trửụứng vaứ caực hoaùt ủoọng baỷo veọ moõi trửụứng -Bỡnh luaọn, xaực ủũnh caực lửùa choùn, caực giaỷi phaựp toỏt nhaỏt ủeồ baỷo veọ moõi trửụứng ụỷ nhaứ vaứ ụỷ trửụứng. -ẹaỷm nhaọn traựch nhieọm baỷo veọ moõi trửụứng ụỷ nhaứ vaứ ụỷ trửụứng. BVMT: -Những việc cần làm để BVMT ở nhà, lớp học, trường học và nơi cụng cộng. II. ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC: - Noọi dung moọt soỏ thoõng tin veà moõi trửụứng Vieọt Nam vaứ theỏ giụựi vaứ moõi trửụứng ủũa phửụng - Phieỏu baứi taọp caự nhaõn III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY – HOẽC: Hẹ HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GV HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HS 1 2 1/ OÅn ủũnh lụựp, haựt: 2/ Kieồm tra baứi cuừ: + Nguyeõn nhaõn naứo maứ moõi trửụứng bũ oõ nhieóm? 3/ Giụựi thieọu baứi: Tieỏt hoùc hoõm nay, chuựng ta seừ tieỏp tuùc tỡm hieồu baứi : BAÛO VEÄ MOÂI TRệễỉNG Daùy baứi mụựi 1/ Xửỷ Lyự Tỡnh Huoỏng: - Chia lụựp thaứnh 9 nhoựm + Duứng ủieọn, duứng chaỏt noồ ủeồ ủaựnh caự, toõm + Sửỷ duùng thuoỏc baỷo veọ ... 8 Moõn: AÂM NHAẽC Tieỏt: 31 (GV boọ moõn) Thửự saựu ngaứy 20 thaựng 4 naờm 2012 Baứi: OÂN TAÄP VEÀ CAÙC PHEÙP TÍNH VễÙI SOÁ Tệẽ NHIEÂN (tt) Moõn: TOAÙN Tieỏt: 155 I- MUẽC TIEÂU: Giuựp hoùc sinh oõn taọp veà: - Biết đặt tớnh và thực hiện cộng, trừ cỏc số tự nhiờn. - Vận dụng cỏc tớnh chất của phộp cộng để tớnh thuận tiện. - Giải được bài toỏn liờn quan đến phộp cộng và phộp trừ.. II. ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC: - Baỷng lụựp, SGK. III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY – HOẽC: Hẹ HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GV HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HS 1 2 1/ OÅn ủũnh lụựp, haựt: 2/ Kieồm tra baứi cuừ : - Goùi HS leõn baỷng sửỷa baứi taọp 4/162. - GV nhaọn xeựt, cho ủieồm HS. 3/ Giụựi thieọu baứi mụựi: - Trong giụứ hoùc naứy chuựng ta cuứng oõn taọp veà pheựp coọng vaứ pheựp trửứ caực soỏ tửù nhieõn. Daùy baứi mụựi 1/ Hửụựng daón oõn taọp Baứi 1: - GV yeõu caàu HS ủoùc ủeà baứi, sau ủoự hoỷi: Baứi taọp yeõu caàu chuựng ta laứm gỡ? - GV yeõu caàu tửù laứm baứi. - GV chửừa baứi vaứ yeõu caàu HS neõu caựch thửùc hieọn pheựp tớnh cuỷa mỡnh. - GV nhaọn xeựt cho ủieồm HS. Baứi 2: - Baứi taọp yeõu caàu chuựng ta laứm gỡ? - Yeõu caàu HS tửù laứm baứi. Yeõu caàu HS giaỷi thớch caựch tỡm x cuỷa mỡnh. - GV nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm HS. Baứi 3: - Yeõu caàu HS ủoùc tửù laứm baứi. - GV chửừa baứi, yeõu caàu HS giaỷi thớch caựch ủieàn chửừ, soỏ cuỷa mỡnh: - Cho nhaộc laùi caực tớnh chaỏt maứ moói coõng thửực theồ hieọn. - Baứi 5: - Goùi HS ủoùc ủeà baứi. - Yeõu caàu HS tửù laứm baứi. - Nhaọn xeựt , nhaộc laùi caựch thửùc hieọn giaỷi toựan . - HS leõn baỷng thửùc hieọn theo yeõu caàu cuỷa GV. - Nghe giụựi thieọu baứi. - Baứi taọp yeõu caàu chuựng ta ủaởt tớnh vaứ tớnh. - 2 HS leõn baỷng laứm baứi, HS caỷ lụựn laứm vaứo vụỷ. - 1 HS leõn baỷng laứm baứi, caỷ lụựp laứm vaứo vụỷ. - HS laàn lửụùt neõu -Em ủoùc thaứnh tieỏng, caỷ lụựp ủoùc thaàm. - 1 HS leõn baỷng laứm baứi, caỷ lụựp laứm vaứo vụỷ. 3 Noỏi tieỏp: - Yeõu caàu HS nhaộc laùi moọt soỏ kieỏn thửực vửứa ủửụùc oõn taọp. - Veà nhaứ laứm baứi taọp 4/ 163. - Chuaồn bũ baứi : Õn taọp caực pheựp tớnh vụựi soỏ tửù nhieõn (tieỏp theo). Baứi: KEÅ CHUYEÄN ẹệễẽC CHệÙNG KIEÁN HOAậC THAM GIA Moõn: KEÅ CHUYEÄN Tieỏt: 31 I- MUẽC TIEÂU: - Chọn được cõu chuyện đó tham gia (hoặc chứng kiến) núi về một cuộc du lịch hay cắm trại, đi chơi xa, - Biết sắp xếp cỏc sự việc theo trỡnh tự hợp lớ để kể lại rừ ràng; biết trao đổi với bạn về ý nghĩa cõu chuyện. - Bieỏt ủaựnh giaự, nhaọn xeựt lụứi keồ cuỷa baùn theo caực tieõu chớ ủaừ neõu. II. ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC: - ẹeà baứi gụùi yự 2 vieỏt saỹn treõn baỷng lụựp III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY – HOẽC: Hẹ HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GV HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HS 1 2 1/ OÅn ủũnh lụựp, haựt: 2/ Kieồm tra baứi cuừ: - Yeõu caàu 1 HS keồ laùi moọt caõu chuyeọn ủaừ nghe, ủaừ ủoùc veà du lũch hay thaựm hieồm - Goùi 1 HS neõu yự nghúa caõu chuyeọn baùn vửứa keồ - Nhaọn xeựt, cho ủieồm HS 3/ Giụựi thieọu baứi: Giụứ hoùc hoõm nay caực em haừy keồ cho caực baùn nghe veà moọt cuoọc du lũch hoaởc caộm traùi maứ em nhụự nhaỏt. Daùy baứi mụựi 1/ Hửụựng daón keồ chuyeọn * Tỡm hieồu ủeà baứi - Goùi HS ủoùc ủeà baứi cuỷa tieỏt keồ chuyeọn - GV phaõn tớch ủeà baứi, duứng phaỏn maứu gaùch chaõn caực tửứ: du lũch, caộm traùi, em ủửụùc tham gia - Goùi 2 HS tieỏp noỏi nhau ủoùc 2 gụùi yự trong SGK + Noọi dung caõu chuyeọn laứ gỡ? + Khi keồ em neõn duứng tửứ xửng hoõ nhử theỏ naứo? + Haừy giụựi thieọu vụựi caực baùn caõu chuyeọn em seừ keồ. - Gụùi yự: Khi keồ chuyeọn caực em phaỷi lửu yự keồ coự ủaàu coự cuoỏi. Trong caõu chuyeọn phaỷi keồ ủửụùc ủieồm haỏp daón, mụựi laù cuỷa nụi mỡnh ủeỏn. Keỏt hụùp xen keừ keồ veà phong caỷnh vaứ hoaùt ủoọng cuỷa moùi ngửụứi * Keồ trong nhoựm - GV chia HS thaứnh caực nhoựm nhoỷ. - Yeõu caàu HS trong nhoựm keồ laùi chuyeỏn ủi du lũch hay caộm traùi maứ mỡnh nhụự nhaỏt cho caực baùn nghe - GV theo doừi, giuựp ủụừ HS * Keồ trửụực lụựp - Toồ chửực cho HS thi keồ - GV khuyeỏn khớch HS laộng nghe - Goùi HS nhaọn xeựt baùn keồ chuyeọn - Cho ủieồm HS keồ toỏt - 1 HS keồ chuyeọn - 1 HS ủửựng taùi choó traỷ lụứi - Laộng nghe - 1 HS ủoùc thaứnh tieỏng ủeà baứi trửụực lụựp - Laộng nghe - 2 HS tieỏp noỏi nhau ủoùc phaàn gụùi yự trong SGK - Laộng nghe - 4 HS cuứng hoaùt ủoọng trong nhoựm - 5 HS thi keồ vaứ trao ủoồi veà yự nghúa truyeọn, caỷm nghú sau chuyeỏn ủi 3 Noỏi tieỏp: - Daờùn hoùc sinh veà nhaứ vieỏt laùi caõu ủoự vaứ chuaồn bũ baứi sau - GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc, tuyeõn dửụng HS Baứi: LUYEÄN TAÄP XAÂY DệẽNG ẹOAẽN VAấN MIEÂU TAÛ CON VAÄT Moõn: TAÄP LAỉM VAấN Tieỏt: 62 I- MUẽC TIEÂU: - Nhận biết được đoạn văn và ý chớnh của từng đoạn trong bài văn tả con chuồn chuồn nước (BT1); bước đầu viết được một đoạn văn cú cõu mở đầu cho sẵn (BT3). II. ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC: - Baỷng phuù vieỏt caực caõu vaờn ụỷ baứi taọp 2 III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY – HOẽC: Hẹ HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GV HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HS 1 2 1/ OÅn ủũnh lụựp, haựt: 2/ Kieồm tra baứi cuừ: - Goùi 3 HS ủoùc laùi nhửừng ghi cheựp sau khi quan saựt caực boọ phaọn cuỷa con vaọt maứ mỡnh yeõu thớch - Nhaọn xeựt, cho ủieồm tửứng HS 3/ Giụựi thieọu baứi: Trong tieỏt hoùc naứy, caực em seừ hoùc caựch xaõy dửùng ủoaùn vaờn trong baứi vaờn mieõu taỷ con vaọt Daùy baứi mụựi 1/ Hửụựng daón laứm baứi taọp Baứi 1: - Goùi HS ủoùc yeõu caàu vaứ noọi dung baứi taọp - Yeõu caàu HS ủoùc thaàm baứi Con chuoàn chuoàn nửụực, xaực ủũnh caực ủoaùn vaờn trong baứi vaứ tỡm yự chớnh cuỷa tửứng ủoaùn - Goùi HS phaựt bieồu yự kieỏn, yeõu caàu caực HS khaực theo doừi vaứ nhaọn xeựt boồ sung yự kieỏn cho baùn - GV keỏt luaọn: ẹoaùn 1 vụựi nhửừng ủaởc ủieồm, maứu saộc noồi baọt, caực hỡnh aỷnh so saựnh ủaừ laứm cho ta hỡnh dung ủửụùc hỡnh daựng, maứu saộc, ủửụứng neựt cuỷa chuự chuoàn chuoàn nửụực . ẹoaùn 2 theo caựnh bay cuỷa chuựng taực giaỷ taỷ caỷnh ủeùp cuỷa queõ hửụng, ủaỏt nửụực. Taỏt caỷ ủeàu sinh ủoọng, thanh bỡnh Baứi 2: - Goùi HS ủoùc yeõu caàu vaứ noọi dung baứi taọp - Yeõu caàu HS laứm vieọc theo caởp - Gụùi yự HS saộp xeỏp caực caõu theo trỡnh tửù hụùp lớ khi mieõu taỷ. ẹaựnh soỏ 1, 2, 3 ủeồ lieõn keỏt caực caõu theo thửự tửù thaứnh ủoaùn vaờn - Goùi HS ủoùc ủoaùn vaờn ủaừ hoaứn chổnh. Yeõu caàu HS khaực nhaọn xeựt - Keỏt luaọn lụứi giaỷi ủuựng Baứi 3: - Goùi HS ủoùc yeõu caàu vaứ gụùi yự cuỷa baứi taọp - Yeõu caàu HS tửù vieỏt baứi - Nhaộc HS: ẹoaùn vaờn ủaừ coự caõu mụỷ ủoaùn cho saỹn: Chuự gaứ nhaứ em ủaừ ra daựng moọt chuự gaứ troỏng ủeùp. Sau ủoự caực em haừy vieỏt tieỏp caực caõu sau baống caựch mieõu taỷ caực boọ phaọn cuỷa gaứ troỏng nhử: thaõn hỡnh, boọ loõng, caựi ủaàu, maứo, maột, caựnh, ủoõi chaõn, ủuoõi ủeồ thaỏy chuự gaứ troỏng ủaừ ra daựng moọt chuự gaứ troỏng ủeùp nhử theỏ naứo. - Chửừa baứi - Yeõu caàu 2 HS daựn phieỏu leõn baỷng, ủoùc ủoaùn vaờn. GV chuự yự sửỷa loói duứng tửứ, ủaởt caõu, dieón ủaùt cho tửứng HS - Cho ủieồm HS vieỏt toỏt - 3 HS thửùc hieọn yeõu caàu. Caỷ lụựp theo doừi vaứ nhaọn xeựt - Laộng nghe - 1 HS ủoùc thaứnh tieỏng yeõu caàu cuỷa baứi trửụực lụựp - HS laứm baứi caự nhaõn - Laộng nghe - 1 HS ủoùc thaứnh tieỏng yeõu caàu cuỷa baứi trửụực lụựp - 2 HS ngoài cuứng baứn trao ủoồi, thaỷo luaọn, laứm vaờn - Laộng nghe - 1 HS ủoùc thaứnh tieỏng trửụực lụựp - 2 HS vieỏt vaứo giaỏy khoồ to. HS caỷ lụựp vieỏt vaứo vụỷ - Laộng nghe - Theo doừi - 5 HS dửụựi lụựp ủoùc ủoaùn vaờn 3 Noỏi tieỏp: - Daởn HS veà nhaứ mửụùn ủoaùn vaờn hay cuỷa baùn ủeồ tham khaỷo, hoaứn thaứnh ủoaùn vaờn vaứo vụỷ vaứ quan saựt ngoaùi hỡnh, hoaùt ủoọng cuỷa con vaọt maứ em yeõu thớch. Ghi laùi keỏt quaỷ quan saựt - GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc. Baứi: LAẫP XE OÂ TOÂ TAÛI (t1) Moõn: KYế THUAÄT Tieỏt: 31 I- MUẽC TIEÂU: - Chọn đỳng, đủ số lượng cỏc chi tiết để lắp ụ tụ tải. - Lắp được ụ tụ tải theo mẫu. ễ tụ chuyển động được. * Với HS khộo tay: Lắp được ụ tụ tải theo mẫu. ễ tụ lắp tương đối chắc chắn, chuyển động được.. - Reứn luyeọn tớnh caồn thaọn, an toaứn lao ủoọng khi thửùc hieọn thao taực laộp, thaựo caực chi tieỏt. II. ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC: - Maóu xe oõ toõ taỷi ủaừ laộp saỹn. - Boọ laộp gheựp moõ hỡnh kú thuaọt. III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY – HOẽC: Hẹ HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GV HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HS 1 1/ Kieồm tra baứi cuừ: - Neõu caực bửụực thửùc haứnh laộp xe noõi? 2/ Giụựi thieọu baứi: Tieỏt hoùc hoõm nay chuựng ta seừ thửùc haứnh LAẫP XE OÂ TOÂ TAÛI 2 Daùy baứi mụựi 1/ GV hửụựng daón HS quan saựt vaứ nhaọn xeựt maóu. - GV cho HS quan saựt maóu xe oõ toõ taỷi ủaừ laộp saỹn. - Hửụựng daón HS quan saựt kú tửứng boọ phaọn. - ẹeồ laộp ủửụùc xe oõ toõ taỷi caàn coự maỏy boọ phaọn? ẹoự laứ nhửừng boọ phaọn naứo? - 3 boọ phaọn. ẹoự laứ: giaự ủụừ baựnh xe vaứ saứn ca bin; ca bin; thaứnh sau cuỷa thuứng xe vaứ truùc baựnh xe - Neõu taực duùng cuỷa xe oõ toõ taỷi trong thửùc teỏ. - Haống ngaứy, chuựng ta thửụứng thaỏy caực xe oõ toõ taỷi chaùy treõn ủửụứng. Treõn xe chụỷ ủaày haứng hoaự. 2/ GV hửụựng daón thao kú thuaọt. a, GV hửụựng HS choùn caực chi tieỏt theo SGK. -Hửụựng HS choùn ủuựng vaứ ủuỷ caực chi tieỏt ủeồ laộp xe oõ toõ taỷi vaứ ủeồ vaứo naộp hoọp tửứng loaùi theo thửự tửù . - Chuự yự laộng nghe. - Cho HS ủoùc noọi dung trong SGK , goùi 1 soỏ em choùn chi tieỏt theo baỷng thoỏng keõ trong SGK. - 2 HS leõn choùn chi tieỏt theo baỷng thoỏng keõ trong SGK. b, Laộp tửứng boọ phaọn: * Laộp giaự ủụừ truùc baựnh xe vaứ saứn ca bin (H2/ SGK) - Caựch laộp naứy gioỏng caựch laộp boọ phaọn naứo cuỷa xe noõi? -thanh ủụừ giaự ủụừ truùc baựnh xe. * Laộp ca bin (H3/SGK) . - GV laộp theo caực bửụực trong SGK (coự 4 bửụực). * Laộp thaứnh sau cuỷa thuứng xe vaứ truùc baựnh xe (H4/SGK). - HS quan saựt H4/SGK. - Goùi 1-3 HS leõn choùn caực chi tieỏt laộp caực boọ phaọn naứy. - Quan saựt,nhaọn xeựt,boồ sung. c, Laộp raựp xe oõ toõ taỷi: - Tieỏn haứnh laộp raựp xe theo quy trỡnh trong SGK.Trong khi laộp goùi HS thửùc hieọn moọt vaứi bửụực laộp trong quy trỡnh. - Kieồm tra sửù hoaùt ủoọng cuaỷ xe. d, GV hửụựng daón HS caựch thaựo caực chi tieỏt vaứ xeỏp goùn ủoà vaứo hoọp. - Caựch tieỏn haứnh nhử caực baứi trửụực. - HS laộng nghe. 3 Nối tiếp: - Nhaọn xeựt tieỏt hoùc. - Daởn HS mang theo boọ laộp raựp kú thuaọt ủeồ tieỏt sau thửùc haứnh laộp raựp. - Nhaộc HS mang tuựi hoaởc hoọp ủeồ tieỏt kú thuaọt sau caỏt caực boọ phaọn ủaừ laộp ụỷ cuoỏi tieỏt 2.
Tài liệu đính kèm: