TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI
ÔN TẬP XÃ HỘI
I. MỤC TIÊU:
Sau bài học học sinh có thể biết:
- Kể tên các kiến thức về chủ đề xã hội.
- Kể tên về gia đình và cuộc sống xung quanh ta.
- Yêu quý gia đình, trường học, quận ( huyện) của ( huyện) mình.
- Có ý thức giữ gìn môi trường ở nhà, ở trường sạch đẹp.
II. ĐỒ DÙNG :
- Tranh ảnh minh hoạ.
- Tranh ảnh về gia đình, trường học của quận, huyện, thành phố.
Tuần 23 Tự nhiên và xã hội Ôn tập xã hội I. Mục tiêu: Sau bài học học sinh có thể biết: - Kể tên các kiến thức về chủ đề xã hội. - Kể tên về gia đình và cuộc sống xung quanh ta. - Yêu quý gia đình, trường học, quận ( huyện) của ( huyện) mình. - Có ý thức giữ gìn môi trường ở nhà, ở trường sạch đẹp. II. Đồ dùng : - Tranh ảnh minh hoạ. - Tranh ảnh về gia đình, trường họccủa quận, huyện, thành phố. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Nội dung Hoạt động dạy Hoạt động học I. Kiểm tra bài cũ II. Bài mới: Hoạt động 1 Giới thiệu bài: Hoạt động 2: Trò chơi: hái hoa dân chủ. Hoạt động3: Làm phiếu học tập. 3. Củng cố - dặn dò Em hãykể tên các bài đã học về chủ đề xã hội? Nhận xét - đánh giá Giới thiệu bài - ghi đầu bài GV làm sẵn các thăm ghi các yêu cầu về nội dung xã hội. + HS lần lượt lên hái hoa và đọc to yêu cầu và trả lời. -Nhận xét - đánh giá GV phát phiếu yêu cầu học sinh làm bài. 1. Đánh dấu x vào ô trống em cho là đúng: Ê Chỉ cần giữ gìn môi trường ở nhà. Ê Cô hiệu trưởng có nhiệm vụ đánh trống báo hết giờ. ÊChúng em hái hoa ở vườn trường để tặng các thầy cô giáo nhân ngày 20/11. Ê Đường sắt dành cho tàu hoả đi lại. Ê Bác nông dân làm việc trong nhà máy. Ê Thuốc tây cần để xa tầm tay trẻ em. - Yêu cầu học sinh thảo luận nhóm - Gọi học sinh trình bày 2.Nối các câu ở cột A với câu tương ứng ở cột B. A B Phòng tránh ngộ độc Phòng tránh té ngã Giữ sạch môi trường Cần giữ gìn đồ dùng gia đình. Xung quanh nhà ở và trường học. Khi ở nhà. Bền đẹp. Giành cho phương tiện giao thông. Khi ở trường. 3.Hãy kể tên: +Hai ngành nghề ở nông thôn? + Hai ngành nghề ở thành phố? + Hai ngành nghề ở địa phương em.? Yêu cầu HS tự làm bài. GV cùng HS chữa bài. Nhận xét giờ học - Về nhà ôn bài, chuẩn bị bài giờ sau. - Học sinh trả lời Nhận xét Học sinh lên hái hoa và trả lời. - Một học sinh lên trình bày. -Nhận xét - Học sinh đại diện nhóm trình bày - Học sinh trả lời -Học sinh khác bổ sung - học sinh thảo luận - Đại diện nhóm trình bày -Nhận xét HS kể tên. -Nhận xét
Tài liệu đính kèm: