Giáo án Tự nhiên và xã hội Lớp 3 - Tiết 43: Rễ cây - Năm học 2004-2005

Tiết 43 	 Thứ hai ngày 31 tháng 1 năm 2005
	Tự nhiên và xã hội
 	 RỄ CÂY
I.MỤC TIÊU
 Sau bài học, HS biết :
 -Nêu được đặc điểm của rễ cọc, rễ chùm, rễ phụ, rễ củ.
 -Phân loại các rễ cây sưu tầm được.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 
 -Các hình trong SGK trang 82, 83.
 -Sưu tầm các loại rễ cọc, rễ chùm, rễ phụ, rễ củ mang đến lớp.
 -Phiếu bài tập.
III.HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP
A.KIỂM TRA BÀI CŨ
 -Thân cây có chức năng gì ?
 -Kể ra nhũng ích lợi của thân cây ?
B.GIỚI THIỆU BÀI MỚI: Rễ cây
HĐ 
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
 1
 2
 3
Làm việc với SGK
-Giáo viên yêu cầu học sinh quan sát các hình 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 trang 81, 83 SGK và cho biết cây nào có rễ cọc, cây nào có rễ chùm, cây nào có rễ mọc ra từ cành hoặc thân, cây nào có rễ phình ra thành củ. Sau đó, mô tả đặc điểm của rễ cọc, rễ chùm, rễ phụ, rễ củ.
-Giáo viên theo dõi học sinh trả lời và nhận xét.
Làm việc với vật thật
-Giáo viên phát cho mỗi nhóm một tờ bìa và băng dính. Yêu cầu các nhóm đính các rễ cây đã sưu tầm được và phân loại rễ nào là rễ cọc, rễ nào là rễ chùm, rễ phụ.
Làm việc với cả lớp
-Giáo viên phát cho mỗi học sinh một phiếu bài tập, yêu cầu học sinh hoàn thành phiếu bài tập.
-Giáo viên thu một số phiếu bài tập chấm và nhận xét.
-Học sinh quan sát các hình trong SGK sau đó lần lượt nêu :
+Hình 1:Rễ cọc
+Hình 2:Rễ chùm
*Cây hành có rễ chùm.
*Cây cà rốt có rễ phình ra thành củ
*Cây đa, cây trầu không có phụ.
*Cây đậu có rễ cọc.
-Đặc điểm của rễ cọc, rễ chùm, rễ phụ, rễ củ : 
+Đa số cây có một rễ to và dài, xung quanh rễ đó đâm ra nhiều rễ con, loại rễ như vậy được gọi là rễ cọc.
+ Một số cây khác có nhiều rễ mọc đều nhau thành chùm, loại rễ như vậy được gọi là rễ chùm.
+ Một số cây ngoài rễ chính còn có rễ phụ mọc ra từ thân hoặc cành.
+Một số cây có rễ phình to tạo thành củ, loại rễ như vậy được gọi là rễ củ.
-Nhóm trưởng yêu cầu các bạn đính các rễ đã sưu tầm được theo từng loại và ghi chú ở dưới các loại cây có rễ cọc, rễ chùm. Rễ phụ.
-Các nhóm giới thiệu bộ sưu tập các loại rễ của mình trước lớp và nhận xét xem nhóm nào sưu tầm được nhiều, trình bày đúng, đẹp và nhanh.
-Học sinh liên hệ bài học hoàn thành phiếu bài tập.
 NỘI DUNG PHIẾU BÀI TẬP
*Viết tên từ 2 đến 3 cây có các loại rễ sau:
a)Rễ cọc
b) Rễ chùm
c)Rễ phụ
.
d) Rễ củ
.
-Học sinh làm xong đọc kết quả bài làm của mình.
-Cả lớp theo dõi nhận xét và bổ sung ý kiến.
IV
CỦNG CỐ - DẶN DÒ: 
 -Hãy kể tên một số cây có rễ cọc, rễ chùm, rễ phụ mà em biết ?
-Rễ cọc, rễ chùm, rễ phụ có đặc điểm gì ?
-Về nhà tiếp tục quan sát, sưu tầm các loại rễ cây.
-Nhận xét tiết học