Giáo án Tự nhiên xã hội Khối 3 - Tuần 5: Phòng bệnh tim mạch

MÔN : TỰ NHIÊN XÃ HỘI / TUẦN 5
Tiết : 
BÀI : PHÒNG BỆNH TIM MẠCH
I/ Mục tiêu :
Kiến thức: HS kể được tên một số bệnh về tim mạch. Hiểu biết về nguyên nhân bệnh thấp tim và sự nguy hiểm đối với học sinh.
 Kỹ năng: Nêu được một số cách phòng bệnh thấp tim.
Thái độ : Có ý thức đề phòng bệnh thấp tim.
II/ Chuẩn bị :	
Giáo viên : Tranh, bảng phụ.
Học sinh : SGK.
III/ Các hoạt động dạy và học :
Khởi động: (1’) Hát
Kiểm tra bài cũ :(2’) Nên và không nên làm gì để bảo vệ tim mạch. GV nhận xét.
 3. Bài mới:
Thời gian
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
ĐDDH
PPDH 
5’
15’
10’
Giới thiệu bài : Bệnh tim là bệnh rất nguy hiểm va khó chữa. Phòng bệnh tim mạch là điều rất quan trọng. Hôm nay chúng ta sẽ cùng tìm hiểu về điều đó.
Hoạt động 1 : Kể tên một số bệnh về tim mạch.
+ Cách tiến hành:
- Yêu cầu kể tên một số bệnh tim mạch mà các em biết 
- GV giảng thêm cho HS kiến thức về một số bệnh tim mạch :
+ Nhồi máu cơ tim : là bệnh thường gặp ở người lớn tuổi, nhất là người già. Nếu không được chữa trị kịp thời, con người sẽ bị chết.
+ Hở van tim :mắc bệnh này sẽ không điều hoà lượng máu đi nuôi cơ thể được.
+ Tim to, tim nhỏ: đều ảnh hưởng đến lượng máu đi nuôi cơ thể con người.
-> Trong bài này, chúng ta chỉ tìm hiểu đến một bệnh tim mạch thường gặp nhưng nguy hiểm đối với trẻ em, đó là bệnh thấp tim.
Hoạt động 2 : Tìm hiểu về bệnh thấp tim.
+ Cách tiến hành:
Bước 1 : Thảo luận nhóm 3.
- Yêu cầu HS quan sát các hình 1, 2, 3 trang 20, tự phân vai đọc lời thoại và trả lời 3 câu hỏi trong SGK.
Bước 2 : Làm việc cảû lớp.
- Yêu cầu từng cặp trong nhóm đóng vai bác sĩ và bệnh nhân hỏi và trả lời vê bệnh thấp tim, theo các câu hỏi:
+ Bệnh về tim mạch thường gặp ở trẻ em là bệnh gì ?
+ Bệnh thấp tim nguy hiểm như thế nào ?
+ Nguyên nhân gây ra bệnh thấp tim là gì ?
- GV nhận xét câu trả lời của HS.
GV kết luận :
 Thấp tim là một bệnh về tim mạch mà ở lứa tuổi HS thường mắc phải.
 Bệnh này để lại di chứng nặng nề cho van tim, cuối cùng gây suy tim.
 Nguyên nhân dẫn đến bệnh thấp tim là do bị viêm họng, viêm a-mi-đan kéo dài hoặc viêm khớp cấp không được chữa trị kịp thời, dứt điểm.
Hoạt động 3 : Cách đề phòng bệnh thấp tim.
+ Cách tiến hành:
Bước 1: Thảo luận nhóm đôi.
->Vậy muốn đề phòng bệnh thấp tim, cần phải làm gì ? Các em hãy quan sát hình 4, 5, 6 trang 21 và nói với nhau về nội dung và ý nghĩa của các việc làm trong từng hình
Bước 2 : Làm việc cả lớp 
- Gọi một số HS trình bày kết quả làm việc theo cặp.
- Nội dung và ý nghĩa hình 4 là gì ?
- Nội dung và ý nghĩa hình 5, 6.
GV chốt sau mỗi ý :
+ Hình 4: Súc miệng bằng nước muối trước khi đi ngủ đổ phòng tránh bệnh tim mạch.
+ Hình 5: Giữ ấm cổ, ngực, tay và bàn chân để đề phòng cảm lạnh, viêm khớp cấp tính.
+ Hình 6: Ăn uống đủ chất đểâ cơ thể khoẻ mạnh, có sức đề kháng phòng chống bệnh tật nói chung và bệnh thấp tim nói riêng.
GV kết luận : 
 Để đề phòng thấp tim cần phải: giữ ấm cơ thể khi trời lạnh, ăn uống đủ chất, giữ vệ sinh cá nhân tốt, rèn luyện thân thể hằng ngày để không bị các bệnh viêm họng, viêm a-mi- đan kéo dài hoặc viêm khớp cấp.
- Yêu cầu HS đọc “Bạn cần biết”- SGK/21
Mỗi HS kể tên 1 bệnh : thấp tim, huyết áp cao, nhồi máu cơ tim, bệnh động mạch vành, hở van tim, tim to, tim nhỏ
- 1 HS nhắc lại tên các bệnh trên bảng.
-HS đóng mỗi nhóm 1 câu, các HS khác theo dõi và nhận xét.
HS thảo luận theo cặp.
HS trình bày, 1 em hỏi 1 em trả lời.
HS trả lời : 1 bạn HS đang súc miệng bằng nước muôi trước khi đi ngủ để đề phòng viêm họng.
Gọi 2 – 3 HS đọc.
Vấn đáp 
Bảng phụ
Thảo luận 
SGK
Đóng vai
Thảo luận 
Vấn đáp 
SGK
4. Củng cố: (1’) GV nhận xét tiết học.
5. Dặn dò: (1’) + Bài nhà: Học bài và thực hiện đê phòng bệnh tim mạch.
 + Chuẩn bị : Xem trước bài “ Hoạt động bài tiết nước tiểu”.
	Các ghi nhận, lưu ý sau tiết dạy :